佩吉小猪第四季第21集片尾曲

头,肩膀,膝盖,脚趾,膝盖和脚趾

歌词:

头,肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾

头,肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾

眼睛,耳朵,嘴巴和鼻子

头,肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾

头,肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾

头,肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾

眼睛,耳朵,嘴巴和鼻子

头,肩膀,膝盖和脚趾,膝盖和脚趾

头和肩膀膝盖

脚趾膝盖和脚趾

头和肩膀膝盖

脚趾膝盖和脚趾

眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子

头和肩膀膝盖

脚趾膝盖和脚趾

头和肩膀膝盖

脚趾膝盖和脚趾

头和肩膀膝盖

脚趾膝盖和脚趾

眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子

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眼睛,耳朵,嘴巴和鼻子

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头和肩膀膝盖

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眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子

头和肩膀膝盖

脚趾膝盖和脚趾

扩展数据:

(一)都是日常生活。

都是和家人朋友相处玩游戏。

和父母一起出去野餐,和父母一起去超市购物,看望爷爷奶奶,参加朋友的生日聚会,一起去操场或者幼儿园玩耍...没有保卫地球、与恶魔战斗、拯救人类等情节。是完整的日常生活,和孩子要面对的现实生活基本一致。

(B)简洁而不失细节

每集只有五分钟,从不啰嗦,但我什么都没落下。

比如寒冷下雪天的场景,大家出门玩之前都会戴上帽子、围巾、手套;跳泥坑时穿靴子;爷爷和猪奶奶看电视会选择园艺节目;佩奇的朋友大多在幼儿园的公开表演中表现出害羞和紧张;如果猪爸爸开车时天窗是开着的,这家人的耳朵就会随风飘动...

(3)真理

不仅体现在贴近生活,还体现在每个人的个性上。

佩奇把她的好朋友苏西叫做小羊羔,因为她不会吹口哨。起初,她很安慰苏西也不会吹口哨,但当她听到苏西在电话里吹口哨时,她很快挂断了电话。

为了在墙上挂个相框,猪爸爸居然一本正经地搬出了一套工具。结果他把墙上的相框弄坏了,忘了挂。猪妈妈回来,三下两下就挂了。(猪爸爸这种简单又复杂的特点,不仅仅是很多理工男看得见的。

这似乎也和他的职业有关。佩奇和乔治曾经去过猪爸爸的办公室,里面含糊地解释说猪爸爸的工作和数据分析有关。

猪爸爸不喜欢他闯祸(除了面子问题,还有一种可能是猪爷爷是他公公,不是他爸爸:有一次佩奇和乔治去猪爷爷家玩,找了个房间,猪奶奶说是猪妈妈小时候住的地方)。

幼儿园的孩子们在表演小红小红帽的戏剧时状态不断,有些人因为紧张而忘词,有些人则羞于开口说话。猪爷爷和狗爷爷互相贬低对方的船,甚至互称“海狗”和“水猪”。用猪奶奶的话说,“都多大的人了,还这么勇敢!”

人情味

让我们去拜访并照顾生病的棕熊博士。羚羊夫人指导孩子们照顾他们的新同学大象艾米丽;妈妈和爸爸在羚羊夫人面前回顾他们的幼儿园时光。猪奶奶专门给偷花籽的鸟准备了一个笼子放食物和水;大人们互相帮助照看对方的孩子,猪爷爷和狗爷爷经常充当孩子们的领导...

(5)寓教于乐。

其实每一集都有教育,不管是对大人还是对孩子,但是完全没有刻意死板或者居高临下的感觉。都是顺带做的,没有正经的长篇大论,没有干巴巴的大道理。很多时候都是轻描淡写,擦肩而过,止步不前。

比如,佩奇一家人去超市购物前会在家里列一份清单(从而避免漫无目的的闲逛和不必要的消费);猪爷爷领着孩子在操场上玩,因为没有执行排队原则而筋疲力尽;

佩奇和乔治总是晚上7点睡觉(很少有例外);在被告知牙仙会在她睡着后来捡掉的牙后,佩奇不仅刷了长在嘴里的牙,还特意刷了掉下来的牙,因为“牙仙拿走了会以为是干净的”...

(6)英国文化

绅士文化相当突出:除了人的日常表现(主要体现在礼貌的表情和日常的问候),狗爷爷在猪奶奶求他救猪爷爷时的反应和动作也很有绅士风度;

个人主义:因为有强烈的个人主义,所以追求公平、反对特权更为突出,体现在猪爷爷领着孩子去游乐场玩的那一集,特别强调“连孩子都要排队”“连爷爷那么大的人也要排队”。当然,个人主义并不是英国文化特有的现象;

此外,剧中大人们(尤其是男性)的日常表现也一点点表现出英国人固有的傲慢(如猪爷爷、狗爷爷、猪爸爸、兔先生);

当然,最突出的还是饮食结构和习惯:佩奇一家喜欢吃冰淇淋,猪妈妈和猪奶奶总是给大家准备很多巧克力饼干。

大家出去玩总会带高热量的甜品(猪的大肚子就是显著的见证)。佩姬最喜欢玩下午茶游戏,她还有一套茶壶杯子。猪爷爷说:“土豆不能吃太多。”