情商教育，孩子能教吗？
每个爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明，没有人想要一个笨孩子。但在现实生活中，很多家长都在不经意间让孩子变傻了。
记住，这八个习惯会让孩子越来越笨，现在改还不晚。全脑教育的发展是改变习惯的最好方法。
用餐
现在很多家庭已经没有做早餐的习惯了。当他们睡到中午的时候，早餐和午餐都是一起吃的，不得不强迫孩子养成不吃早餐的习惯，就像他们的父母一样。众所周知，早餐是距离上一餐间隔时间最长的一餐。胃里的食物已经消化了一夜，热量已经消耗殆尽。如果不及时吃早餐补充人体消耗的能量，就会单纯表现为低血糖、头晕、恶心。
如果这些表现反映到孩子身上，孩子整个上午的精神活动度都会很低，表现为上课注意力不集中，昏昏欲睡的状态。
另外，如果孩子每顿吃得太多，也会影响智商。如果吃多了，大脑就会迟钝，总会犯困。时间长了，孩子的脑细胞会出现早衰，智力也会降低，然后会越来越笨。
所以，父母给孩子的每一顿饭，都要吃得又好又饱，不能太饱。
睡觉用的
现在很多父母都有熬夜、看电视、上网、加班的习惯...就连孩子也通宵不睡。这孩子正处于身体发育时期。如果长期熬夜，不仅会影响身高和免疫力，还会呈现一系列健康问题。最重要的是孩子经常熬夜，第二天起不来。直接结果就是来不及吃早饭，上学经常迟到。
由于睡眠不足，孩子上课自然会犯困，脑细胞也不会处于活跃状态，影响智力发育，降低学习成绩。
为了阅读
众所周知，阅读是训练一个人心智的最好方法，因为在阅读的过程中，一个人总是处于思考的状态。而一个经常思考的人，脑细胞一定是处于一种活跃的状态。
但现实生活中，很多家长口口声声要求孩子多读书，自己却在孩子面前打游戏，以为自己的做法与孩子无关，那你就大错特错了。父母的习惯影响孩子的言行；父母营造的家庭氛围直接决定了孩子的气质。
一个经常当着孩子的面读书看报的爸爸妈妈，一个在家里放书的爸爸妈妈，一定会有一个爱读书的孩子；另一方面，如果父母不喜欢读书学习，家里又没有学习环境，孩子当然也不会喜欢读书。
孩子不爱读书学习，长时间不用脑，会加速大脑衰退，再聪明的孩子也会变得迟钝。
批判性教育
孩子，犯错是正常的。每一次试错都是孩子的成长。但是父母不会设身处地为别人着想。他们总是按照大人的价值观来要求孩子，所以当孩子犯错时，他们会忍不住对孩子大喊大叫，有些人甚至会使用武力...
是的，你的口哨声确实能吓到孩子，让他们安静下来，不知所措。这样一来，不仅孩子不能完美的认识到过错，孩子只是在情绪上呈现出焦虑和抑郁，构成了内向孤僻的气质。
此外，美国的管教和家庭暴力专家对1510名2-9岁的儿童进行了长达4年的跟踪研究，发现在806名2-4岁的儿童中，没有受到体罚的儿童的平均智商比经常挨打的儿童高5分，而另一组的704名5-9岁儿童的平均智商差距为2.8分。换句话说，体罚孩子会降低孩子的智商。
为了玩
“玩”这个词对家长来说一直是个敏感词，因为家长认为孩子玩是浪费时间，耽误学习。只要看到孩子读书写字，家长就会觉得舒服；如果看到孩子在玩，你会生气，又开始唠叨“你知道每天怎么玩吗？工作完成了吗？”。
学习最重要的是劳逸结合。如果你只知道学习，那只会给你一个“书呆子”的形象。导演单纯专一，不懂得变通，不会与人交流。而如果整天只知道玩，什么都不学，那自然不会有前途。
所以，我们家长要做的，就是帮助孩子找到“学”和“玩”的平衡点。和孩子一起制定一个合理的时间表，什么时候学习，什么时候享受，这样才能放松。让孩子学会劳逸结合，给孩子释放压力的机会。不良情绪释放出来，才能接受新的知识。
谦逊和善良
我在生活中经常遇到这样的场景:
一位母亲:“这是你的孩子。唉，看起来挺聪明的。以后肯定是清华北大的后代。”
妈妈B:“你聪明什么？我的孩子很笨，但没有你的聪明。”
像这样的，父母经常在别人面前表现得谦虚善良，说孩子的“坏话”。虽然大人心知肚明，但孩子还小，不懂背面的意思。他们听到的只是字面意思:妈妈说我傻。
一两次，孩子可能不会放在心上。如果你一直听到这些，就会对孩子构成暗示，让孩子朝这个方向努力——愚蠢。
所以家长在孩子面前一定要注意自己的用词，尽量说一些积极的话，用正能量去影响孩子。
对于早期教育
现在越来越多的家长开始重视孩子的早期教育。宝宝一出生就急着把孩子送到这个班那个班，生怕孩子输在起跑线上。但部分家长对孩子的早期教育观念、知识和方法存在误区，在教育中存在急于求成、急于求成、盲目从众等问题。
比孩子大一点，父母会给孩子很难的教育，总是给孩子定一些高政策的学习任务。但是，每个孩子的发展规律是不一样的。如果父母定下的使命总是让孩子觉得遥不可及，那么孩子再怎么努力也达不到政策。
你已经尽力了却无法成功的经历，无疑会让你的孩子越来越没有傲气，越来越没有上进心。如果一个孩子总是尝不到成功的滋味，他自然就没有对成功的追求，成为一个笨拙的失败者。
为了眼泪
孩子哭是很正常的，但是听到孩子哭，父母会很烦躁，尤其是在公共场合，好像在说:“你能管住你的孩子吗？”这时候家长会更不爽，马上转过身来指着孩子的鼻子大喊:“别哭！我再哭就不要你了。”
出于恐惧，孩子会尽力抑制自己的眼泪，脸会红，呼吸困难。家长也相信，只要孩子不哭了，麻烦就过去了，工作就好办了。本来孩子犯了错或者受了委屈，如果不及时发泄自己的不良情绪和压力，就是单纯的焦虑和抑郁。
特别想说说男生。很多男孩的父母从小就给儿子灌输这样一种观念:男人有泪不轻弹。有事让孩子忍住，不要哭。但即使是男生也需要发泄自己的感情。如果负面情绪长期得不到发泄和缓解，他又怎么能坚持聪明呢？
为了孩子的身心健康和美好未来，家长要克制自己的不良情绪和不安全的做法和习惯，为孩子创造一个积极、健康、正向的成长环境，为孩子成为“聪明人”做好充分准备。