病态早教
一、了解孩子前三年的生长发育情况。
家长应定期带孩子接种疫苗和体检。体检书包含了孩子每个阶段的大动作发展。家长可以及时知道孩子每个阶段应该掌握哪些大动作，可以及时锻炼宝宝的精细动作和大动作。
家长要了解孩子在0~3岁更容易得的疾病。比如这个阶段的孩子更容易发烧，家长要知道发烧后该怎么办。还有一种热病叫婴儿急性皮疹。这种发烧会在孩子发烧三天后出现皮疹，皮疹会自动消失。只有了解的多了，孩子出现这些现状的时候，你才不会手忙脚乱，无所适从。
第二，孩子前三年的早期教育很重要。
带孩子去户外活动。很多家长头几个月很少带孩子出去，基本都是哄孩子睡觉，少喝牛奶，陪孩子玩耍说话。还是在户外，孩子虽然不会爬，但眼睛是不断转动的，这是孩子观察外界环境的唯一途径。
经常带孩子出去玩，也能让孩子的性格更加乐观外向。我们应该花更多的时间在家和孩子聊天。很多宝宝还不会说话，但是能听懂，这也是他们的语言积累。很多家长认为，这个阶段的孩子，跟他说话，听不懂他的意思。这个孩子并不真正理解一些单词的意思，但他把它们记在脑子里。当孩子会说话的时候，他会发现孩子经常会蹦出一些让我们觉得不可思议的话。这些都是对孩子的早期教育。
第三，前三年孩子会出现认知期、两岁小叛逆期、孩子不愿意分享等问题。
孩子会有一个认可度的时期，不愿意被陌生人拥抱或者遇到人不愿意打招呼。一定不要强迫孩子，或者给孩子贴标签，说孩子胆小，粗鲁。这是正常现象，家长要多引导。父母要主动和别人打招呼，孩子也在附近上学，慢慢就知道如何礼貌待人了。
两岁，有一点叛逆期。处于叛逆期的孩子很头疼。家长可以先了解一下叛逆期的一些相关现象。
在这个阶段，孩子会突然明白这个东西是属于他的，所有权决定了这个物品的去向，孩子会不愿意分享。
很多家长开始贴标签:你怎么这么小气？你应该大方，把玩具送给别人。
其实不要勉强孩子。越是逼孩子，越不愿意分享。让孩子自己决定。
孩子有自己的相处方式和社交圈子。当他不分享这个玩具的时候，其他孩子就不想和他玩了。下一次，他们会明白朋友之间应该分享玩具。