幼稚园校长工作报告
范:幼儿园园长工作报告:幼儿园无小事，事事育人；老师无细枝末节，一步一个脚印，堪称典范。作为一个导演，我始终坚持“一切都可以放下，交给别人，除了责任”。正是这个“责任”字，促使我爱岗敬业，永远把工作放在第一位。我严于律己，深入群众不放松，真诚待人，团结人。微笑挂在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我的亲和力，幼儿家长说我有责任感，因为我把他们的利益和需求放在第一位。孩子们来来往往，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，热情问候孩子，拉近了与家长的距离。
通过召开教师会议，个别谈话，聊天和组织一个小活动。在工作中，有不懂的地方，要虚心请教，不要急着表态，有事互相商量，集体决策。处理事情，要在大事上讲原则，在小事上讲作风。注意营造和谐舒适的氛围。我认为我们幼儿园的所有工作人员是一个坦诚合作、敬业进取的大团体。
坚持目标，齐心协力，全园上下团结一心，实现年度目标。关注以下事项:
1.常规教学工作:本学期计划完成良好。为提高教学质量，组织教师开展教研活动，每周进行业务学习，每次学习后进行反思交流。老师被要求每周画一幅画。老师不仅完成布置的任务，课后还主动自制游戏和教具，进一步提高了孩子的学习兴趣。为了迎接济宁市教委一级幼儿园的复试，老师们加班加点准备主题墙面装饰。校领导为幼儿园铺设了树胶草坪，各方面都动员起来了，受到好评。尤其是对于主题墙面装饰，评审组提出了很高的评价，不紧绷，美观大方，而且有利于孩子的身心发展，提高孩子的审美水平，帮助孩子发展想象力和思维能力。对外交流也大大提高了师资力量。本学期，东京大学幼儿园刘老师来我园交流学习，并组织教学观摩。我们的老师很好的利用了这个机会，从中学到了很多东西，这对我们来说是一个进步。
2.加强幼儿园安全工作。思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位。提高老师的理解和孩子的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察，让孩子在生动有趣的真实场景中获取相关知识，提高相应能力。
3.孩子的身心健康发展是我们最关心的，身体健康不容忽视。身体健康来自老师的关爱。老师们到校后做的第一件事就是挑水，为孩子们提供足够的水。老师们仔细观察园内每个孩子的情况，发现有不舒服的幼师，马上联系家长让孩子第一时间得到治疗。中小班的孩子年龄小，孩子上厕所都提不起裤子。是老师耐心的帮助。当孩子们离开花园时，老师给每个孩子穿上衣服，扣上扣子。这样的事情还有很多。幼儿园里到处都是“小事”，但是这个“小事”是我们老师的责任，就是他们的精心培养。
一分耕耘一分收获，这学期就要结束了。我们的工作有很多收获，但也有很多不足。在今后的工作中，我们将团结协作，开拓进取，努力工作，力争为幼儿教育事业贡献我们应有的力量。
范:幼儿园园长工作报告飞如太阳，光阴似箭。伴随着岁月匆匆的脚步，从2月24日开始，我已经做了近半年的导演。回想起来，我感慨万千。
虽然我有25年的幼教经验，也有多年的园长经验，但接手这么一个管理人员和老师都很短缺的超大型幼儿园还是第一次。面对严峻的现实和董事会的期望，我决定迎接挑战。
首先，让自己成为一个有声望的导演。一个领导的威信，取决于他的人品、品德和思想修养，取决于他的学识、阅历、胆识、才干和能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、献身事业，更重要的是取决于他是否公平公正地对待他人。从我上任的第一天起，我就把花园当成了自己的家。每天最早上班，最后下班。只要晚上、周六、周日不出门，我就在办公室处理电话和来访。凡事以身作则，率先垂范，公平公正地对待每一位员工，把员工当成家人和朋友。我们要在思想上引导他们，在专业上引导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自己的影响力凝聚全体教职工的心，激发他们的工作热情，逐步扭转他们的工作作风，建立和谐的人际关系，培养互助的团队精神。其次，积极寻求幼儿园稳定和发展的有效措施。
一是重视软件建设，稳定和充实教师队伍。
1，培训教师:
(1)重视新教师的培养:根据实际情况和幼儿园教师严重不足的现状，本学期从长沙师范学院、华南女子学院、莆田学院、漳州师范学院等地招聘了21名新教师，为满足日益增长的学生数量，维护正常的教学秩序，提高幼儿园教育教学质量，评定市优秀园所奠定了良好的基础。根据他们的实际情况，我在教学部成立了培训小组，制定了新的教师培训计划。3月5日-18，5月8日-16，分别对两组新教师进行入职培训，学习了园所的历史与现状、规章制度、幼儿园工作条例、幼儿园教育大纲、幼儿园教师职业道德、幼儿园教师职业道德。
(2)开展全园英语培训:根据我园双语特点，本学期新招聘一名专职外教，不仅为幼儿提供一名专职外教学习英语，还根据幼师现状，充分利用外教对护理人员进行英语口语培训。其中，教师每天晨读20分钟，每人每周培训1小时，护士培训半小时，全面提升护理人员英语水平，亮点纷呈。
2.规范教师行为，营造良好的园风，统一员工思想，规范员工行为，是营造园风的重要途径。我利用每周的教师例会，组织教师学习一些关于教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范的知识，注意督促教师在日常工作中树立良好的教师形象，特别注意检查和规范教师的教育行为，使教师的言行符合师德规范，成为孩子们的榜样。首先，要求老师礼貌热情，要有一颗为孩子着想的心，要尊重孩子，语言和动作要优雅大方，批评孩子要注意方法，不要伤害孩子的自尊心。并把教师行为规范的要求写入绩效考核，在周例会上表扬表现好的老师，重点批评不规范的行为，让每个老师不断修正自己的言行，越来越优秀。经常与教职工谈心，了解他们的思想、学习、工作和心理状况，及时给予欣赏、鼓励和引导。我尽力把工作做细，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我非常重视园区的人文环境建设。以“真、实、简”为座右铭，倡导人与人之间友好合作，以诚相待，处理各种问题时以工作为重，个人感情为次；在工作中，尽量多商量少发号施令，沉浸在教师队伍中，注意把爱平均分配给每一位老师，积极看待老师的闪光点，为大家营造平等、轻松、和谐的人际氛围。
3.关注员工的切身利益，改革薪酬制度，是调动员工积极性的重要因素。我们园原来的工资制度是建园的时候制定的。随着时间的推移，幼儿园规模的扩大，物价的上涨，同行业工资的提高，逐渐失去了原有的优势和吸引力，很多优秀的老师因为待遇问题离开了。为了幼儿园的长远发展，吸引和留住人才，稳定教职工队伍，调动教职工积极性，在董事会的大力支持下，5月份起草了适合幼儿园管理的教师和保育员薪酬改革方案，6月份出台了新的薪酬方案，与教职工重新签订劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学化、规范化管理和长远发展奠定了坚实的基础。
第二，加强安全工作，落实安全措施。安全工作是幼儿园最重要的任务之一。我园是超大型幼儿园，安全工作尤其需要下大力气。本期坚持把安全工作放在首位，重点做好以下工作。
1.定期检查全园安全设施，消除安全隐患，成立园区安全领导小组，每月对全园水电设施、户外玩具设备消防设施、班级设备、食堂设施及周边环境进行安全检查并记录，提出整改措施。
2.特别注意儿童交通工具的安全
(1)完善刷卡接送孩子制度:强调严格执行接送孩子制度，发挥接送孩子信息记录功能。为了确保安全，防止不法分子和精神病人误进误接孩子或走失，要求保安和班主任设置两道关卡，即家长持“接孩子卡”到园内接孩子，安检卡确认我园家长允许入内。家长接孩子上课时，老师要确认孩子身份后再交给家长。保安人员可以对外来人员进行检查和登记，确保他们没有危险后，才允许他们进入公园。
(2)校车接送安全:设置专职人员负责接送制度，每辆车早晚各派两名老师轮流接送孩子。管理校车的老师会在上岗前对对接老师进行培训，从服务态度和操作规则上规范管理。同时，要落实校门口的值班职责，分工明确，责任到人。形成儿童交通安全网，由司机、交通老师、值班老师、生活老师组成。定期组织安全知识的学习，让他们清楚地认识到安全的重要性，指出工作中存在的问题，不断修正和改进班车服务。
3.注意课堂安全。工作之初，每期与全体教职员工签订一份班级安全责任书，明确安全责任，让他们积极做好安全工作。通过定期学习，提高员工的思想认识，在每周的教师例会上有针对性地进行一些安全知识和安全案例分析，增强教师的安全意识。每周五，各班都会对孩子进行安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，力争防患于未然。但这一时期由于新老师、新班级的增加，安全事故时有发生，说明安全的警钟应该是时刻在响，一刻也不能放松。在今后的教师和护士培训中，应把安全放在首位，教育教学中安全知识和安全教育的渗透仍需进一步提高。
第三，以教促教研，以活动促发展。
把“威尔
当然，黄金不是纯金，人无完人。在这半年的工作中，虽然我已经尽了最大的努力，但是由于初来乍到，对各方面都不太了解，可能在工作中会有很多不足。在新的学期里，我将在以下几个方面有所提高:
1，安全管理要进一步细化，采取切实可行的措施，杜绝各类安全事故的发生。
2、日常教学管理要狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定更切合实际和有针对性的方案。
3.应加强对护士的管理。
4.教师的思想工作要加强等等。在今后的工作中，我会认真履行职责，扎扎实实做好每一件事，带领教学部团队努力工作，发扬成绩，改正不足，把幼儿园的各项工作做得更好！
范文三:幼儿园园长工作报告:一个好的幼儿园需要硬件作为支撑，更需要软件作为基础。也许我们不是最好的，但我们可以无止境的追求最好。我们有勤奋和智慧来实现我们的教育梦想。2013我与全体老师合作，团结奋进，依靠群体的智慧为幼儿园的发展不懈努力。
一是依法办园，科学发展
依法办园是时代对教育发展的要求，也是幼儿园发展的需要。所以我能时刻树立依法办园的理念，不断提高自身修养，时刻以法律意识维护幼儿园的利益，知法、依法、以德办园是我执着的信念。作为幼儿园的园长，我努力以德服人，时刻规范自己的言行，为教职工办实事，处处关注幼儿园发展。平时经常深入一线，为各个部门的管理出谋划策，在课堂上观察教师的教学活动，及时提出意见，主导幼儿园的课程开发和教师专业水平的提高，对课程实施中存在的问题进行指导，时刻关注专题研究的动态，从而有效地组织实施课程，提高教师的课程执行力。根据《幼儿园新三年发展规划》，中国学前教育研究会宣告成立。五是启动了“生活教育”指导下的学前礼仪教育实践研究”课题。通过项目实施、课程设置等一系列措施，积极规划幼儿园发展新愿景，谱写幼儿园发展新篇章。
第二，以人为本，凝聚人心
教师队伍建设是促进幼儿园持续健康发展的关键，也是幼儿园管理的重要组成部分。因此，我积极为教师发展提供平台和空间，为教师成长引路，为教师铺路，致力于加强队伍建设，注重师德建设、业务培训和岗位培训，全面提高教师素质。
1，确立“仁”的思想。通过组织集体学习、观看视频、交流讨论、撰写经验等方式，提高教师的政治思想觉悟。、倡导师德师风，深入解读新党章、X社、十八大等文件精神，组织开展十八大知识竞赛，签订《师德承诺书》，开展做“最美教师张丽丽”系列活动:观看“最美教师”视频，认真开展“绿色人生，永恒爱师”师德工作室活动 创新活动形式，改进以往以讲座、征文、理论学习等形式为主的师德建设活动。 ，让老师们在寻找先进、收集素材、直播的过程中真正感受到良好的师德。
2.创造和谐的环境。在管理上，我可以以“赏识”为主，进行人文关怀，关注教师需求，寻求“和谐、自主、有为”的管理氛围。通过召开教职工代表大会和教师座谈会，让教师积极参与幼儿园的建设和管理，每月定期召开园中心组会议，开展批评和自我反思，听取各级群众的意见和建议。通过召开家委会和家长会，听取家长对幼儿园发展的建议，定期走访社区，了解社区对幼儿园教育服务的需求，根据不同层面的意见和需求，及时调整和充实幼儿园发展规划。积极开展“扬帆为服务，扬帆为仁”、“站务代理，爱心为仁”、“蓬勃休闲，美丽为仁”、“幸福家乡，幸福为仁”等一系列丰富多彩的活动，开阔教师视野，引导教师放松心情，缓解压力，塑造形体，调整身心，呼唤教师价值观，激发教师工作热情，培养教师师德，以良好的仁爱精神风貌。
3.提高“仁”和“和”的能力。我院积极采用“园长引领，* * *共同提高，园长为主体发展”的模式，努力探索园长与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长的新型合作模式，举办“育家* * *”策略、“促进园本文化与环境交融”等专题讲座，努力发挥教师群体经验分享和园长指导的作用，融教学、科研、教育于一体。将礼仪文化融入到师幼合作和团队精神中，增强幼儿园的凝聚力、向心力和耐力。通过园本培训、特色教育培训、师徒辅导、新教师培训、外出学习、专题讨论、姐妹园交流学习、课堂记录、课后反思等活动，支持教师在实践中开展研究，促进不同层次教师的提升，帮助教师在对话活动中实现同体诊断。网络调研活动，实现实时活动资源共享；沙龙辩论活动，在思想碰撞中实现观点的发声；在互助中实现新老共赢的蓝蓝项目活动，努力带领教师在园本教研过程中获得晋升的快乐，通过持续的研究反馈实现教师的专业发展。
4、努力，收获满满。20XX年是我园在竞争中取得更大发展的一年。在全园教师的共同努力下，我园顺利通过无锡绿色学校评估验收。上半年，我园顺利完成了省陈研究会的中期报告，我园的礼仪活动、园本课程、礼仪环境的营造得到了省专家的一致好评。今年我已经获得了七篇论文和教育案例:教育管理论文《以“仁”促幼儿园发展》获得省教科院论文评比二等奖；论文《陶行知“六大解放”指导儿童早期阅读的实践经验》获市陶瓷研究会论文评比三等奖；论文《从“趣”出发指导小班幼儿早期阅读活动的实践经验》获市教育学会优秀论文二等奖；论文《从小养成良好的礼仪》获江苏省教育厅基础教育处论文评比二等奖。论文《大班早期阅读指导三部曲》获省陶瓷研究会二等奖；论文《让礼仪教育回归儿童生活》获市级教育研究论文三等奖；教育案例《做一个快乐的自己》获市教育学会评选二等奖。认真完成无锡市中小学校长远程培训，取得优异成绩。在2013为期一个月的江苏省幼儿教师培训中，我获得了优秀的评价，进一步提高了我的理论水平和实践能力，更好地服务于教育教学。
第三，廉洁自律，公开园务
诚信自律是一项长期的工作，是幼儿园发展的根本保证。
我能按照局党委的要求严格要求自己，自觉接受群众监督，努力营造良好的廉政环境，党务政务公开，重大事项经教代会通过后实施。我可以坚持做公教经费和工会经费；公开考核事项和考核结果；日常教学设备购置、设施维护等项目由中心组会议讨论通过；幼儿园的重要活动和获奖信息都在幼儿园网站上公布，努力做到民主、公正、公开。
四，不足与思考
1，进一步创新管理模式
针对教师绩效评价，如何更加科学有效地实施柔性管理，是我们今后需要探索和完善的创新管理模式。
2.规划仁和全新发展蓝图
无远虑者必有近忧，教育需要前瞻性思维。幼儿园素质教育面临新的挑战，当前形势下幼儿园的发展方向是仁和接下来应该思考和探索的。因此，我将继续加强学习，不断充实自己，抓住机遇，搞好园内外的交流与合作，进一步突出“仁”的特色，加快幼儿园的可持续发展。