教育三字经最好的方法就是教孩子如何做人。

一个人刚开始学习的时候，心是往好的方向想的，每个人的心都是差不多的，只是因为生活环境的不同，个体的差异，所以训练的方法和习惯都不一样。也正因为如此，才应该进行教育教学。例如，孟母教孟子。为了给孟子一个良好的学习环境，孟母三迁。

没有教育教学，人性的层次会发生变化。本来人性是往好的方向运行的，但是可能因为没有教导而偏离了运行的方向。但是，我们也要关注教育本身。根据个体差异采取有重点、有针对性的教育方法很重要。

三字经里有很多这样的例子，比如:“三才，天地人。”三灯，太阳，月亮和星星。教这句话的时候，孩子可以看看天，看看地，看看人。看太阳，月亮和星星。这样可以让孩子记忆更深刻。

理解什么是理解？让孩子知道这句话的意识，比如在现行的基本国策下，很多孩子无法理解“兄弟是朋友，兄弟有礼貌。”有必要向孩子解释什么是兄弟，什么是朋友，什么是兄弟相敬如宾。只有更好的理解才能促进记忆。

孩子如何学习三字经:换个模式能激发兴趣。家长可以变着花样，和孩子一起背诵，比如竞赛或者接龙。孩子背诵三字经有奖励，家长可以带孩子去动物园作为奖励，可以激发孩子的兴趣。

让孩子体验三字经的内涵。对于经典的内容，比如孔融问梨，最好让孩子多体验。不如多练习，可以让孩子更喜欢三字经。利用早教机学习三字经。如果孩子不喜欢读书，可以用一个可以听歌的早教机，会引起孩子的兴趣。

儿童学习三字经的原则。虚心向孩子学习。家长不要有“当好老师”的想法，因为孩子往往比家长聪明。没有后天观念的束缚，孩子是最有创造力的。父母要善于用自己的奇思妙想来教育孩子。

同时，家长也要有意识地用孩子的天真和善良来洗刷自己在社会上获得的污垢，以符合三字经所倡导的做人理念和要求。“寓教于乐”孩子的学习是通过玩耍和游戏来完成的。

教孩子的方法是无穷无尽的，只要能引导他们热爱学习和学习。如果孩子对学习三字经感到厌恶或反感，家长应立即停下来，反思自己，直到找到合适的学习方法。不要急于求成，要注意熏陶父母，不要为了教而教。

孩子不只是一个等着父母往里面倒知识的容器。孩子的学习包括自己的自主学习。家长在学习三字经时，要给孩子营造一种书香氛围。通过潜移默化的影响和接触，让孩子主动学习，促进孩子人格的健康发展，从而达到学习三字经的真正目的。