现在市面上有很多早教班。有必要送孩子去吗?

早教课程≠早教

早期教育:主要指从出生到小学这个阶段的教育。要根据这一时期儿童身心发展的特点,抓住敏感期,通过潜移默化、有针对性的引导和训练,促进儿童身体、情感、智力、人格、精神的协调发展和健康成长。我国著名的语言学家、心理学家、教育家童乐泉曾说过:“早教先行一步,就是父母对孩子的引导触手可及。”

很多家长重视早教,但对早教存在误区。认为早教就是孩子的学习,学认字,学背诗,学画画,学英语等。,但并没有提高他们教育孩子的水平,全部交给培训机构。

这是对早期教育的内容、主体、方法认识不清造成的。早期教育的主体应该是家长,早期教育的方式是通过与孩子的互动活动。早期教育的内容是孩子身体素质、社会能力、情感和智力的发展。也是建立亲密亲子关系的重要时刻。

那么,如何进行早教启蒙呢?

1.建立轻松、快乐、积极向上的家庭环境氛围。

大人不要在孩子面前争论,要注意孩子的言行。不要天天在孩子面前玩手机,做一些有意义的事情(比如看书),孩子会爱上学习的。

2.注意户外运动和社交活动。

孩子不能一直呆在家里,每天至少做两个小时的户外活动,并鼓励与其他孩子的互动。

3.注意与孩子的日常互动。

每天抽出时间,有高质量的陪伴。比如和孩子聊天,读书,做手工等。,并且每天坚持。这也有利于孩子养成良好的阅读习惯。想要进行语言启蒙,培养阅读能力,不仅可以每天有目的的和孩子聊天,还可以选择合适的读物(比如绘本),选择科学的方式和孩子一起阅读,每天坚持。(关于如何阅读绘本,可以参考我的另一篇文章《如何和孩子一起阅读绘本??三招,让孩子学会逻辑思维,打开想象力”)

三步教你给孩子读绘本。

4.注意让孩子参与日常事务,培养孩子的责任感。

孩子作为家庭的一员,有自己应有的责任和义务。不要因为孩子小,父母替他们做了所有的事情,就剥夺孩子做事的权利。鼓励孩子做自己力所能及的事情,比如扔垃圾,整理自己的书和玩具。

和孩子一起踢球也是一种很好的亲子互动,也是一种很好的早教。