一个告诉你上早教和不上早教的区别

早期教育不是简单的指知识教育。更多的，是一个孩子在知识、思维、心理、身体等方面的全面早期训练。智力上，在兴趣和孩子接受的前提下，孩子可以背诵经典，建立数学概念，阅读等等；在思维上，要启发孩子的创造性思维，允许孩子对事物有不同的理解和看法。心理上，给孩子充分的安全感和爱，父母的情绪稳定和幸福，是孩子心理健康的基础。身体上，多带孩子进行户外大动作训练，加强手指小动作训练。有一些观念认为，对孩子进行早期教育是给孩子增加负担，应该让孩子在童年就放手去玩。我认为这种观点是错误的。要辩证地看问题:我们反对的盲目早教，是不顾孩子的兴趣和接受程度，把各种知识灌输给孩子。但是要开发孩子的大脑潜能，不让他们把最宝贵的时间仅仅花在兴趣和可接受的基础上玩耍。