孩子过早读书好吗？

从生理上讲，3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的高峰期，孩子可以像对其他事物一样自然地接触和识别汉字；4-5岁的孩子一般都能学会阅读，识字速度不比6-7岁的孩子慢。研究还表明，5岁以上的儿童能学会汉字的大部分笔画，并能用笔画分析字形和书写。

一些专家还认为，当孩子有了模式识别的能力时，可以从头开始教他们阅读。也就是说，识字教育可以在宝宝1岁左右开始。教识字的最佳时机当孩子有识字需求时，家长要尽力满足。孩子们很好奇。Ta看到环境里的字，想知道是什么意思。这时候ta就需要知道这些话了。孩子有自己的需求，ta觉得舒服，学习效果更好。所以，家长一定要在孩子想读书的时候抓住机会，“趁机教”。

如何教宝宝阅读:

1.给孩子创造一个识字的环境，环境对孩子认识单词是第一重要的。在我们的生活中，每天都会接触到大量的文字:电视上的广告词、食品包装上的彩色文字、快餐店的店标、路边的路牌，这些都构成了一个现成的、良好的儿童阅读环境。父母可以让孩子学习任何他们能看到的东西，比如学习“汽车”(汽车、火车、卡车、警车等。)当他们看到车来车往的时候；看到“树”就学“树”(白杨、柳树、松树、大树……)。这样一方面可以利用这些汉字的环境效应，通过身临其境的感受加深对汉字的理解；一方面也可以培养孩子观察和提问的好习惯。此外，家长还可以创造一个适合孩子阅读的环境，比如在冰箱、电视上贴上用中文写的纸片，以及“冰箱”、“电视”等拼音。这些有意识的动作会让孩子对每天接触到的东西有字面上的理解，从而加深印象。

2.用图画故事书来教你的宝宝阅读。不要错过每一个给孩子读故事书和绘本的机会。妈妈可以边点灯边给宝宝读书；还可以给孩子讲图画和书里的故事，给他们看字卡，让他们在理解故事的同时记住汉字。有时候，也可以采取先背书，后认字的方法。反复给孩子讲他喜欢听的故事，直到宝宝能独立复述为止。这时候我们一起看书，坐对位置，找到发音对应的字体。如果故事书里有小牛，就把“牛”拿出来，问宝宝牛吃什么。宝宝说:“吃草！”然后让宝宝认识“草”这个词。妈妈们可以在手机或电视上下载一个识字软件，智能大象快速识字APP就有这些功能。

3.识字卡很重要。有兴趣的家长可以自己制作很多图文并茂的识字卡，或者收集一些图片教孩子识字。在日常生活中，时不时地通过卡片和游戏教会孩子认识汉字。孩子学起来容易，家长教起来容易，更重要的是可以加深对汉字的印象。如果担心自己过得不好，也可以考虑在网上买扫盲卡。如果你有识字卡，我推荐智翔。

父母可以通过做动作让孩子认识单词。家长给孩子穿衣服时，可以拿出一张写有“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，让孩子也做“穿”的动作，达到让孩子动手动脑的效果。

5.儿歌。朗朗上口的儿歌、儿诗，孩子们喜闻乐见，容易接受。家长可以先教孩子读童谣，让孩子背诵自己喜欢的童谣，然后慢慢把童谣里的汉字一个一个教孩子。

6.“找朋友”法。这是一种用认字来认汉字的方法，适合已经认识很多汉字的孩子。如果孩子认识了“草”的“绿”，遇到了“清水”的“清”，或许就能轻松读懂。在这个基础上，父母更容易让他明白“清”是什么意思，用在什么地方。

总之，家长还是要找到最适合宝宝的方式，避免适得其反。