宝宝三岁后“集体失忆”，有哪些被遗忘了？去过那里的人会告诉你

宝宝三岁时会经历一次“记忆清洗”，忘记三岁前的所有记忆。记忆力是促进人类成长的重要因素。只有有了记忆，父母才能对孩子的教育和引导起到一定的作用。如何更好地保留孩子的记忆，是很多家长关心的问题。

“孩子2岁的时候，和邻居家的小女孩相处的很好。他每天刚从睡梦中醒来，就吵着要找个人玩。但是后来邻居家的小女孩被父母接走了。4岁的时候，小女孩回来过年，孩子却不记得以前和别人的深厚情谊。”

“孩子1岁的时候，他一家三口出去旅游，拍了照片放回家里。一开始，孩子们也知道照片去了哪里，有哪些标志性的、值得纪念的风景。但是孩子3岁的时候就忘了自己去过那个旅游目的地，标志性的风景完全忘了。”

很多家长都被孩子三岁后的失忆现象所困扰，那么之前对孩子的教导是否有意义。

根据不同的分类形式，有不同类型的记忆。从时间记忆的长短来看，大致可以分为三种，即感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

感觉记忆是三种记忆中最短的，可以在瞬间形成。例如，我们闻到花香，拍手时的疼痛和品尝食物时的味道。这些感觉发生在当下，我们没有仔细记住，所以记忆持续的时间很短。

短时记忆是你用心记住的东西，比如学习或工作的知识，经历过的一些事情，你可以保持一段时间的清晰，但不需要反复复习就会慢慢忘记。

长时记忆是你用心记住的，给自己留下深刻影响或印象的，对自己有重要意义的事件，从而对这个事件产生深刻记忆的现象。长期记忆往往可以持续数月甚至数年。

大脑的变化

三岁之前，孩子的大脑神经系统还没有发育成熟。随着孩子的成长，大脑的逐渐发育，储存记忆的海马体和额叶可以成熟起来，起到很好的储存记忆的作用。

记忆形式很难提取。

没发生什么大事。

孩子三岁之前，自身行动能力有限，大部分时间都待在家里。他需要记住的东西都是不起眼的，大概是家庭之间的鸡毛蒜皮的小事，很难打动孩子。

教学知识

因为孩子的大脑还没有发育完全，所以孩子很容易忘记三岁前给孩子的知识。但是，这并不能否定早期教育对孩子的意义。虽然对孩子的早期教育会被遗忘，但早期教育对孩子的性格、人生观、智力的发展都有很大的影响。

周围的琐事

孩子能更有兴趣记住自己感兴趣的东西。当孩子每天都在家庭里，没有什么新鲜事发生的时候，孩子自然记不住太多有价值的东西。日常琐事可以说是孩子最容易忘记的事情。

反复复习

因为孩子的大脑还没有发育完全，他们能记住自己想记住的东西的时间比常人要短。所以，为了提高孩子的记忆力，需要帮助孩子反复回忆需要记忆的内容。反复复习能有效帮助孩子延长记忆时间。

以孩子感兴趣的方式记忆。

孩子还小，往往更能记住自己感兴趣的东西，也更愿意记住。所以，帮助宝宝强化记忆的最好方法就是唤起他的记忆兴趣。对于孩子需要记忆的东西，你可以通过玩游戏来激发他们的兴趣，同时也可以让他们有更深的印象。

虽然孩子的记忆能力不足，但对于孩子的早期教育来说并不是没有意义的。父母可能会忘记孩子早期教育的具体内容，但教育的影响会让孩子的行为更规范，习惯更好，这些都可以在孩子未来的成长过程中逐渐体现出来。

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