三到六岁的益智游戏

适合年龄:3到4岁

3 ~ 4岁的孩子属于直觉动作思维阶段。在这个阶段，对孩子进行逆向思维的训练，主要是通过创造一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他们萌发思考的兴趣，自己动手操作，使他们经常处于主动状态。

游戏1:哭笑娃娃

游戏目的:培养快速反应中思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”！然而，这次我们需要做一些小的改变。每一次，胜者会哭，败者会笑。谁先犯错，谁就被淘汰，放弃！

游戏二:反密码

游戏目的:根据“口令”做相反的动作，训练孩子的逆向思维和敏捷性。

游戏玩法:你说“站起来”，孩子就坐着不动；你说“举起左手”，孩子就会举起右手；如果你说“前进”，孩子就会后退...简而言之，孩子必须和你“反方向来”。如果他做错了，他就输了。这是一款非常不错的家庭游戏！

游戏3:高个子和矮个子

游戏的目的是通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力和空间感知能力。

游戏准备:正方形、长方形、圆形积木和3个不同高度的小人。

4 ~ 5岁是儿童思维活动发展的关键阶段。在这个阶段，儿童的思维已经进入具体形象阶段。对4-5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是为了丰富他们的知识，发展他们的语言，帮助他们学会正反向思考，做出判断。

游戏一:反义词

游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇，发展逆向思维记忆和思维的流畅性和敏捷性。

玩法:这是一款随时随地都可以玩的游戏。你要根据孩子的实际情况说一些单词，要求孩子在相对较短的时间内说出这个单词的反义词。比如你说“白天”，孩子会说“晚上”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

游戏2:寻找图形

游戏目的:让幼儿根据形状和颜色标记，在二维空间排列图形，体验图形的定位方法，发展逆向思维和立体思维。

游戏准备:二维排列一个底板，一些图形对应地图上的标记，如红色方块，蓝色三角形等。

游戏玩法:这是一个孩子和你轮流玩的游戏！可以先和孩子猜拳击，决定谁先打。获胜者可以随意说一个空格(如横、竖)，让对方找出相应的合格图形，放在上面。如果你发现了错误的图形，你就不能把它放上去。

看看，谁找到的图形多？你和孩子谁更好？

游戏三:我是小法官。

游戏的目的是训练孩子的空间想象力和逆向思维能力。

游戏准备:3根粗细不同的棍子，3根绳子。

5 ~ 6岁时，孩子的抽象逻辑思维发展迅速，为其入园奠定了智力基础。在这个阶段，儿童已经开始运用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动。对5 ~ 6岁的幼儿进行逆向思维训练，主要是帮助他们从对立的角度看待自己固有的观点和共同的观点，学习正确的思维方法，通过各种创造性活动发展他们的逆向思维。

游戏1:奇怪的钟

游戏的目的是在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断能力。

游戏准备:做一个可以移动时针和分针的钟，准备一面镜子。

游戏玩法:让孩子看镜子。你拿着这个自制的钟站在他身后，转动时针和分针，让孩子看着镜子里的钟的影像，说出几点了。通过这个游戏，孩子们可以知道镜子里的场景和真实场景是相反的。如果他伸出左手，他会在镜子里伸出右手...

游戏2:藏宝图

游戏的目的是训练孩子的空间感知能力和逆向思维能力。

游戏准备:用透明纸做一些“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。

游戏怎么玩:先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他，“这是一张透明的藏宝图。如果翻过来，会出现什么样的图案？”你也可以让他在空白图上画出来。

游戏3:猜扑克

游戏目的:用不同的方式猜测隐藏的数字，发展孩子的逆向思维和思维的流畅性和敏捷性。

游戏准备:1 ~ 9两套牌(***18牌)游戏玩法:一定要和孩子一起玩！先让孩子洗好牌，然后你随意抽一张牌，藏起来，把剩下的牌摊开，让孩子猜你藏的是哪张牌。