幼儿园学雷锋日策划方案
幼儿园学雷锋日策划方案1为深入贯彻落实“学雷锋活动要深入开展，要采取措施促进学习活动常态化”的要求，我园积极响应上级号召，于20xx年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”学雷锋精神系列活动，动员全体教师、保育员、家长和幼儿将学雷锋活动常态化，让幼儿园“事事有雷锋”。计划如下:
一.活动主题:
弘扬雷锋精神，深入推进我园“学雷锋”活动，弘扬中华民族传统美德，激励师生关爱他人、关爱集体、奉献社会，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自己。“学雷锋”活动要立足自身岗位，立足本校，让学雷锋渗透到每一堂课。坚持“从我做起，从身边小事做起”的原则，促进孩子良好行为习惯的形成。
二、活动时间:
20xx年3月起
三、活动口号:
弘扬雷锋精神构建和谐校园
四。活动安排:
第一阶段:宣传和推出
升旗仪式发出倡议，宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园区的宣传阵地进行宣传，造势。
活动一:开展“献爱心送温暖”捐赠活动
时间:20xx.3.5上午升旗仪式
地点:实验幼儿园
活动内容:全园师生为家庭经济困难和园内留守儿童募捐。
活动二:学雷锋志愿者签约仪式。
时间:20xx.3.5晚上集中开会。
地点:实验幼儿园
活动内容:全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签约仪式，学习演唱《学雷锋做好榜样》。
第二阶段:活动发展
活动一:举行主题讨论，用雷锋精神提升自己。
党支部利用集中开会的方式，召开了主题为“我找雷锋的差距——告别缺点，发掘优点”的研讨会。立足校园，立足身边，争做文明人。
活动二:开展幼儿园及周边环境改造、绿化树木等志愿服务活动。
时间:20xx . 3.12 ~ 6.30
地点:实验幼儿园及其周边
活动内容:
6月1日和3月12日“植树节”，全体教师和志愿者参加了植树美化环境、幼儿园内外布置树木、修剪树枝、拔杂草、摘树叶、浇水等活动。，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。
2.创建整洁文明的校园。为了让老师们有更好的办公环境，志愿者们自己整理办公室，擦洗课桌、电脑、窗户等。，彻底杜绝卫生死角，给大家一个干净整洁的家。
3.真正的宝贝位于闽清黄金地段，四周墙壁上“牛皮癣”不断。每月组织护士清扫一次周围环境。
活动四:开展志愿服务活动，维护公共秩序。
时间:20xx.3.19
地点:西滨公园
活动内容:来自全园的志愿者带着相应的工具，带领大班的孩子们到孩子们常去的西滨公园，去捡垃圾，去除牛皮癣，布置花草树木，等等。
活动五:交通劝导志愿服务行动
时间:20xx.3 ~ 6
地点:实验幼儿园
活动内容:以幼儿园路口站为重点劝导不文明交通行为。通过班级“家园联系栏”、班级博客、给家长的一封信等方式，倡导文明行走、文明驾驶、文明停车，改善县城交通状况。
活动六:开展在职学雷锋服务活动
时间:20xx.3.26 ~ 4
地点:实验幼儿园
活动内容:以“微笑文化”为导向，以“家长满意”为目标，组织全园教师开展“岗位培训”活动。
活动七:对留守儿童进行一对一帮扶。
时间:20xx.3.26 ~ 6
地点:实验幼儿园
幼儿园学雷锋日活动方案二根据县委宣传部《关于开展学习雷锋精神建文明美德丰碑活动的通知》及教工委文件要求，结合幼儿园工作实际，制定本方案。
一、活动原则
1，高度重视并正确认识学雷锋的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年。50年来，雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长，同时也在一代又一代人的诠释和实践下不断升华。弘扬雷锋精神可以培育良好的社会风尚，扎实推进社会主义核心价值体系建设。
2、立足实际，从自己的工作岗位出发寻找学习的起点。作为学前教育机构，学雷锋精神主要有两种途径。一方面，干部教师可以在岗位上学雷锋，为孩子、为家长、为社会服务；另一方面，要加强对幼儿的教育，有选择地把雷锋的故事引入他们的生活，让孩子们知道有一个好人，愿意帮助任何需要帮助的人。他是雷锋。
3、紧密结合，党群合作开展活动。动员党员和团员开展为身边人服务的活动。充分利用教师资源，为家长提供更好的教育指导服务，为分散的孩子送去科学的早教服务。为您身边的青年教师提供专业品质领先的服务。
二、活动时间
学习活动的重点是3月1到5月1，好的机制和途径逐渐常态化。
三、活动的内容
1.开展“教育岗位学雷锋”主题讨论活动，围绕新时期学前教育岗位如何学习雷锋精神开展大讨论活动，全员参与，形成浓厚的学雷锋氛围。
2、开展青年党员、社区成员志愿者活动。以“早教服务直通车”、“党员服务进社区”活动为途径，利用幼儿园早期教育优质资源，将志愿服务送进社区、送进家庭，解决家庭教育中存在的困惑。
3、开展团支部学雷锋、服务群众的评比活动，以五四青年节为契机，表彰努力向幼儿园和社会学雷锋的团员青年。树立身边的典型，激发互相帮助、互相学习的热情。
4.开展“雷锋故事进教学”活动，重点在中大班开展雷锋讲故事活动，邀请家长和社工走进教师宣讲雷锋故事，让雷锋故事走进孩子们的生活和心理。
5、开展以《雷锋的故事》和《我离开雷锋的那一天》为主的电化教育。将优秀的学雷锋影片引入政治学习活动。
6.把学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来，通过讲课引导教师树立正确的人生观、世界观和价值观。
四。活动要求
1.在全园营造学雷锋氛围，通过橱窗、网络、校报平台、横幅等宣传雷锋精神。
2.立足学前教育实际，选择合适的活动为载体，开展有效的学习活动。
3.把学习活动与弘扬北京精神、创办特色学校、搞好日常教育教学巧妙地结合起来。在工作中展现党员的精神面貌，展示学习成果。
4.充分利用海军部队等资源开展学雷锋活动，让孩子、老师、家长在活动中受到教育。
幼儿园学雷锋日策划方案3一、活动主题
弘扬雷锋精神，关爱祖国花朵，李达志愿者走进法仕幼儿园。
二、事件的背景
20xx年3月5日，我校青年志愿者协会将于3月5日(周三)带领青年志愿者在法仕幼儿园开展一系列志愿服务活动。
三、活动的目的
1.充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿工作，通过社区服务活动宣传志愿精神，充分发挥青年志愿者在活动中的主观能动性和积极性，让广大青年志愿者在创先争优的志愿服务中锻炼和提高自身素质和修养。
2.增强青少年学习“雷锋精神”内涵的意愿，激发当代大学生学习“雷锋精神”的热情，提升青年志愿者的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
3.扩大大学生志愿服务活动的影响力，在全校范围内大力弘扬志愿服务精神，营造良好的校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的理念，促进社会和谐进步。
四、活动时间
20xx年3月5日
动词 （verb的缩写）活动地点
丰泽区法石幼儿园
不及物动词活动
1.陪法仕幼儿园的小朋友们一起玩好玩的游戏。
2.教孩子知识，一起上手工课。
3.协助幼儿园工作人员。
4.黎明大学的青年志愿者们组队到幼儿园，与幼儿园工作人员协商，按照人数分成几个小组，分别安排在大班、中班、小班。注意男女搭配，每组准备一到两个节目(包括教儿歌、朗诵诗歌、舞蹈、讲故事等。).
5.与幼儿园老师合作，安排一些有亲和力的学生组织孩子做游戏，让孩子表演节目，发挥特长。
6.比赛结束后，帮忙收拾场地，和小朋友告别，合影留念。
七。组织单位
泉州黎明职业大学青年志愿者协会
八。参与者
青年志愿者协会会员，法仕社区工作人员，法仕幼儿园园长。
九、注意事项
1.活动期间注意人身安全，活动结束返校。
2.活动期间，指派专人拍摄活动，与老师进行简单的交流访谈，收集相关活动资料。
3.做好活动的收尾工作，收集旗帜、工作证、志愿者服装等相关资料。
4.活动结束后，整理活动材料，写一份报告。