关于消防知识和安全知识的儿童儿歌

1.儿童消防知识和安全知识

儿童消防安全知识1。小学生消防安全知识(简写)

1.学生不得玩火或随身携带火种:1。没有火柴或打火机等火种;2.不随意点火,不在易燃易爆物品内用火;3.不允许在公共场所燃放鞭炮,不允许四处乱扔点燃的鞭炮。

二、火灾现场,小学生等未成年人要有序逃生:1。如果有避难层或疏散楼梯,可以先进入避难层或通过疏散楼梯疏散到安全地点。2.如果楼层着火了,但是楼梯还没有被烧坏,火势也不是很猛,可以穿上一件用水浸湿的衣服,迅速从楼上冲下来。

3、多层建筑失火,如楼梯已烧坏,或火势已相当猛烈,可利用阳台、落水管或竹竿逃生。4.如果所有逃生路线都被切断,你应该撤退到室内,并关闭门窗。

在条件允许的情况下,可以在门窗上泼水,延缓火势蔓延。同时可以把小东西扔到室外,晚上可以用手电筒发出求救信号。

5、如生命受到严重威胁,又没有其他自救的办法,可以用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧紧绑在坚固的门窗格或其他重物上,然后顺着绳子或布滑下。6.如果无条件采取上述自救措施,且时间很紧,烟火威胁严重,在被迫跳楼时,可以先往地上扔一些被子等物增加缓冲,然后双手撑着窗台滑下,降低跳跃高度,保证脚先着地。

7.要发扬互助精神,先帮助老人、小孩、病人撤离。行动不便者可用被子、毛毯等包裹。,并用绳子条吊下来。

第三,学生宿舍的防火。学生宿舍的消防安全应该是十(1)。不准私自拉电线;(2)不准在床上吸烟和乱扔烟头;(三)禁止占用或者堵塞疏散通道;(4)不要在建筑物内焚烧杂物;(5)不要将易燃易爆物品带入屋内;(6)不允许使用“快速加热”等电热设备;(7)禁止使用酒精炉等明火器具;(8)不擅自更改供电设备(9)不关闭电源不离开宿舍;(10)不要损坏灭火器和消防设施。四、第一次发现火灾怎么办?如发现火情,应大声呼喊,或敲击能发出声响的东西,如脸盆、铝锅等,以召唤更多的人参与灭火,并迅速拨打“119”向消防部门报警。

拨打“119”时,请注意以下细节:1、“119”火灾报警电话(最好使用固定电话),要沉着冷静,听到拨号音后再拨号码119。2、电话接通后,应交代清楚起火的地址(包括路名、街名、巷名、门牌号)。

3、尽可能说明什么是火灾和火灾范围,以及被困人数。4.悄悄回答“ll9”主控制台通信人员的问题。

5、电话挂断后,应派人在路口迎接消防车。五、灭火三要素1,顺风灭火,以防被火烧伤。

2、根火,效果最彻底。3、距离根部2-3米,距离最佳。

灭火器的有效距离只有4.5米。六、手提式干粉灭火器1的使用方法,将灭火器放在地上,左手握住瓶颈,右手食指勾住保险销,轻轻一拉。

不要用左手用力握住把手。2.拿起钢瓶,左手握住瓶底,右手挤压把手。

3、灭火时气缸应向下倾斜45度。4.气瓶压力表指针指向红色* * *域,表示灭火器无效,指向黄色和绿色* * *域的可以正常使用。

7.有哪些物质火灾是水不能扑灭的?1,碱金属不能用水扑灭。因为水与碱金属(如钾、钠)反应,能分解水产生氢气,释放大量热量,容易引起爆炸。

2.残留的碱金属碳化物和碱金属氢化物不能用水扑灭,如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙,氢化钾和氯化镁与水反应,放出大量热量,可能引起火灾和爆炸。3.比水轻且不溶于水的易燃液体原则上不得用水扑灭。

4、铁水、钢水不能用水扑救。因为钢铁液的温度约为1600℃,水蒸气在1000℃以上可分解出氢和氧,可能引起爆炸。

5、三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用浓水扑救,必要时可使用喷雾水扑救。6、高压电气设备着火,在没有良好的设备接地或没有切断电流的情况下,一般不能用水灭火。

八、火灾应遵循1、防烟“三救”原则。用湿毛巾捂住口鼻3-8层(仅3-5分钟)。如果没有条件,可以把尿洒在衣服上,防止吸烟。

2.把握方向,逃离。当发生火灾时,利用烟气不强或火势尚未燃烧的楼梯、疏散通道和开放式楼梯逃生是最佳选择。

但在环境不透明或不熟悉的情况下,从地上爬起来找墙,顺着墙找门(顺时针或逆时针),从门里逃出去。3.使用工具逃跑。对于三楼以下的火情,应及时使用绳子(或将窗户、床单撕成粗条形成长带),将其牢牢地绑在能承重的物体上,如水管或暖气管,另一端从窗户垂到地面或下层阳台,再沿绳子滑下逃离火场。

4-6楼的火灾可以用消防栓逃生。九、消防逃生“72字公式”的具体内容熟悉环境,容易找到出口;如果发现火灾,早点报警;保持冷静,有序逃离;简单保护,匍匐弯腰;小心翼翼地进电梯,换乘走廊;放慢脚步逃避,不是等待依靠;火已经烧到你了,不要跑;困在室内,不如坚持;逃离危险的地方,不贪不闹。

2.小学消防安全知识

小学生消防安全知识小学生应该知道一些简单的消防常识,火灾报警电话119是最基本的。正确报警方法:1,详细火灾;(旁边有什么明显的建筑标志)。2.易燃物质;(石油、电力、其他)3。火的大小;(是刚刚,已经大了还是快死了?) 4.有被困人员吗?5、报警人的姓名和电话。二是简单的应急处理,比如家里煤气泄漏,要知道怎么处理;正确的方法。1,开窗通风。注意:不要开灯,因为开关会产生电火花,浓度高了会爆炸。不要打电话,手机也会有静电。3.水、电、火的基本知识水可以灭火,但不是所有的火都能用水;比如:油,还有家里的带电设备,家里的炒菜油锅着火了,可以直接用锅盖盖上;窒息灭火。也可以在锅里放一些蔬菜,降低油温,降降温火。千万不要加水,水会把油冲走,还含有大火;第四,知道一些火的征兆;安全出口;火灾发生后引导人们逃生;任何地方发生火灾,保持冷静,不要和人群一起乱跑,利用安全出口逃生。千万不要坐电梯。电梯随时可能断电。不要坐扶梯,防火卷帘随时可能落地。顺着楼梯,迅速撤离到安全的地方。

3.儿童消防安全知识

1、火柴、打火机不是玩具,一旦发现,要告诉大人或老师;2.不要乱动家用电器、煤气、炉子开关等。3.燃放烟花爆竹应当在成年人监护下进行,不得单独燃放;4.发生火灾时,立即通知在场的成年人或其他成年人,并迅速离开火场,不要灭火,以免受到伤害;5、了解幼儿园和家庭的消防疏散方式;6.经过浓烟滚滚的火场时,低姿行走或爬行,不要深呼吸,用湿毛巾捂住口鼻;7.一旦着火,立即停车,就地躺下打滚,不要乱跑;8.被困火场时,应拨打“119”向消防队求助。

4.小学生校园消防安全知识(简写)

1.学生不得玩火或随身携带火种:1。没有火柴或打火机等火种;2.不随意点火,不在易燃易爆物品内用火;3.不允许在公共场所燃放鞭炮,不允许四处乱扔点燃的鞭炮。

二、火灾现场,小学生等未成年人要有序逃生:1。如果有避难层或疏散楼梯,可以先进入避难层或通过疏散楼梯疏散到安全地点。2.如果楼层着火了,但是楼梯还没有被烧坏,火势也不是很猛,可以穿上一件用水浸湿的衣服,迅速从楼上冲下来。

3、多层建筑失火,如楼梯已烧坏,或火势已相当猛烈,可利用阳台、落水管或竹竿逃生。4.如果所有逃生路线都被切断,你应该撤退到室内,并关闭门窗。

在条件允许的情况下,可以在门窗上泼水,延缓火势蔓延。同时可以把小东西扔到室外,晚上可以用手电筒发出求救信号。

5、如生命受到严重威胁,又没有其他自救的办法,可以用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧紧绑在坚固的门窗格或其他重物上,然后顺着绳子或布滑下。6.如果无条件采取上述自救措施,且时间很紧,烟火威胁严重,在被迫跳楼时,可以先往地上扔一些被子等物增加缓冲,然后双手撑着窗台滑下,降低跳跃高度,保证脚先着地。

7.要发扬互助精神,先帮助老人、小孩、病人撤离。行动不便者可用被子、毛毯等包裹。,并用绳子条吊下来。

第三,学生宿舍的防火。学生宿舍的消防安全应该是十(1)。不准私自拉电线;(2)不准在床上吸烟和乱扔烟头;(三)禁止占用或者堵塞疏散通道;(4)不要在建筑物内焚烧杂物;(5)不要将易燃易爆物品带入屋内;(6)不允许使用“快速加热”等电热设备;(7)禁止使用酒精炉等明火器具;(8)不擅自更改供电设备(9)不关闭电源不离开宿舍;(10)不要损坏灭火器和消防设施。

5.小学生消防安全知识

1,基本要求:小学生不准玩火。第一,不要带火柴或打火机等火种;二是不准随意点火,禁止对易燃易爆物品用火;第三,不允许在公共场所燃放鞭炮,不允许四处乱扔点燃的鞭炮。在火灾现场,小学生和其他未成年人应当坚持先逃生的原则。

2、火疗方法

如果家里着火,不要惊慌,根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅着火,迅速将锅盖盖紧,使锅内油火因缺氧而熄灭,不准用水扑灭。

当室内发生火灾时,不能轻易打开门窗,避免空气对流,形成大面积火灾。

纸、木、布着火时,可用水灭火,电器、汽油、酒精、食用油着火时,可用土、沙泥、干粉灭火器灭火。

如果火势很大,你必须立即报告火灾。被火围困时,要根据不同情况采取不同方法脱险。如果你俯下身子,用湿布捂住鼻子。

3.遇到火灾怎么报警?

如果发现火灾,最重要的是报警,以便及时灭火,控制火势,减少火灾造成的损失。火警电话号码是119。这个数字应该记在心里。在全国任何地方,向公安消防部门报火警的电话号码都是一样的。按照这个数字,每年都把11.9定为消防安全日。你不能随意拨打火警电话。谎报火警是违法的,扰乱了公共秩序。没有电话时,应大声呼喊或采取其他措施引起邻居和行人的注意,并协助灭火或报警。

4.遇到火灾如何正确脱险?

发生火灾时,应采取正确有效的方法自救和逃生,以减少人身伤亡损失:

1)一旦受到火灾威胁,不要惊慌失措,冷静确定自己的位置,根据周围的烟、光、温度判断火情,不要盲目行动。

2)在平房内,如果门周围火势不大,应迅速离开火场。另一方面,必须选择另一个出口逃生(如跳窗),或者采取保护措施(如用水浸湿衣服,用保暖的被子包裹头部和上身等)。)才离开火场。

3)如果在建筑物内,发现火情不要盲目打开门窗,否则可能导致火灾。

4)如果在建筑物内,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,会造成不应有的伤亡。可以躲在房间里,也可以躲在阳台上。关闭门窗,切断消防道路,等待救援。有条件的,可以不断给门窗浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在着火的大楼里,不要用电梯逃生,要通过消防通道走楼梯。因为火灾后电梯井往往成为燃放烟花的通道。而且电梯随时可能出故障。

6)如果火势太猛,需要跳楼逃生,可以从二楼跳下,但要选择不硬的地面。同时要把被褥扔到楼上增加地面的缓冲,然后顺着窗户往下滑,这样可以最大限度的降低下落高度,让脚先着地。

7)如果确定的话,可以把绳子的一端(或者把床单撕在一起)绑在窗框上,然后顺着绳子滑下地面。

8)逃跑时。尽量采取防护措施,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服裹住身体。

6.儿童消防安全密码(15字)

消防安全第一

安全知识要牢记在心。

让我们尽我们的一份力量。

消除火灾,依靠和平时期,

消防通道应畅通无阻;

灭火器,定期维护,

灭火逃生大有用武之地;

记住疏散图,

你需要它来逃脱,来拯救你的生命;

各单位要注意,

定期进行疏散演习;

危险品,易爆燃,

坚决不在家里存放;

同学们,不要玩火,

文明用火不能忘。

万一发生火灾,不要惊慌,

淡定从容的去面对;

119

马上打电话,

火警来帮忙了;

火中取栗,不爱财,

赶紧逃命;

火烟,向上,

湿的东西捂住鼻子,快速爬行;

楼道着火了,门也没开。

防止烟火进门;

房子着火了,心不冷,

床单打结可以救命;

衣服着火了不要跑。

就地打滚灭火;

消防常识铭刻于心,

生命安全有保障,

* * *建设美好新家乡。

7.儿童消防安全教育的内容有哪些?

1,让孩子明白玩火的危害。

2.让孩子掌握简单的自救技能。比如,教孩子一旦发生火灾立即逃离火灾现场,并及时告知附近的大人。当火灾被烟雾包围时,用防烟面罩或湿毛巾捂住口鼻,立即趴在地上,匍匐在烟雾下。

3.带孩子去参观消防队,看消防员的演习。请消防员介绍起火原因、消防车的作用、灭火器的使用方法以及使用时的注意事项。可以进行火灾疏散演练,提前确定各班的安全疏散路线,让幼儿熟悉幼儿园的每一条通道,以便发生火灾时,在老师的指挥下统一行动,安全疏散,快速离开火灾现场。

扩展数据:

注意事项:

1,幼儿园消防安全管理责任制进一步扎实落实,责任在人,认真履行职责。在接下来的工作中,幼儿园将进一步落实消防安全责任制。充分调动教职工的积极性,把消防安全意识记在心里。

2.大力加强消防宣传教育和消防安全知识培训,进一步提高师生消防安全意识和自防自救能力,有针对性地开展师生安全意识和自我保护知识教育,开展火灾隐患排查整改和逃生自救知识培训活动,促进师生消防安全意识的全面提高和教职工自防自救能力的增强。

3、消防安全演练和讲座,加强师生体验。每学期,我们公园都会组织全校性的消防安全讲座和演练。在讲座中,教职员工进一步体会到了消防安全的重要性,掌握了消防法律法规和消防安全常识。在演练中,师生可以掌握报火警、扑救初期火灾和组织引导幼儿疏散、逃生、自救的技能。

百度百科-儿童消防安全教育

百度百科-消防安全知识

8.小学生消防安全教育的内容

小学生防火自救安全教育第一课

一,教学目标

1.通过了解火灾事件提高学生的防火意识。

2、了解各种消防器材,牢记灭火方法。

3.学习背诵儿童防火歌(1-3年级)

4、分组制作防火宣传墙报* * *以提高防火意识。

二、教学内容

(1)火灾事件介绍法:用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生观看后谈谈自己的感受。老师总结道:“生命如此美好而脆弱。珍爱生命,提高防火意识。”

(2)了解消防器材,牢记灭火方法。方法:用幻灯片介绍各种灭火器材,记忆各种灭火方法。教师组织学生进行模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄)

(3)学会背诵《儿童火歌》——(1-3年级)

儿童防火歌

孩子们在笑。让我们唱拍手歌。

你拍一个,我拍一个,拍完南北,我拍东西。

你拍两个,我拍两个,我们促进我们的伙伴关系。

你射三个,我射三个,禁火区禁止吸烟。

你射四,我射四,用火不当就会出事。

你拍五,我拍五,烟囱坏了,赶紧修。

你射六,我射六,大火难救。

你拍七,我拍七。不要玩火。

你拍八,我拍八。你不能只拉电线。

你拍九,我拍九,火警号码是一一九。

你拍十,我拍十,大家都要落实防火。

我开枪打你,你开枪打我,所有人都得来救火。

该队为单位制作了防火宣传墙报。-(4-6年级)

三、教学总结:低年级背诵儿歌。

高年级张贴防火宣传报。

第四,作业

(1-3年级)低年级背诵《儿童火歌》盘点家庭安全隐患。

(4-6年级)高年级学生利用图书网作为资源收集防火知识。准备制作防毒面具的材料。

小学生防火与自救安全教育课教案第二课时

一,教学目标

通过本课的学习,学生可以充分了解火灾中逃生和自救的各种方法。

提高学生的自救意识。

二、教学内容

(1)复习:(1-3级)复习儿歌和消防知识。报告家庭调查的结果。

(4-6级)小组报告为该单位收集的结果。

(B)展示幻灯片学习的自助知识

几种逃生方法的总结;

1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生。

(3)教师介绍火灾报警说明:

1.牢记火灾报警电话“119”,事件发生时可以用任何电话拨打(注意:是否超期)。

2.火灾情况要详细汇报:* * *和No的单位发生火灾。在* *区的* *街,有* * *物质在燃烧。火势很大。请尽快来灭火。我的电话号码是* * * * * *。

3.派人去主要路口接消防车。

(D)教师带领学生检查校内的逃生路线。

首先,制作一张逃生路线图

第二,制作逃生路标

(5)小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学总结:

学生选择最佳路线图。

防毒面具显示器

第四,作业

设计一个家庭火灾逃生计划

小学生防火与自救安全教育课教案第三课时

一,教学目标

通过这种活动课,学生可以体验逃生过程,增强逃生意识。

二、教学内容

逃生演习

要求:1。学生统一穿着运动服和运动鞋。第二,在体委领导下做准备。第三,放置消防道具。第四,查看逃跑路线。5.在老师的带领下分组疏散逃生。

第三,简单总结。

四、作业开展防火宣传周材料。

9.如何教孩子消防安全知识?

方法一:玩游戏。

爱玩、玩游戏是孩子的天性,在游戏中融入一些防火知识往往会出乎意料。家长可以和孩子一起练习逃生,教孩子如何弯腰,如何用湿毛巾捂住口鼻,和孩子一起模拟火警(切记不要直接拨打“119”。)

第二种方法是给孩子讲故事,背儿歌。随着《消防法》等法律法规的普及,社会对消防工作的重视,市场上针对儿童的消防科普书籍和漫画图片逐渐增多。家长朋友可以多看这方面的书,掌握一些资料,用讲故事、唱儿歌的形式来教。识字的孩子可以直接带去学习,既教孩子读书认字,又教孩子防火知识,一举两得。

方法三:主动动员法。每个孩子都有很强的心理,喜欢大人夸他们好,夸他们聪明。对于一些需要记忆的知识,比如拨打“119”时必须说清楚的家庭住址和电话号码,可以和孩子比赛,看谁背得快,记得好,有时还可以假装自己输了,以此来调动孩子的积极性。

孩子学习的方法有很多。这里只是其中的几个。在教育孩子的过程中,家长朋友可以根据情况选择其中的一种或几种,也可以自己尝试新的方法,但关键是要让孩子真正学到消防知识。这里还有一首朗朗上口的歌谣,让你在和孩子玩耍的同时学习消防知识。

火歌&歌火打了赶紧逃,不要贪东西和包;平时掌握逃生方法,熟悉路线。如果你受到淋湿的威胁,你应该找到一个安全的出口;透过浓烟贴着地面,用湿巾捂住鼻子最重要。

着火的时候不要跑,就地打滚把火苗压下去;发生火灾时弃梯,向紧急出口方向逃生。室外的防火门是热的,不能靠它逃生;为了防止火窜进房间,要把被褥浸湿,把门堵上。

如果逃生路线受阻,返回房间发送信号;等待救援是关键,消防员技术高。