魔幻色彩幼儿园教案

在教学活动之前，教师通常需要准备一份教案，这有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。应该怎么写教案？以下是我为你整理的神奇色彩幼儿园教案，希望对你有所帮助。

活动目标:

1，对颜色的变化感兴趣，有探索的欲望，知道两种颜色混合后的奇妙变化。

2.通过游戏和涂色活动体验活动的乐趣。

重点和难点:

知道两种颜色混合后的奇妙变化。

活动准备:

红黄蓝颜料，毛笔，绘本故事《小黄小蓝》，在地上画三个圈，分别粘贴绿色、橙色、紫色。红色、黄色和蓝色腕花。

活动流程:

首先，引入故事，引起孩子的兴趣。

老师:孩子们，今天老师要给你们讲一个好听的故事。故事的名字叫黄啸和小蓝。

老师边玩PPT边讲故事。

二、探索和感知黄、蓝颜色混合后的奇妙变化。

老师:小蓝和黄啸今天来我们班了。让我们向他们问好。

老师画蓝色和黄色。

2.老师:让他们两个玩抱抱的游戏，看看有什么变化。

老师操作混合蓝色和黄色。

请观察并验证小蓝和黄啸保持在一起并变绿。

三、探索和感知红与黄、红与蓝颜色混合后所发生的奇妙变化。

1，老师:今天老师还邀请了一个新朋友。他还想和黄晓一起玩游戏。让我们看看他是谁。

老师用颜料涂红色。

老师:小红也想和小蓝和黄啸一起玩游戏。请小朋友帮自己在纸上做游戏好吗？

引导幼儿让小红和黄啸互相拥抱，让小红和小蓝互相拥抱。自由探索红蓝混色的变化，红黄混色的变化。

四、“彩色宝宝抱抱”游戏

1，老师示范玩法。

老师:老师也想玩抱好朋友的游戏。谁想和我一起玩？(请邀请一名儿童佩戴您选择的腕花。)你现在是红孩儿，我就要黄孩儿了。我们两个会抱在一起，跳进橘子宝宝的家。

2.让孩子选择自己喜欢颜色的腕花，找一个好朋友抱抱，跳到相应颜色的宝宝家里。