如何在大班阅读区观察记录的自主游戏中进行有效观察

背景社会的快速发展让很多家长无暇顾及孩子的心理，而个别家庭的封闭教养又让孩子形成了孤僻的性格，而幼儿期是调整性格、培养良好性格的关键时期，其中游戏是孩子生活中不可或缺的一部分。本案例旨在探讨自主游戏对一个典型的情绪偏差儿童的影响，并形成一些有效的。