为什么大城市的孩子要上早教？

早期教育并不等同于提前学习。专业的早教机构会根据孩子的能力发展选择适龄有益的活动，通过孩子与环境、教玩具、家长、同伴的互动，促进孩子的健康成长。说到早教，最不能回避的就是美国的“佩里学前教育项目”实验。佩里项目是美国第一个研究学前教育长期影响的项目。该结果有力地证明了学前教育对人的后期发展具有长期和多方面的影响，也提高了社会各界和政治家对学前教育重要性的认识。佩里的实验持续了四十年。根据长期的调查和数据对比，结果表明，与散养组相比，接受早期教育的儿童在教育水平、收入水平和生活状况方面都是“人生赢家”。