儿童艺术:童趣与创造

艺术是孩子的另一种语言，绘画是发展这种“内心语言”表达的最好方式。他们用画笔描绘自己的梦想，并从生活的阳光中获得灵感。儿童艺术教育以开放的心态培养孩子的兴趣，给他们自由创造和想象的空间，给他们一次又一次非凡的体验，挖掘他们的潜力。

手指画法

儿童的第一把刷子是他们的手指。指画可以锻炼孩子的手眼协调能力、观察力、想象力和创造力。儿童无需学习任何技法，通过点、按、拖、拉就能自由创作，充分展现了儿童绘画的本质，极大地促进了儿童想象力和创造力的培养。

耐心和专注力的培养:指画在色彩创作上远比线描更有吸引力，可以让孩子长期从事主动活动，从小培养孩子的耐心和专注力。激发和培养孩子的色彩感和美感，可以有效地激发他们对绘画的兴趣。

艺术涂鸦

涂鸦的好处真的很多:

涂鸦可以培养孩子的动手能力。涂鸦最直接的目的就是让宝宝去做。通过涂鸦，可以锻炼宝宝手臂肌肉，握笔时手指肌肉，促进手臂、手腕、手指的协调，以及手眼协调，为准确握笔打下基础。

涂鸦可以培养孩子的审美能力。涂鸦的时候，多给宝宝准备一些彩笔。宝宝会选择自己喜欢的颜色来涂鸦自己心中的画面。在涂鸦的过程中，他会不断更新颜色和线条或圆圈、圆点等。，并用不同的颜色表达内心的语言。孩子涂鸦的过程就是一个实践审美的过程。

手工制作的

手工制作通过双手的操作，一方面可以让孩子的小肌肉群得到锻炼，另一方面可以培养孩子的创造力，还可以让孩子树立自信心。

手工制作不仅能促进孩子手部肌肉的发育，还能增强孩子的手眼协调能力。

通过将基本颜色混合成无穷无尽的颜色，引导孩子学习颜色混合的知识。

不同颜色的创意泥可以组合塑造出不同形状大小的物体，可以激发孩子的想象力和创造力。

孩子们眼中的世界是多姿多彩的，孩子们口中的语言是幼稚可爱的，孩子们创作的作品更是幽默有趣。虽然可能不是很精致，但都是自己做的，有他们的童心在里面，就更可爱了。

每个孩子都是天生的艺术家！从涂鸦期、符号期到影像期，儿童智慧的火花全部凸显！儿童艺术活动最大限度地给了儿童艺术发展的机会。