越爱孩子脾气越大:如何避免养白眼狼？脚手架家长知道这件事
朋友郁闷的跟我说了几件事。她的孩子早上发脾气了。
早上孩子睡的太沉，没听到闹钟，睡过头了，来的时候孩子尖叫着“怎么没人叫醒我！时间来不及了！”
最后，我再三催促孩子起床收拾。这孩子准备去上学了。母亲忘记给孩子的水壶装满水，孩子很生气。“你为什么不帮我打水？”时间来不及了！"
妈妈把水壶放在桌子上，没有把杯子放在孩子书包的侧格里。孩子喊道:“快点！我要迟到了！”在孩子眼里，迟到的原因只有一个，那就是一切都不是妈妈安排的。
一个朋友说，家里只有一个孩子。平时家里有好吃的。所有的人都为自己的孩子选择最好的食物，而孩子都是自己吃。妈妈要也不会给她。
每个辛苦的老母亲，每天都围着孩子转，为孩子付出了很多。她还是摔不好，孩子也容易发脾气，脾气一年比一年好。
所以朋友聚会，总是抱怨家里的“白眼狼”，连连摇头。
什么是白眼狼？有的对父母忘恩负义，粗暴无礼。有些是守旧的，娇气的，自私的，无能的。“我必须给我想要的，我的失败都怪你。”照这样下去，我们孩子的未来前景将是极好的。
网上有句话戳中了无数家长的心:
中国父母最大的悲哀就是付出了一切，却养不出一个感恩的孩子。
为什么最后我们都把孩子变成了白眼狼？
如何避免把孩子培养成“白眼狼”？做一个脚手架家长。
为什么孩子自私，喜欢发脾气？
那是因为一方面我们溺爱孩子，导致孩子没有锻炼机会和应对困难的能力，另一方面我们惩罚孩子，导致孩子推卸责任，不想积极探索世界的可能性。
我们很爱孩子，但有时我们的爱会伤害他们。
孩子一方面想摆脱我们的控制，另一方面又养成了“我想怎样就怎样”的习惯性思维，这是以自我为中心的。
所以大家都会觉得这个孩子好自私，不在乎别人的感受。其实我们的父母并没有教会孩子如何感恩。
什么是脚手架家长？意思是父母就像孩子的脚手架。脚手架只有框架，不指导具体细节，所以我们可以及时支持和协助孩子，但不放手，也不帮孩子自己完成。
比如“直升机父母”随时随地为孩子解决问题，甚至认为孩子太慢，不直接做，以此省事。
教孩子东西太慢了。教你扫地太慢了，还是不干净。为什么我不做呢，又快又好？
“脚手架父母”不是为了省事，而是为了孩子的成长。即使教育孩子在这个阶段多花些时间和耐心，也坚持只鼓励和引导。这有点像运动员的教练，只在很远的地方指导，不亲自离开舞台，代替孩子成长。
如何让孩子脾气好又不自私？正向学科魔法书可以给你带来积极可行的具体方法。
本书中的早教专家艾米·麦克里迪(Amy McCready)是积极管理理论的倡导者之一。她有着20多年积极管教的丰富实践经验，因此在本书中为我们总结了32条儿童良好行为培养技巧。看完这本书，我们就能很好地掌握管教的积极方法，不骄不躁，不惩罚，让孩子自己承担后果，这样孩子才不会变成“白眼狼”。
脚手架父母和正面管教的三个实用原则。
第一，你永远不要做孩子能为他做的事。你为孩子做的越多，他就会变得越自私。
培养孩子就是培养孩子独立成长的过程。如果你不断用爱去干涉他的独立成长，你一定会尝到孩子对你“自私”的后果。孩子会越来越觉得你不帮他是欠他的，因为他已经习惯你为他做了。
之前说过，朋友家的水杯里的水是妈妈早上抽的，孩子迟到了会发脾气。妈妈当时会生气的说，这孩子！但是第二天，母亲还是忍不住去给孩子打水。久而久之，打水成了母亲的工作。如果不及时做，孩子还是会不依不饶。
这孩子完全有能力自己去打水。迟到是她的责任。为什么她不能承担迟到的责任？
其实我们来看看，调好闹钟，起床，倒满水，把杯子放进去，做作业。这应该是父母的事还是孩子的事？
为什么我们总是更换祖先？导致孩子不断推卸自己的责任，孩子越来越不会做事，脾气越来越大。
想清楚这个道理。下一次，请温和礼貌地提醒孩子们，除非事先准备好水，否则我们不会帮你们打水。我们必须坚持下去。
在儿童成长节目《小骑手！在Chong Ah，5岁的王玉洁不仅能洗衣做饭，还能照顾别人。其实孩子越独立，越不自私，越体贴。
我在网上看到亚洲最年轻的哲学家中岛王霸只有10岁，但他的目标是做自己！
当我们的孩子还在依赖父母的时候，他已经出版了人生中的第一本书，他写的句子让大人感到羞愧和感动。比如这句话:其实重要的事情，孩子一定要懂。
在一次采访中，当面对这样一个问题时，你的母亲是如何影响你的生活的？
他说我妈妈给了我自由，让我懂得了什么是自由。
这里的自由是让孩子不受限制地为自己的成长负责。美国儿童心理学家鲁道夫·德里克说，如果我们不给孩子承担责任的机会，他们就会成为不负责任的人。
早教专家艾米·麦克里迪(Amy McCready)在《正面管教的魔力之书》中说，“做点家务”是防止孩子形成自私心理，培养孩子自理能力的最佳手段之一。因为如果我们总是代替孩子做他能做的家务，我们也会剥夺他从错误中学习的机会，剥夺他努力取得成绩、克服挑战、相互合作、从工作中获得成就感、自信面对未来挑战的机会。
要学会做脚手架父母，可以从鼓励孩子做家务开始，然后鼓励孩子不断探索世界。只有通过不断的实践，孩子才能学会独立成长的技能，也才能明白父母做家务的不易。
在这个世界上，没有无缘无故享受成功的事情。如果你想实现任何目标，你必须努力工作。
第二，孩子的事他说了算。你越是控制孩子，他的脾气就会越来越大。
父母控制孩子，一方面让孩子学不会为自己负责，另一方面会认为他对自己不负责，责任都在别人身上。
“我想做什么就做什么”，如果不能马上得到满足，他就会发脾气。
那天还和朋友的孩子聊了聊。这是她在家里描述自己每天早上起床的经历。
早上起来，我妈就开始叫我起床，催我。我要迟到了！火在燃烧。
妈妈刚开始催，没事，妈妈声音不太高，说明时间还早。
第二次，我妈说话声音大了一点，但还没到最后期限。
第三次，我妈生气了，推开门催促，快点，我们要迟到了。
她只是慢慢悠悠的坐起来，有点时间差不多了的感觉。
如果你早上不打电话给她，那是妈妈的责任，所以她有机会抱怨妈妈早上没有叫醒她。
所以孩子永远学不会早上听闹钟，自己起床，脾气还很臭。他总是抓狂，生气，这叫“起床”。
这是她用来逃避责任的借口，但是父母太体谅孩子，怕孩子迟到，所以陷入了孩子的套路。
在电影《仰望》中，父亲马浩文只对儿子马文说了一句话，“你永远不能问我你的事。”
既然孩子不用问父母，他就可以独立解决问题，自己承担责任。
但是在我们的日常生活中，父母又哪里能分辨出哪是自己的事，哪是孩子的事呢？
都是一味的控制孩子，让孩子失去了动力和主动性，他们会故意和我们家长作对。
有一个心理法则，鱼缸法则。当我们用自己的意愿限制孩子的行为时，孩子不可能有更大的发展空间。他们会越来越依赖父母，脾气也会越来越大。他们会对父母越来越不满，甚至反对父母。所以当孩子发脾气的时候，可能意味着你管得太多了。
早期教育专家艾米·麦克里迪(Amy McCready)在《正面管教的魔法书》中说，我们无法控制自己的孩子，但我们可以控制自己对孩子的态度和家里的环境。人生的价值在于选择，但父母往往忘记了这一点。他们不让孩子做选择，也不能不替孩子做选择。
学会做脚手架父母，我们可以给孩子一个选择。你有什么计划？你能做什么？引导孩子独立完成任务。
第三，孩子的选择，让他承担后果。你越不让孩子为自己的行为负责，他们就越会责怪你。
当孩子犯错时，脚手架父母不会说“我早就告诉过你了”，因为他知道责备是没有用的。只有让孩子学会对自己的行为负责，想办法克服困难，而不是把责任推给别人。
上次去小丽家玩，小丽妈妈打开儿童房发现里面乱七八糟。桌子上有一堆书，床上有一堆书，地上扔着几盒马克笔和画笔。
我亲眼看到她责怪孩子没有打扫房间，但又说不会再这样了，还很快很快地打扫了房间。
孩子不用承担不收拾房间的后果。当然，他们永远也学不会收拾房间。下次房间乱了，他们会责怪你没有打扫干净。你抱怨孩子不会飞，其实孩子的翅膀是你自己剪掉的。
所以当孩子学不会生活细节的时候，检查一下我们的父母是不是做的太多了。
脚手架父母可以忍住，让房间这么乱，这是孩子被动接受的自然后果。
如果房间乱得让你受不了，你可以说除非你把房间收拾好，否则不能玩手机游戏。这是合乎逻辑的后果，是父母主动强加给你孩子的结果。这两种后果都是帮助孩子培养独立性的方法，前提是你说到做到。有一两次，孩子可能会哭哭啼啼，这是不能接受的，但只要你坚持，孩子就会逐渐接受，承担起收拾房间的责任。
高有一个女儿叫佐伊，和她一起长大的他分享了很多做父亲的感受。
他说，“最实际的教育是让孩子长大后懂得平衡生活和调整心态，有能力面对挫折、挑战和不开心的生活。”
早期教育专家艾米·麦克里迪(Amy McCready)在《积极管教的魔力之书》中说，孩子从错误中学到的东西比从父母的说教中学到的要多得多。孩子是在经历中学会成长的，真正体会到的才是自己的，这是父母无法从外界强行灌输给孩子的。
学会做一个脚手架父母，尊重孩子，从允许孩子犯错开始，愿意让孩子犯错，能够抵制不代替孩子承担应该承担的后果。
个体心理学的创始人阿德勒说:教育孩子是严厉好还是温和好？其实这两个极端都不好。只有理解孩子，不断鼓励孩子面对问题并解决问题，进一步培养孩子的社会情感，才是教育孩子的正确方式。
感谢《正面管教》这本魔法书，让我明白孩子最终会学会面对一切。我们父母要做的，是搭建一个正确的“脚手架”，而不是傲慢或惩罚。真正的自由不是放任，而是给孩子选择、尝试、犯错的权利，让孩子获得成长所必需的人生经验。
父母能给孩子最好的礼物，就是让孩子成为一个独立的个体，成为自己！