三月份班级工作总结

三月班级工作总结(7篇总论)

不经意间,工作已经告一段落。回顾过去的工作,收获颇丰,需要认真写一份工作总结。如何写工作总结才能引起更多的关注?以下是我班三月份的工作总结(一般7篇),希望对你有帮助。

三月班级工作总结1在读、写、写的过程中,我们完成了三月。这一个月的学习生活应该是充实而忙碌的,最欣慰的是孩子们的写作可以说有了质的飞跃。第二单元的读后感,第三单元的童年趣事,孩子们写到一切都有了明显的进步。尤其值得称赞的是劳瑞和余姚。原来这两个孩子每篇作文都不合格,需要重写。这一次,两个人都能把事情的来龙去脉写得清清楚楚,而且最初都很有趣。多么值得称赞!看来我们要耐心等待,给他们热情的引导,给他们时间,帮他们梳理和理解,他们一定能和大部队一起前进!

这一个月,我每天都在背东西。不管多忙,我都要检查我的背诵。没有人想偷懒。孩子习惯每天背点东西。

我很高兴看到夏慧彤、余嘉锡和江静思。学生们在作文中使用了他们背诵的诗歌。我问孩子们:“我们为什么要学习和背诵?”孩子们说不出来。我告诉他们,以便他们可以使用它。如果你能用它,它就是你自己的。

读书很让人欣慰,90%的孩子都爱读书。大家都很乐意参加读书会。四月,读的是《居里夫人传》。四月底将有一场读书会。

基础知识总是坚持不懈的,每个单元都必须接受需要书写和识别的单词。如果一次失败,就必须进行第二次、第三次测试。直到它会!

这个月班级管理有了新举措,正在试行班长值班制度,初见成效。孩子们正在积极准备四月初的跳绳。

本月问题:还有相当一部分同学写作不够认真,急于追赶速度,忽视质量。尤其是他们提前看完一篇文章,有的人就开始着急,看到别人教了,就胡乱写,不顾质量。

班级管理:卫生要进一步督促好桌堂物品的摆放。课前纪律是个大问题。有的孩子一进教室就先开口,课前不知道怎么做准备。他们要等老师点名,所以下个月要采取具体措施。

3月2日班工作总结我单位在矿队领导的正确指导下,坚持“安全第一,高效作业”的目标,本着不安全作业的原则,深入扎实地开展各项工作,不断加强基础管理和现场作业,圆满完成各项运输生产任务,确保了安全生产。3月份无轻伤及以上事故,实现了紧生产任务和安全运行的又一次进步。三月份的主要工作总结如下:

1.严格开展一天一问、一周一案和危险源辨识教育活动,利用班前会提问、记录工作安排、强调工作安全注意事项,要求个人向班组作出承诺,提交安全承诺书:“遵守什么”、“如何处罚”、“安全寄语”。

2、全员学习《煤矿安全规程》并组织考试,及时组织全体班组成员学习本班组的各项操作规程和矿上下发的文件等相关管理制度,及时有效地将企业文化落实在基层员工心中,使班组的每一位员工都能尽心尽力上好一堂课。

3.在这一个月里,我司本着“生命至上,安全第一,生产不出事故”的安全理念,在85204、85212的惠顺建设了防火密闭建筑。期间未发生人身伤害和车辆碰撞事故,不存在安全隐患。在此次工作中,我单位对道德模范司机、优秀工人何伟、积极工作者刘进行了表彰奖励。

4.对车队内部车辆刮碰等类似事故的原因进行分析,对驾驶员进行规范教育并做出相应处罚,为今后防止车辆和人员刮碰刮擦事故的发生敲响警钟。

5、及时配合各班组完成生产过程中所需的任务。

6、做好各种检查工作,对公司和矿井检查出的问题及时处理,整改情况及时向有关单位作出答复,并对矿井提出的隐患排查每月进行一次自查,有隐患及时以书面形式向上级部门汇报,实现闭环管理。

7.为了提高车辆车库质量的规范化管理,在车库安装了防护窗,并改建了新的车辆维修车间,以更好地加强车辆维修。

3月3日班上的工作总结老冉冉要来了,他怕自己的名字不立了。转眼间,一个月过去了。不知不觉一个学期过去了一个月。在这小半学期里,我一直很勤奋,工作态度端正,认真负责的完成了这一个月的工作。回顾这一个月的工作,总的来说,和以前相比,有了明显的进步,但还是有很多不足。现在,我将这一个月的工作总结如下:

首先,在这一个月里,我一直以身作则,学习态度端正,每节课从不迟到,早退,上课积极回答老师提问,为同学们树立了良好的学习榜样。其次,我平时做好会议记录,及时向同学传达老师的任务和要求,经常和同学交流,随时了解他们的思想动态,采纳同学提出的一些好的意见,及时向老师反映学生的学习问题,认真帮助学习有困难的同学。

然后,就是密切关注学生上课的出勤率。这个月在各个班委的配合下,班里的学风持续高涨,旷课率现在基本降到了零,基本没有迟到早退的同学。但是,也出现了一些新的问题。例如,一些学生沉迷于网络游戏,忘记做作业。这些问题将是我下个月的工作重点,我会纠正同学的学习态度。最后,我精心策划和准备了这个月的主题班会,使得这次主题班会很成功。

当然,这一个月的工作也有不足之处,比如狠抓班风。到现在,班风虽然在逐渐变好,但是进度太慢了。俗话说,“时间不等人,我们必须小心。”我一定会想出一个更好的办法,在短时间内加快班风的提升。

修远还有很长的路要走,未来还有很长的路要走。我会更加认真地做好自己的工作,不辜负老师和同学的信任。

三月四日班级工作总结一、日常工作的开展

1.升旗:从开学到现在,升旗工作一直正常进行,四五年级升旗质量基本可以接受,但三年级两个班升旗都会出现问题。主要原因是培训不到位,班主任重视不够。

2.学生值日:文明监督岗的学生很敬业。从开学第一天到现在,他们在岗位上基本都很认真。但也出现了文明监督岗记录不能及时交给值班领导的现象。在我强调之后,还是有同学没有做好。今后,我们必须加强他们的责任感,重视他们的工作。

3.红领巾播报:基本上可以按时播放,但是由于前段时间麦克风故障,红领巾播报无法正常进行。目前存在播出时间太短的问题。主要原因是:选择材料的学生太少。由于板块的限制,很多校园新闻不会被关注,写作质量不高。另外,在《小刺猬行动》中,由于值班领导不能及时公布分数,孩子们也不能完全公布。这几天给红领巾广播台的同学开了个会,告诉他们广播时间不能少于10分钟,版面设计可以自由设计,从周二播出的效果来看还是不错的。以后让学生重新设计自己喜欢的版块,增加更丰富的内容。

4.黑板报:第一期黑板报质量还是比较高的,能按时完成。以后希望用更多的方式激发孩子们出版黑板报的兴趣和热情。

二。活动

1.顺利完成了大队委和中队委的评选,并及时为他们挂上了牌子。

2.成功举办“我让妈妈笑了”征文大赛,实现了通报、材料、成果、表彰。

3.组织3-5年级的学生参加“安全知识”竞赛(本来是第九周的活动,因为安全日活动的需要,所以提前了。)。

4.“弯腰”在校园里如火如荼。(每个班每个小组都有一个记录单,记录每天孩子捡垃圾的数量。)周一,利用升旗时间对表现突出的一年级一班进行表彰和鼓励。下周一升旗时,将详细公布“弯道大使”和“弯道文明班”名单。

5.完成了“少先队员年度回忆”工作。

6.完成了心理咨询室的布置。

7.上传了3月份的环境教育和廉政文化总结。

三。本月关于不合规的反馈

1,团队干部知识培训未开展。

2.周四的上传计划和周五重点放的资料没有完成。

3.心理咨询一直没有开展。

三月五日一班工作总结。加强备课组建设,开展教学质量研究。

3月以课题备课组为单位进行单课题调查。语文分五个年龄段考察,二年级写选词用字,三年级写围绕中心的段落,四年级考察阅读能力,五六年级做课外阅读研究。基本形式有:(1)选取班级20名学生进行研究;研究论文的统一装订和标记;小组内每个老师自我分析,整体评价组长;召开筹备组研究总结会。

通过对教学质量的调查,我们得到以下启示:

1,一个年级整体教学质量的提升需要核心成员。核心成员不仅指备课组长,还指教学经验丰富、工作态度认真、沟通能力积极、勇于承担责任的教师。在有核心成员的年级或学科办公室,所有成员都有强烈的责任感和活跃的研究氛围。

2.要提高一个年级的整体教学质量,需要有正确的阅卷意识。借用主义在单元练习卷制作中并不是一个新现象。学生认真不认真,学习不学习,有时候很难在一张语文阶段测试练习卷上体现出来。因此,由做卷子的问题引发了一系列问题,如学生缺乏自信,对语文学习缺乏兴趣;比如老师的自信,练习前在课堂上讲答案;比如练习后成绩不好引起家长误会等等。比如很多青年教师感到迷茫,不知道教什么,不知道要培养什么样的学科能力。在备课组总结会上,我们会一题一题地分析单元研究论文,对有问题的年级进行专项跟踪。

3.一个年级整体教学质量的提高,需要务实的研究态度。这个调查不是评价班级之间的优劣,而是着眼于发现和解决问题。因此,在总结会上,我们可以看到每个成员的实事求是,对自己班级和整个年级的真实客观的评价。我们可以看到一些教师在面对学科教学的困难时所做出的真诚努力。作为学校,管理者只有真正做到深度备课,才能真正掌握教师的工作、科研、团队的状态。

4.一个年级整体教学质量的提高,绝不是训练做题的机器。提高教学质量,坚决不提倡通过增加作业量、题海争夺战来赢得分数。我们追求的是提高学科素养和学科思维的综合能力。比如高三学生做了一个课外阅读的调查。主要有一些内容:对作家作品特点的评价,对书中细节的描述,对书中人物的多维度理解。我们经常说学生自己不会读书,只会尝一尝,吞一口,但是我们没有准确的数据来说明是什么情况。因此,本次调查不仅是对高三学生课外阅读的科学调查,也是对高三学生课外阅读向主题和深度的引导和提升,让学生逐渐有自己独立的思考和见解。

4月,为吴江区教育局教研室组织教学质量调查月。教研室会对不同学校的某些学科和年级的个别学科能力进行调查,并进行集体咨询。

第二,以主题阅读的方式推进阅读课程的实施。

三月份,我们对小学六年级的阅读课做了一个整体规划。主要涉及几个领域:语文主题阅读、数学阅读、英语阅读、科技阅读。虽然这个框架肯定是不科学的,但是我们可以把学生的阅读作为充实学生心灵,提高学生学术素养的重要课程。同时,我们专门策划并启动了本学期的读书节。这项活动改变了以往琐碎、任务驱动的方式,而是每年以主题化的方式进行,由全体学生参与和推动。下段:故事妈妈进校园推广亲子阅读;中年平面创作活动;高年级学生模仿x频道《推荐我最喜欢的课外书》节目,同时开办《校园好声音》广播节目,让阅读真正融入学生生活。

第三,各学科“一课三研”校本教研活动的正常实施

3月,英语、数学、思维、音乐、美术、体育、科学等不同学科开始了本学期一课三研的校本教研活动。这个活动已经开展好几年了,要在不断的坚持和创新中坚持下去。因为此次活动是开启我校青年教师学科教学成长的重要突破口。在研究中,我们可以明显看到一批青年教师的快速成长。

下一阶段的工作:

1,继续深入备课组,花费精力和时间,与备课组老师一起学习,共同进步;

2.读书节系列活动要扎扎实实开展,有看得见的成效;制定并实施英语数学等阅读课程的具体操作方案;

3.完成艺术课程的整体规划和本学期艺术节的活动计划;

4.完成程工作室的主题确定及设计方案论证;

5、开展中期教学质量研讨会;组织期中学科竞赛。

6.完成澳大利亚代表团的交流活动,策划新加坡姐妹学校的交流活动;

7、继续加强教育技术装备工作;

8.各项目竞赛阶段准备工作总结。如写作大赛、珠心算大赛、创新大赛等。

9、继续做好一课三研的教研活动,每个课题组必须有一项主导性的研究成果。各学科研究组长负责。

10,协调班级事务。截至本周,有7个新的怀孕,不包括开学。临时五个长假。

三月六日班级工作总结忙碌的三月,我们xx班的孩子们沿着自己成长的脚步,收获着丰硕的成果。现在我对我们三月份的各方面工作做一个总结。

(一)教务管理教学

提前准备教案和教具,尽可能多准备孩子感兴趣的教具。儿童游戏基本上是用来在课堂上开展活动的。注重孩子的动手操作能力,注重发展幼儿教育的发散思维,让他们自己动脑,鼓励他们表达自己的想法。在这一个月里,孩子们也积极配合老师。有张xx,王xx,秦xx,刘xx,张xx,秦xx等在班里表现突出的孩子。赵xx、赵xx等孩子进步最大。

(2)日常生活。

易老师和吴老师和我合作得很好。大家轮流值班,主动承担一天的后勤工作,教室、寝室、公共卫生区基本保持干净,每天开窗通风,碗、勺、杯、毛巾消毒一次。每天打开紫外线灯对教室进行消毒,晴天晒被子按时参加保育学习。当然,有时候我们因为太忙而忽略或者忘记了一些卫生清洁,比如墙壁上的灰尘,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在黄老师的提醒下我们还是及时清理了。月底健康检查后,我特别注意了以前不注意的地方。此外,我们也非常重视手足口病,坚持每天给孩子做三次检查,对孩子进行个人卫生教育,保证孩子的健康。

(3)儿童套路:

(1)每天对孩子进行礼貌教育,xx、唐xx、王xx、赵xx从不主动打招呼变成主动打招呼,具有象征意义。彭xx王xx等小朋友特别喜欢当值日生,主动跟叔叔阿姨小朋友打招呼,确实进步不少。

(2)吃饭前,我们每天都要求孩子不要把饭掉在桌子上或地上,不要说话,不要玩耍,不要挑食等。孩子们取得了进步,桌子上和地上都没有食物。

(3)为了培养孩子的主人翁意识和热爱劳动的品质,我们班专门成立了一个;今天在我的值日专栏里,每天请一个小朋友当值日生,让他负责当天的卫生,比如扫地,擦桌子,拖地,让他维持纪律,给小朋友分发早午餐和零食。我发现这样做了以后,我们班的孩子越来越有能力了,每个孩子都在争当值日生!

(4)为了培养孩子的自理能力,我们都要求孩子穿上脱下衣服,把鞋子放整齐,叠好衣服,午睡后叠好被子。在这方面,龚xx、彭xx、傅xx表现较差,老学员在这方面不用太担心老师。

(4)家庭作业

这个月和父母联系了两次。在家长的反馈中,有利有弊。当然,我们会根据家长的反馈进行纠正和统一,努力保持在教育孩子上的思想和行动一致。这是我们自三月以来所做的。希望孩子们下个月能有更大的进步,我们老师也能做的更细致,不断进步!

3月7日班级工作总结由于春季是传染病的高发期,为了预防传染病,我园实行了门禁制度,即除幼师外,所有外来人员(家长、游客)一律禁止入园。

这一制度的实施得到了园内家长和外来游客的理解和支持。同时,为方便家长了解我园3、4月份的工作安排,现将上述工作公告如下:

三月份我们做了什么?

1.邀请西瓜班家长观摩教学。

2.由于手足口和水痘疫情,决定暂停游泳课,各班组织孩子放风筝或踢足球,增加阳光浴时间。

3.了解春天,组织全园小朋友出去写生。

4.召开委员会组织各班生活老师、食堂领导、食堂工作人员根据伙食情况提出改进建议。月底,两个部门的领导和主要经营者再次讨论如何提高食品的质量。

5.全园的老师都参加一年一度的体检。

6.爱读书活动:“人人都会讲故事”开始了。

7.每个班级都设置了活动区,为培养孩子的自主学习、合作意识、想象力和创造力提供空间。

9.外教将组织全园小朋友体验“国际文化节——复活节”。

9.X月X日是为4月份过生日的孩子举办的集体生日聚会。橘子班的老师负责这次生日会。老师们的哑剧和各班带来的精彩节目为生日会增光添彩。

10,欢迎教委领导及其他园区主任来园指导。领导和主任们充分肯定了我园所做的工作。

11.教师互相观摩课,为提高教师专业水平提供平台。注重评价和总结。

12.培训全园老师处理儿童常见伤害。

13,制定手足口和水痘的防空措施和应急预案。加强日常消毒管理,发放家长调查表,及时发放传染病防治知识。

14,国防教育开始了。一些孩子被组织参加第一章“观看阅兵”。

15.组织教师到姐妹园参观学习。

16,策划运动会程序及游戏项目。组织全幼儿园小朋友练习大型操。

17.对全园的老师进行幼儿体质测试的培训。每个班级都将测试的内容融入户外运动游戏中。

19,组织西瓜班部分孩子练习升国旗。5月4日参加学校升旗活动。

19,早教下的社团活动,组织老师到万科进行早教宣传。

20.邀请西瓜班家长参加由小学李校长主持的招生大会。