口红绘画早教

婴儿有哪些不被禁止的「不良行为」？哪种孩子比较聪明？不要禁止宝宝的这四种“个人不良行为”，因为你可能会害死一个“爱因斯坦”！婴儿越多，问题就越多。父母逐渐担心这样会不会不好。我该怎么办？双手张开。显然，创作者忘了在“出厂”时附上另一份关于儿童“人口”的“说明书”。但作为一个有经验的人，我可以站直身子给你一些建议。宝宝的一些个人行为只是因为他变聪明了，没必要太担心。

一、10个月内吃手。记住宝宝的各种视觉器官开始发育嘴巴和舌头，所以宝宝会用嘴巴识别周围事物的形状。对于一岁以下的宝宝来说，适度的吃手的个人行为不仅可以促进宝宝的智力发育和感觉统合训练。在吃手的前提下，宝宝的吸吮能力成长了，身体协调能力和人脑也开始快速发展。此外，还能给孩子带来精神上的安慰，吃手是宝宝缓解紧张的一种方式。刚接触亲子早教的家长，可能不会给宝宝做亲子早教。建议去微信官方账号里的“早教学校”获取0-6岁在家早教班，人人宝妈都在那里学习。

二、宝宝逐渐“认陌生人”。父母总是担心认陌生人的宝宝以后不爱说话。拜托拜托，这也是宝宝大脑发育的表现，和内向没有关系。认识陌生人需要6个月。这时候就说明宝宝已经能把父母等亲近的人的脸和外人区分开来，这也是宝宝智力发展过程中必须经历的一个环节。正常会在2-3个月后逐渐消失。千万不要在孩子身上贴上胆怯、害羞之类的标志。如果宝宝比较害羞，家长要给予一些正确的引导，但不要一开始就强迫孩子跟陌生人打招呼:

在陌生的环境中拥抱亲吻，可以让宝宝有充分的归属感。你不必强迫宝宝去见路人，甚至不必强迫他去讨好别人。当宝宝哭闹闹的时候，你不能责怪他，甚至不能打他。小心又放心。

第三，撕书，扔东西，恶作剧。一些母亲抱怨说，“我们的孩子喜欢玩任何东西。他们不注意，我就用口红在墙上乱涂，撕书，到处吹泡泡，说下雪了。”恭喜你，幸运！你有一个充满艺术创造力，敢于尝试的孩子。好奇心恰好是宝宝大脑快速发展的源泉。不要骂他。如果你“阻碍”成功，你可能会杀死一个爱因斯坦！我担心他们会撕毁这些书。把他们闲置的报纸给我，让他们随便拉。如果你想把纸撕开，你必须协调你的双手，这需要一个人的大脑有非常复杂的神经。

别小看用手撕纸，相当于他们从小到大都在找算术题，都在锻炼大脑。我怕他们在墙上乱涂乱画，递给他很多纸，虽然是乱七八糟的线。