两岁宝宝的睡眠时间
两岁宝宝的睡眠时间
一般来说，随着宝宝不断长大，所需的睡眠时间会越来越少。例如:
2岁？13~14小时
三岁？12~13小时
4-5岁？10~12小时
如果宝宝睡眠质量不好，需要注意以下几点:
1，一定要保持房间的安静和适当的冷暖。
2.不要让婴儿睡在柔软的床上。因为宝宝正处于骨骼生长发育期，骨骼比较柔软，所以处于所谓的塑形期。然后，如果给宝宝一张可以陷进去的软床，会让宝宝的骨骼处于扭曲的状态。久而久之，骨骼定型后，很容易变得驼背或变形，不仅影响宝宝的外貌，还会挤压宝宝的内脏，影响内脏功能。
3.孩子上床后，大人不要多说话，不要拍打或摇晃，让孩子躺下自然入睡。
4、当孩子不容易入睡时，可以放一首甜美的摇篮曲，妈妈可以轻声唱摇篮曲，促进孩子入睡。
5.尽量让孩子白天多活动多累。上床后，他们会很容易入睡，睡得好，睡得久。
一岁和两岁婴儿的教育
(一)两岁婴儿的教育
所谓“对症下药”，知道两岁宝宝身心发展的大致情况，对宝宝的教育也是有针对性的。两岁宝宝的学习方式仍然是体验式学习，即从感官体验中认识和学习客观事物，得到身心发展。所以，从游戏中学习是两岁宝宝最好的学习方式，既能愉悦心情，发展注意力，又能发展认知。另一种推荐方法是绘本阅读。
1，两岁宝宝互动游戏
毛虫爬行
准备长席子。玩法:妈妈坐在地上，宝宝用腰坐在腿上，然后妈妈往后挪。如果家里有二宝最好，可以来个游戏！
珠状珠子
训练宝宝的精细动作，培养孩子的手眼协调能力，要有耐心。妈妈可以买带绳子的小木珠。这种玩具最适合2到3岁的孩子。
担水
材料准备:矿泉水，小棍。这样训练宝宝的臂力，宝宝可以从起点跑到独木桥，举起小杆子，过独木桥。这样可以训练宝宝的平衡感和腿部力量。
2、两岁宝宝绘本选择
可以玩的绘本:如触觉书、织物书、折叠书、拼写书和图画书，如一点一点的绘本。
行为规范绘本和启蒙绘本:如树袋熊宝宝系列，佐佐木喜欢的熊宝宝系列，松谷美代子的快乐宝宝益智绘本系列。
帮助宝宝理解物体存在的绘本:如翻书、洞书，鼓励宝宝自己翻看，也鼓励宝宝在操作和阅读的同时记住物体的形状和颜色。父母也可以和宝宝玩捉迷藏游戏，比如托尼·沃尔夫的书系列。
(2)两岁宝宝太调皮怎么教育？
两岁宝宝的心理和行为都在发生变化。随着智力和语言的发展，婴儿开始有了自己的一些想法，但由于没有实际经验和自己处理事情的能力，往往会出现一些别人不容易理解的行为，给父母造成困扰，增加亲子矛盾。了解这些变化，理解宝宝的行为，是父母和宝宝相处的基础。这里有三种方法可以和宝宝更好的相处。
方法一:故事教育
“跟孩子讲道理，他能听懂吗？”很多家长可能会质疑，但是不要小看孩子的能力！用孩子能理解的语言和他交谈通常效果很好。你不妨试一试。讲故事引导孩子，尝试与孩子积极沟通，可能会有意想不到的效果。
方法2:一致的教育模式
如果孩子已经上幼儿园了，家长也有必要多和学校老师沟通。家长可以把孩子在家的情况记录下来，然后把记录带到学校和老师讨论，建立一个家庭教育和学校教育尽可能一致的教育模式，不至于让孩子无所适从，同时也更容易把握和引导孩子的心理和行为。
方法三:坚持原则。
很多家长在孩子发脾气的时候会采取妥协、满足孩子需求等消极的解决方式，以求让孩子迅速冷静下来，但这样反而会让孩子更加任性。所以家长要有正确的教育观念:爱孩子，但不要溺爱，在孩子淘气的时候坚持原则。孩子闹的时候，用他能听懂的话告诉他。那样做是错误的。如果孩子反复坚持，比如哭着说要去麦当劳吃饭，那就怪了。他在考验你的忍耐底线。他只要成功一次，下次就可能做同样的事情。我建议你不妨提前跟孩子说清楚:今天的行程有哪些？有麦当劳吗？这样不会让孩子想得到什么就得到什么。
(3)如何教育一个太害羞的两岁宝宝？
很多家长抱怨宝宝害羞，遇到陌生人就躲在家长后面，怕在大场合出现。有什么方法可以让孩子变得大方？
两岁的宝宝对生活不是特别恐惧。孩子怕不怕生，其实和父母的教养方式有很大关系。他们对周围的环境很好奇，喜欢探索世界。但是，由于他们刚刚学会说话和走路，当他们周围有陌生人或刚进入陌生环境时，他们可能会更加敏感。再加上他们对父母有一定的依赖，所以会紧紧的粘着父母。
解决方法很简单。只要有熟悉的人陪着孩子，帮助孩子熟悉环境，相信孩子太害怕生活的问题很快就能解决。另外，很多心理医生担心孩子生病，不经常带孩子出去，也是孩子害怕生活的一个原因。建立父母平时可以带孩子去户外玩，和同龄的孩子接触，培养孩子快速熟悉新环境，避免孩子对生活产生恐惧。
2岁婴儿教育
亲子游戏:
1，宝宝知道该怎么做:
这个游戏帮助宝宝学习解决问题，帮助宝宝增加词汇量，发展语言能力。
2、高个子和矮个子真有意思:
这个游戏可以让宝宝的身体得到很好的拉伸和弯曲。
儿歌推荐:
1.日常生活系列:指甲剪、小象、小哥哥、花手帕、红苹果、刷牙、蚯蚓、两只小胖手。
2.想象系列:请了明星洗脸，水里的娃娃，新房子，外语角，蚂蚁搬豆，蜗牛看花。
绘本推荐:
1，古力和古拉:
充满了孩子的真趣，简单的快乐中蕴含着对生活的热爱，是一代又一代读者心中永恒的记忆和感动。
2.“睡不着吗”:
一本非常经典的睡前故事读本，简单的生活片段酝酿着亲子间的亲密与关爱，非常适合帮助孩子建立安全感。
3、《小猫当当》:
既能极大地锻炼孩子的语言能力，又能在故事中适当融入一些简单的道理，让孩子在快乐阅读中培养良好的素养！
爸爸派:和宝宝玩游戏培养感情。宝宝2岁后，运动量大增，思维越来越活跃，个性开始显现。这个时候和宝宝玩，爸爸可能会觉得自己应付不了。他不仅需要更多的体力，还需要更多的脑子，更多的花样来满足宝宝。爸爸精力充沛可以玩什么？周末节假日在家好好睡一觉，体力恢复，精神很饱满。我还不如带着运动量很大的宝宝玩游戏，让身心得到充分的发泄。
(5)两岁宝宝的教育方法有哪些？
1.家长要尊重孩子的意愿，给孩子选择的权利。
对于两岁的宝宝来说，尤其需要父母在情感上的支持。父母应该给孩子更多的选择，而不是要求他“必须做什么”和“不允许做什么”。比如父母想给孩子补充维生素。与其指定孩子吃什么水果，不如给孩子猕猴桃、香蕉、苹果等富含维生素的水果让他们选择。
2.可以和孩子做“平等交易”。比如，天冷了，父母准备带孩子出门时，想给宝宝戴上帽子，但宝宝就是不愿意。我们做什么呢这时，父母可以对孩子说:“亲爱的，爸爸妈妈已经答应带你出去玩了。你也应该答应戴上帽子吧？”尊重宝宝，也要教会他尊重别人。
3.父母要学会适当让步。如果父母的意愿与孩子的行为不一致，只要没有危险，最好让孩子自己做决定，父母没有必要过分干涉。国外的父母听到“不”会很开心，因为对于两岁的孩子来说，这是成长的标志，说明孩子开始有了自主意识，开始尝试去了解这个世界。他们认为孩子顺从诺诺不是一个好现象。长大后，我可能会成为一个“问题制造者”，用麻烦代替“不”。
4.除了保护孩子的安全，家长还应该教会孩子学会关心他人的感受。虽然独立思考，有自己的主见是好事，但是两岁的宝宝还是太小了，有时候不知道一些行为的后果，可能会导致不可预见的危险。所以宝宝要学会和父母商量，无论什么时候发生事情都要考虑他们的感受。
两岁婴儿的心理教育
(1)两岁至两岁半婴儿的特征分析
在2岁左右的年龄，宝宝的生理和心理都在发生巨大的变化，这往往会让人觉得2岁的宝宝没有教养。那么2岁的宝宝有什么特点呢？
1，逆反心理出现，什么事都要自己做。
宝宝2岁的时候，因为各种能力的不断成长，已经可以走路、跑步、说话了，所以经常会觉得:“我长大了，什么都可以自己做了。”那种什么事都要自己做，却经常做得不太好，让父母很紧张。
例如，两岁半儿童的教育
出门前，宝宝可能会要求自己穿衣服或鞋子，但由于不熟练，浪费了很多时间。穿了很久，他还是穿不好。这时候他的父母肯定会着急，伸手帮忙，但是宝宝固执的要自己做。时间长了，他的父母可能会失去耐心，唠叨起来，孩子会因为委屈而哭，然后又会上演一场亲子闹剧...
当上述情节反复出现时，看护者自然会觉得2岁的宝宝真的太难对付了，不闹的时候就像个可爱的小天使；但是一旦发脾气就像个“小恶魔”一样，真的让人不敢学。
2.依赖心理学&；分离性焦虑
父母刚走了一会儿，宝宝已经流鼻涕眼泪抹脸了。这是怎么回事？我们必须呆在一起吗？父母可能经常会觉得，在反抗的同时，孩子对你的依赖严重。一旦他们离开你，他们会马上哭。
2岁时，宝宝有依赖性，所以这个时候，宝宝会对最亲近的人(父母或主要照顾者)产生“分离焦虑”。他像块橡皮糖一样粘着父母或照顾者，一刻也不想分开，否则会哭个没完。这样的“依赖”让父母很紧张，连出门都成了大问题。
这时，父母往往会考虑是否应该把宝宝送到托儿所。还有一些宝宝此时语言能力较弱，只会用哭闹的方式来表达自己的情绪。即使父母尽力和他讲道理，他还是会哭，所以经常给父母留下和2岁的宝宝很难沟通的印象。
3.很难与他人相处
2岁的宝宝即使上了幼儿园，通常也是老师心目中比较难的角色。通过观察，我们发现2岁的宝宝更容易抢同学的玩具，偶尔还会咬人、推人。为什么？其实这和宝宝的心理变化有一定的关系。宝宝刚从舒适的家里进入陌生的环境，难免会有点不适应。他是家里的独生子，会理所当然的认为“一切都是我的！”“看到别人有什么，就想拥有，这是2岁宝宝的特点，往往让家长和老师感到很为难。
(2)如何与2岁的宝宝相处
好奇的2岁宝宝，往往觉得自己像个大人，什么事都想自己解决。由于经验不足，他不仅经常把事情搞砸，还会给周围的人带来很多麻烦，所以经常被形容为“可怕的二”。
儿童教育网2岁半宝宝的教育阅读提示:宝宝不听话你会怎么办？停下来？最后通牒？这些招数你用过很多次了吧？结果也很好猜，大多以失败告终。那么我们该怎么办呢？首先要找出导致父母和宝宝之间尴尬局面的“可燃物质”，然后想办法有效缓解父母和宝宝之间的僵持和激烈矛盾。
2岁左右的宝宝心理和行为都在发生变化。随着智力和语言的发展，宝宝开始有了自己的一些想法，但由于没有实际经验和自己处理事情的能力，往往会出现一些别人不容易理解的行为，给父母造成困扰，增加亲子矛盾。
(三)2岁儿童的教育要注意两点
多样化的表达
宝宝越小，我们鼓励他的方式就越多样化，让他得到最大程度的感官接受，比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神交流、说“你很棒”等等。如果把动作和语言结合起来，效果会更好，因为宝宝会感受到更多的鼓励。
发自内心的鼓励。
虽然鼓励不需要额外付出什么，但是请记住，所有的鼓励和赞美都应该是发自内心的真诚鼓励。不断的鼓励不一定是积极的鼓励，反而可能让孩子对大人产生怀疑和不信任。
三两岁婴儿的身体和智力发展
(一)两岁婴儿身心发展概况
1，认知能力的发展
80%的两岁宝宝都能说出颜色，但正确率只有25%。表现出明显的色彩偏好。一般来说，孩子们喜欢的颜色是红色、黄色、绿色、橙色和蓝色。80%的儿童能用文字解释物体的大小，88%的儿童能正确选择物体的大小。
2.注意力的发展
一般来说，1岁半可以集中注意力5-8分钟，2岁10-20分钟，2岁10-20分钟，3岁时可以长时间关注一件事，独立玩耍。
3.记忆的发展
2岁以后，孩子的记忆能力明显提高。这时他能认出相隔几十天或几个月的事情，也能表现出美好的回忆，即再现，他能回忆起相隔一个月或更久的事情或物体。
4.运动能力的发展
两岁的宝宝最明显的就是运动能力的发展，所以孩子的眼睛一睁开，就开始发出噪音。这个时候我已经可以单脚保持稳定2-3秒，双脚可以同时起跳，落地的时候可以不摔倒。此后，孩子已近3岁。一般儿童双脚同时起跳，双脚交替踩楼梯即可。有时候他们需要扶着栏杆或者被大人拖着走。
孩子的胳膊和手越来越强壮，可以扔出一些稍微重一点的玩具、书、沙袋等。，并能提起和拿一些沉重的东西，如母亲的书包和一本厚厚的书。物体的操作越来越精确。大部分孩子已经能在1分钟内把5-6颗珠子放在纸上，25分钟内把5-7个球放进瓶子里，这说明孩子有一定的使用速度。
5、自我意识的发展。
2岁以后，孩子的思想逐渐成熟，趋于复杂。这个时候，大人就不能再盲目的认为孩子什么都不懂了。最重要的特点是我逃脱了父母的保护，自我意识很强。我在努力独立。如果父母不马上适应这种快速的变化，只会带来挫败感和挫败感。如果我跟着他，也许我的抵抗力不会太强。其实，一个可爱又依赖的孩子尝试反抗，对于成年人来说也是一件可喜的事情。一点叛逆的意图，就能唤起他处理生活矛盾的意志，增加他的思考能力。
6.社会发展
两岁的宝宝虽然在社会关系上能和亲近的大人相处得很好，但还是不能和陌生人或不熟悉的同龄孩子相处，但他非常渴望和他们交朋友。对语言和知识的吸收非常感兴趣，经常会问:“这是什么？那是什么？”从而逐渐吸收知识和新的语言。这个时候，如果大人能顺水推舟，孩子的成长会更顺利。在知识方面，大人要以自己的角色回答孩子的问题，为孩子的成长准备一个完美的环境。
(二)2岁学前教育的优势
自然感知
不要以为孩子太小看不到晴天，人的感知和沟通能力是天生的。也许宝宝还不会说话，但他已经能通过你的声音和表情感知到喜悦或悲伤。比如笑脸和高速的声音一般代表快乐的情绪。当宝宝感受到快乐的信息时，他也会感到快乐。
对于人的一生来说，0 ~ 3岁是一个学习和探索的阶段。很多东西对他来说都是那么新鲜有趣，所以他想去尝试一下，搞清楚到底是什么。正是因为不懂，所以经常犯错，摔坏爷爷的盆栽，摔坏奶奶的眼镜，扔掉妈妈的化妆品，呆在厕所里说要钓鱼。在成年人看来，这些行为很荒唐，但对婴儿来说并不好玩，因为都是自己造成的。
如何教育孩子阅读的小贴士:面对孩子造成的乱七八糟，你可能会感到厌烦和愤怒，但这是每个孩子都必须经历的成长阶段，谁也无法回避。与其抱怨和责备孩子，不如用积极的方式鼓励和引导孩子。
(3)两岁半儿童的教育重点
1，其实首先要教育好家长。首先，想想他们年轻时是否真的有过类似的经历。许多父母坚持做他们不被允许做的事情。现在的宝宝和我们一样，要给孩子充分的尊重和理解。我们不能强迫他们做这做那。最好是让他们自己选择，学会自己选择。
2.认真回答孩子的问题。这期间宝宝词汇量很大，可以两句话就说，有时还会唠叨。好奇心让他经常问“为什么”。这时候家长要有耐心，有问必答，用简洁易懂的语言回答孩子。遇到不懂的问题，就带着孩子去看书或者问别人，千万不要信口开河应付。
3、对于孩子的要求，可以交换适当的“条件”，不要盲目满足孩子的各种要求，这样只会从小培养他的坏习惯，没有付出。比如去超市的时候风很大，但是孩子不想戴帽子。那时候父母可以和孩子交换，父母答应带宝宝出去玩，但是宝宝要答应父母带帽子。
4、学会放手，虽然孩子真的很小，对很多事情还没有真正的判断力，但是请放开你可能影响宝宝自身成长的大手。即使很多家长不认同孩子的行为，但如果孩子不会受到伤害(身体上)，那就放开她的手，让她自己去做，哪怕是碰壁。
5.学会接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看来不好的。不要因为宝宝总是对你说不而心疼。你知道，那是她开始建立自我意识的标志，意味着她开始做出自己的判断。你应该为她高兴。只要宝宝健康，就给她最大的空间去尝试，不要打断一切，不要觉得她做的事情是失败的。
6.辨别大小、形状和颜色。这个时期的孩子已经有了分辨各种颜色、大小、形状的概念。日常说话中，可以有意强调描述物体大小、形状、颜色的词语，无形中在宝宝头脑中形成一些概念，然后用画笔或卡片、积木等来教孩子认识颜色，认识最基本的几何类型，如正方形、圆形等，一定程度上比较物体的大小。这样孩子的大脑会越来越发达，智力会得到快速发展。
7、让宝宝多做运动，让孩子运动，不只是室外，只要家里有条件，也可以让孩子在室内做宝宝体操。在床上锻炼对孩子也有好处。比如来回滚动。让宝宝的运动能力和智力同步发展。总之，体育锻炼可以因地制宜，不必过于坚持，但要注意宝宝的安全。
8.锻炼手指可以促进大脑发育。这么大的孩子能学会做一些简单的小工艺品。比如你可以教他打结，让他学习多种打结方法。也可以教宝宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸。适当使用剪刀可以锻炼宝宝的手指肌肉，但一定要注意安全，在家长的监督下进行。
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