两岁的孩子不会说话怎么办？
宝宝说话晚可能有几个原因:
1:自闭症:不说话，自言自语。
这里的“不说话”是指不能说话，很少交谈。宝宝在玩的时候，只是一种重复刻板的行为，没有任何意义。比如他喜欢开关门来回开关灯，喜欢在电梯里爬上爬下。
还有一些自闭症儿童会说话，但言语紊乱或经常自言自语，家长也要提高警惕。以下是美国儿科学会的参考建议，用于儿童疾病的自我检查。如果与表格有较大出入，建议去医院检查。
2.听力问题:不能连续说三个字。
宝宝在父母对他说话时没有反应，对电视、玩具和铃声的声音没有反应，也没有和其他孩子有任何交流...如果有这种情况，就想想是不是听力有问题。如果家庭长辈中有聋哑患者，那么这样的情况就更应该引起重视。遗传性耳聋是一种隐性遗传病。虽然遗传概率不大，但需要警惕。
不同程度的耳聋有不同的反应。如果你完全聋了，孩子根本听不见，自然不会说一句话。如果耳聋程度在90-100分贝，孩子2岁了，还是只会发简单的单音节和双音节单词，不会连说三个单词，更不会连句。家长应尽快带孩子去医院检查。
3.脑瘫:严重的脑瘫会导致宝宝不能说话。
脑瘫也会导致宝宝不会说话，但是脑瘫导致的语言障碍很少，只有重度脑瘫，发生率比较低。所以，如果孩子曾经有过脑损伤，言语有问题，一定要检查。
4.舌系带的位置在前面:不会卷舌头。
如果舌系带的位置太靠前，会限制舌头的运动，影响孩子的语言表达，尤其是卷舌的表达，但早晚对孩子说话影响不大。那么，如何判断孩子的舌系带是否有问题呢？先观察孩子的舌头能否深入口外，再看孩子的舌尖伸出后是否凹陷。有些舌带太靠前的孩子舔不到上唇。
如果发现孩子有这样的问题，也不用太担心，因为随着舌头的发育，舌带会逐渐后退。一般情况下，孩子在1岁半到2岁之间时，会固定舌带。如果此时舌带还是很向前，建议带孩子去医院治疗。
让宝宝说话的方法。
1:多给刺激，促进孩子说话。
身边的事物是教育宝宝学习语言的好工具。给宝宝看这些日常用品或玩具，告诉他它们的名称、用途、形状等。，然后问孩子它们是什么，颜色和用途，但这不能帮助宝宝学习一些生活常识，但也可以帮助他积累新的术语，促进语言的发展。
2.符合要求，拍半宿。
当婴儿想要什么东西时，他常常会盯着它看，或者用手去抓。这就是母亲不要马上满足他，而是拿在手里，鼓励孩子说出自己想要的。如果孩子说不好，妈妈可以先示范，宝宝可以先“学舌头”，再把这些东西给孩子。
3.重复你所说的。
准备一套动物卡片。宝宝认识动物后，让他告诉妈妈每张卡片上的内容。也可以用简单的绘本，妈妈讲，宝宝复述，然后继续。
4.统一家庭口音
很多家庭口音混杂，方言和普通话交织在一起。一般来说，这种家庭环境下的宝宝说话会比较晚。如果你给宝宝提供的语言环境过于复杂，孩子得不到有效的激发，语言发展就会滞后。所以一个家庭要尽量统一全家人的口音，方便宝宝学习。