如何培养孩子的艺术力量

从小对孩子进行艺术教育，并不是为了让孩子成为全才，学习日常学校教育之外的知识。艺术教育应以孩子快乐成长、大脑和思维全面发展、感知能力培养为基础。让孩子在充分接触和感知艺术的同时，自由地发现自己真正的兴趣，进而进一步发展和培养，这才是完美的。比如有的家长在课余时间把乐器、心算、各种艺术课强加给孩子，要求一定的成绩，会给孩子造成一定的压力，但适得其反。

2.从长计议。

在孩子接触艺术的过程中，家长不要太在意孩子一时的成绩，或者用标准化的标准去约束孩子。比如画画要真的像画，不然就不好。乐器一定要考几级，但是不及格，你就觉得没必要学了。家长的态度和判断完全忽略了美术学习对孩子情商发展、审美能力提高、左右脑思维全面发展的长远影响。

3.放弃枯燥压抑的练习，释放孩子的天性。

比如，当孩子对绘画感兴趣时，他们会热情地、积极地涂鸦一些颜色和形状，家长也经常要求孩子反复练习某种图案。弹钢琴的时候，你想弹几遍？这会挫伤孩子的积极性，与艺术的审美和情感体验背道而驰，这并不是说艺术不需要技巧练习，而是要在孩子自然释放的基础上激发孩子的感知能力，让孩子真正进入到自己所接触的艺术中去。

4.与儿童一起参与

很多家长把和孩子一起学习当成亲子项目，美术学习是一件轻松有趣的事情，可以成为很好的情感纽带。虽然现在成年人的工作生活节奏很快，但是我们也不能忽视父母的关爱对孩子成长的影响。如果你没有太多的时间和精力去参加户外或者培训机构，可以选择一些方便有效的方式，比如互联网上的在线艺术课程，移动端有趣的教育app，比如绘画课，在睡前或者周末的时候和孩子分享。