幼儿园教师在教学活动中应该怎么做？

中国早教网:幼儿园教师的责任

一、认真履行组长职责，积极投入工作。作为一个年轻的组长，对于组长的工作还是需要不断的努力和学习。首先，我会继续以理解、关心、支持的态度与班里的所有老师合作，统一工作思路与教育的一致性，充分发挥教育的合力。其次，作为团队领导，对幼儿的发展充满信心，更要感染团队中的每一位老师，以极大的热情投入到幼儿教育事业中，用内在的激励凝聚人心，以成就感和事业心带动团队成员在岗位上大显身手，让他们都有自尊和自信。再次，要善于接受大家提供的最佳方法，在工作中不断修正自己的计划和行为，以适应新的需求和新的发展。再次，定期召开班会，讨论交流班级工作中的问题和解决方法，寻求集体智慧的最大化。最后，深入学习开展家长工作。有针对性地做好家长工作，积极争取家长配合；根据不同类型家长的需求，引导家庭教育和家庭亲子游戏。

第二，努力提高自己的专业素质。首先，在理论学习中成长:1，主动关心国内外学前教育资讯和专业理论。2.通过各种渠道吸收教育学科的新知识和新技能:学前教育出版物、多媒体技术、观察和讲座。3.关于幼儿园儿童年龄特征和幼儿园教育内容的自学。4.利用寒暑假和假期函授学习教育学。5.进一步学习课题的研究方法，积极参与课题的研究。其次，在实践中成长:1，积极参加专业学习培训和教研活动。2.尊重儿童，走进儿童，用100种中国语言解读儿童在日常生活中的想法和做法。3.探索适合幼儿园的教育内容和方法；4.学会发现工作中的问题和反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难和收集反思相关资料。6.学会观察孩子的言行，观察孩子对事物的反应、行为和态度，观察孩子在活动中的学习情况，并做一些记录，提高教师的观察和记录能力。7、做好育儿和读书笔记，积累一些学习或工作的经验。

第三，注重师德修养。首先，关爱每一个孩子，关注每一个孩子的点点滴滴成长，尽最大努力满足孩子的发展需求，树立“一切为了孩子”的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子树立榜样。第三，关心集体，关心他人，团结协作，进一步提高自己与人打交道的能力。最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观、道德观。

四、具体实施内容:

二月:1。学习大纲内容，理解大纲精神。2.学会写教育论文。为幼儿教育论文准备题目，收集相关资料。3.制定相关的教育教学计划和各项活动计划。4研究幼儿园课程的目标和内容。

3月:1学习老师的观察技巧。2.确定幼儿教育论文提纲，收集论文资料。写一份孩子观察的记录。

4月:1学习创造性艺术活动的方法，阅读关于儿童创造性艺术活动的书籍。写一篇关于阅读的笔记。

May: 1学习师德，写一篇心得体会。对个别儿童进行有针对性的家访。3.教研组开课，讨论相关创意艺术教育活动。

6月:1学前教育论文修改定稿。2整理幼儿代活动的内容和记录。3把孩子的舞台表现反馈给家长。

7月:1写一学期课总结。写两篇教育笔记。3类项目进行排序和分类。4期末召开家长座谈会。

八月:1。对新生进行家访。2.班级环境的整体规划。

九月:1。为新学期做好各种打算。2.准备家长会相关内容，召开家长会。3、班级环境布置，迎接新生。

十月:1。撰写项目计划。2.教师心理健康研究。3.写一篇学习《教师心理健康研究》的体会。

11月:1。修改小题目，参加定海区小题目评审。2.撰写活动设计方案，参与陶行知“生活化课堂教学”方案的评比。3.为幼儿园的青年才俊评比做准备。4.园本级课题:2-3岁儿童口语能力培养实践研究的结论。

12月:1。组织儿童之角活动的计划和活动记录。2、参加幼儿园教学新秀评比。

一月:1。写一份儿童海鲜游戏活动计划。2.写两篇读书笔记