育儿知识:如何培养大班孩子良好的学习习惯
首先，培养孩子的观察能力。观察很重要。在文学作品《小蝌蚪找妈妈》中，小朋友对小蝌蚪变青蛙的现象特别感兴趣。所以我们在自然的角落里养了小蝌蚪，孩子们喜欢每天观察它们，看看小蝌蚪每天都有什么奇妙的变化。怎么慢慢变成青蛙了？变成青蛙需要多长时间？这些都需要孩子去观察和实验。孩子们学会观察和思考。不仅如此，我们还可以带孩子到外面接触社会，徒步旅行等活动，让孩子在大自然中观察。你可以让每个孩子谈谈他们观察到的情况。我想每个孩子都会说说自己的感受吧。如果孩子不会说话，可以拿着他记录的符号，引导他说话。
然后，培养孩子倾听的习惯。听的时候，不要打断别人，等别人说完了，再发表你的看法或意见。学会理解别人的意思。孩子的天性就是无意关注主导地位，有强烈的表达欲，无时无刻不需要大人的关注。有时候老师或者家长说话，孩子喜欢抢着说我们班有很多这样的孩子。为了培养孩子听的习惯，我们经常指导孩子轻轻地进入区域，做自己的工作，听音乐，收集材料，然后安静地坐在这里。这样效果很好，但是过几天就和以前一样了。所以，如果听力习惯不好，老师的工作会更累。我们必须时刻提醒孩子，如果说得太多，孩子会记住，并成为一种习惯。还有认真安静听讲的孩子，要及时表扬安静听讲的孩子。为了得到表扬，孩子们也变得安静听讲，听讲习惯也逐渐改善。
然后，培养孩子大胆说话和阅读的习惯。家长可以每天给孩子讲故事，让孩子把故事讲完，自己说出故事的主要内容，这样也可以培养孩子大胆说话，让孩子读故事，从而养成说话和阅读的良好学习习惯。
还有，培养孩子正确的写字姿势。我们不要求孩子写很多字。对于大班的孩子来说，孩子写字的正确姿势很重要，尤其是握笔和坐姿。很多家长告诉我们，孩子在家喜欢玩电脑、看电视、画画或写数字时，眼睛离作业本特别近，家长对此也很担心。我们及时提醒和引导幼儿园的小朋友，鼓励小朋友向小朋友学习正确的书写姿势。孩子逐渐养成坐直的习惯，间距一尺。除了幼儿园，我们也鼓励家长一起合作。孩子在写字或画画时，家长要仔细观察和提醒，教育孩子写字或画画时要保持一定的距离。
此外，培养孩子良好的学习习惯，还应注意一些其他因素，如:养成遵守幼儿园各项规章制度和课堂纪律的习惯。建议家长在开学时给孩子制定合理的作息时间，尽量让孩子按时上幼儿园，不迟到，不早退，不缺课。营造良好的学习氛围，激发孩子的学习兴趣。让孩子养成乐于交流的习惯，形成开朗活泼的性格。在教学中，我们经常发现很多孩子沟通能力差，性格孤僻。而这些孩子经不起挫折。所以家长要让孩子多接触社会，多参加各种活动，也要鼓励孩子多和邻居、同学交流，多和大人交谈，不要遇到困难就灰心丧气。
良好的学习习惯会影响一个孩子的一生。最重要的是培养他们专注、投入、独立思考、大胆质疑等心理素质。老师和家长要多鼓励孩子，肯定孩子的成绩，千万不要挫伤孩子的自信心。当孩子取得一定成绩时，老师和家长要及时给予表扬，鼓励孩子继续保持良好的学习习惯。良好的学习习惯不是一天两天就能养成的，需要老师和家长耐心的指导和监督。面对着大班的孩子们，即将毕业进入小学。为大班的孩子培养良好的学习习惯是非常重要的，有必要引起老师和家长的重视，并就他们的家庭教育达成一致意见。