幼儿园网的拉链扣对孩子有什么帮助?
活动设计:
学会扣扣子。
活动目标:
1,培养宝宝的手眼协调能力和手指肌肉的训练。
2.培养宝宝良好的自理能力。
活动准备:
有不同形状的钮扣和扣眼的一块布。
开始部分:
组织宝宝坐好,用歌曲和节奏带动他们专注于老师。
活动零件:
1,带领宝宝们用按钮说儿歌。
老师:看,宝贝们,我们的衣服是什么样的?组织宝宝讨论,引导宝宝:有拉链,有扣子。
老师:小朋友会扣扣子吗?老师今天会教你系扣子。
2、展示教具,引导宝宝观察纽扣和扣眼,让宝宝了解更多关于纽扣的知识。
老师:宝贝,我们每天穿的衣服。看,衣服的正面和背面是什么?
引导宝宝回答:有扣子,有洞。
老师:这个婴儿真聪明。这个小洞有个好听的名字叫扣眼。
老师:纽扣和扣眼本来是一家人,老师不小心分开了。你能试着帮他们把它们组装起来吗?
宝宝:好的。
老师:谁想帮它?让一个宝宝操作,在老师的帮助下,宝宝会完成操作。)
老师:刚才,这个宝宝帮老师把衣服上的扣子和扣眼重新组装好了。他做的非常好,老师有更好的方法教你。
3.老师示范扣扣子的方法:一手握住扣子,另一手扣眼,从里往外拉扣子。
4、宝宝练习。(宝宝需要更长的时间开始工作。)
结尾部分:表扬宝宝们做得很好。
延伸:回家后让宝宝继续练习不同类型的按键(家长帮助)