适合三个月宝宝的早教课程
适合三个月宝宝的早教课程，现在大部分家长都知道，养一个孩子需要很大的精力。孩子小的时候，我们要关注孩子的身体状况，孩子长大了，我们要关注孩子的教育。分享以下适合三个月宝宝的早教课程。
适合三个月宝宝的早教课程1三个月宝宝认知能力训练方法
1，视线偏移
在原有视听训练的基础上，继续在宝宝醒来时注视周围的人和事，两个人一起训练，将宝宝的视线从一个人转移到另一个人身上，或者让他在注视一个物体或面孔时迅速移开。方式就是用声音或者动作来吸引宝宝的视线。经常让宝宝去户外观察运动的物体，可以拓展他的认知能力。
2.靠近你的母亲
当妈妈来的时候，宝宝表现出开心而急切的表情，有时还会哭着跳着。只有经常和宝宝一起笑的爸爸，才能激起宝宝的这种激情。
3.我应该移动哪个肢体？
用松紧带在床栏杆上挂一个铃铛，另一端系在宝宝任意一个手腕上。父母首先移动松紧带，使铃声响起。刚开始，宝宝会全身晃动松紧带，让铃铛响。后来，他会只用一只手腕敲钟。1-2天后，橡皮筋可以绑在宝宝的任意一个脚踝上，宝宝在多次尝试发出铃声后可以让一个脚踝活动。
触摸
继续训练抚摸。除了前面的方法，还可以把宝宝抱到座位上，把玩具放在面前，让宝宝伸手去摸玩具。可以用不同质地的玩具来拓展孩子的手感。
3个月宝宝大动作能力的训练方法
1，俯卧抬头
继续训练俯卧腹和俯卧头，方法同前。要让宝宝俯卧时头部45-90度稳定站立，前臂和肘部可以支撑头部和上半身的重量，抬起前胸。
2.练习爬行
用手抵住脚底练习爬行，观察何时由疾走变为匍匐。
3.移交
把宝宝放在硬板床上，取仰卧位，衣服不要太厚。把宝宝的左腿放在右腿上，左手握住宝宝的左手，宝宝就翻身了。用右手手指轻轻抚摸宝宝背部，让宝宝主动向右翻身，先侧卧位，再俯卧位。
4、肢体运动
每天做宝宝被动运动，一天几次。
3个月婴儿精细运动能力的训练方法
1，够把握
这个月宝宝的手可以互相握着，在胸前玩耍。为了给宝宝更多抓东西的机会，可以把一个吵闹的玩具挂在他看得见的地方，牵着她的手去够、抓、拍。一天几次，每次3-5分钟。
3个月宝宝言语能力的训练
1，可以找到声源
拿一个会说话的玩具，在宝宝面前摇30厘米。宝宝注意到了，就对宝宝说:“宝宝，看这里！”“休息一下，在宝宝身后，让他看不到你的脸，拿出玩具，观察宝宝对声源方向的反应。
2.对声音的反应
经常和宝宝说话，逗她发出声音。父母对婴儿发出的声音有不同的反应。如亲切的话语、命令式的声音、激动的喊声等。，使婴儿对不同的声音有不同的反应。通过叫名字做胎教测试的宝宝，有人叫他名字的时候可以回头看。
早教课程2适合三个月大的宝宝训练重点:
1，增加颈部肌肉和上肢肌肉的力量，促进抬头侧翻的发生。
2、激发兴趣，培养注意力、观察力和积极愉快的心情。
3.培养触摸和握持物体的欲望以及触摸和握持的初步能力。
4.培养孩子在言语反应上与大人交流，形成初步的音乐节奏感。促进孩子发音和音乐节奏的形成。
第一，认知能力的培养
1、视觉训练:训练孩子眼睛随物体上下、左右、圆周、距离、对角线等方向运动，刺激视觉发展，发展眼球运动的灵活性和协调性。
2、听觉训练:训练孩子转头寻找声源。
3、触觉训练:宝宝的脸颊、嘴唇、眉毛、手指或脚趾对触摸压力非常敏感。
4、味觉、嗅觉、温度等感官知觉训练。
第二，运动能力的培养
1，单挑练习
(1)俯卧抬头:每次开始训练30秒，然后根据孩子的训练情况逐渐延长到3分钟左右。
(2)坐直。
2.翻转训练
(1)每次侧身2-3分钟，每天数次。这样可以促进颈部肌肉的柔韧性和协调性，为侧翻做准备。
(2)翻滚练习，学习翻滚动作，帮助孩子感受姿势的变化，每天两次，每次2~3次。
3、手部动作训练
(1)手部感知练习，让孩子感受手部动作。
(2)抓握练习可以促进眼手的协调和视知觉的形成。
第三，习惯和生活能力的培养
1.睡眠:一般3个月前的宝宝每天睡眠4-5次，白天3-4次，1，每次5-2小时，晚上7-9小时。
2、饮食:规律饮食可以使神经系统、内分泌系统、消化系统等协调工作，对进食时间建立条件反射。3个月前，宝宝每天应喂6 ~ 7次，每3 ~ 4小时喂一次，不必晚上喂，也不必延长喂养间隔。在任何情况下都不应该强迫婴儿进食。婴儿拒绝进食往往是由于不习惯环境、不适应新食物、只是不饿或生病等原因造成的。
可以给宝宝喂各种口味的果汁、蔬菜汁，不仅可以促进宝宝味觉的发育，还可以让宝宝适应其他食物，以后更容易舔其他食物。3个月前的宝宝每天可以喂1~2茶匙果汁或蔬菜汁。
3、排便:2 ~ 3个月的孩子可以根据自己的排便规律，训练孩子配合大小便。训练时要注意大小便的规律，不要频繁大小便。每次大小便时间不宜过长(一般不超过2分钟)。
4.培养清洁的习惯。
5、独立能力的培养。
第四，社会交往能力的培养
满足宝宝的各种生理需求和认知要求是宝宝产生积极情绪的主要条件，也是宝宝学会与人交流的基础。借助以下方法，可以促进幼儿社会交往能力的形成和发展。
1，善于分辨宝宝哭闹和应对。
2.培养孩子对发音的感知。利用孩子醒着的时间，让他四处看看，告诉他注意到的周围事物的名称和行为。
3、逗趣的声音:这样可以促进宝宝的欢乐，鼓励宝宝与人交流。
动词 （verb的缩写）综合训练
1，移布见物。
2.滑行游戏:可以刺激宝宝本体感觉和平衡感的发展。
3、体操、按摩:适当的体操、按摩可以缓解婴幼儿早期的肌肉紧张，促进动作的发展。
适合三个月宝宝的早教课程如何对三个月宝宝进行早教？
1，开发儿童1早教就是早教的1宝宝。
思维是人类智能的核心，与1早教密切相关。思维的发展离不开1早教的发展。培养孩子的1早教很大程度上决定了孩子早教的成败。
根据儿童发展心理学家的研究，幼儿期是1早期教育快速发展的时期，在此期间，儿童表达事物的能力有了很大的提高。幼儿及1早教的发展有两个显著特点:一是自言自语；第二，继续说。
1幼儿教育的发展主要是通过与成人的交流。因此，孩子的家长和老师(包括保姆)要注意与孩子的1早教沟通，把增加孩子的词汇量，提高孩子理解1早教含义的能力作为早教的重中之重。
2.开发儿童的想象力是儿童早期教育的重点
想象力的发展有助于智力的发展。爱因斯坦说想象力比知识更重要，因为知识是有限的。想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。从一定意义上说，发展想象力有利于孩子性格的培养。
音乐在培养儿童想象力方面起着重要的作用。此外，利用引人入胜的故事、色彩斑斓的绘画、生动活泼的影视剧、有趣的玩具、种类繁多的动植物，甚至可以随意捡起的沙堆，都可以激发和培养孩子的想象力。
3.玩游戏是儿童早期教育最重要的手段。
童年又被称为“游戏期”，因为儿童天生喜欢游戏。儿童最基本的活动形式是游戏。游戏是一种自我教育和自我治疗的手段，也是开发孩子智力的最有效的方法。
3个月宝宝早教什么？
1，家里的人最好和宝宝交流，比如“你好吗？”“你醒了吗？”“你又饿了吗？”同时，记得说话时语气要重，声音要起伏，这样可以刺激孩子耳细胞的发育。
2.抚摸和拥抱也是重要的方法。这样只能让孩子感受到温暖的手，对他们来说更安全，更信任。
3.使用发音产品增加兴趣。儿童玩具机、录音机、DVD、手机都可以用来播放欢快的旋律，开发智能纯音乐。音乐可以增强孩子们的想象力。
4.还可以买一些颜色耀眼的儿童卡片，抓一些脸上有红黄色绒布玩具的玩具，让孩子看得更清楚，心情更好。
5.和孩子一起做游戏，比如握手，微笑，敲钟，拍手。你和孩子玩游戏，孩子就会伸手和你一起玩。让你们的关系进一步加强。
6，宝宝3个月可以稳定的抬起头。所以把宝宝抱在妈妈的胸腹部前，可以适当的让孩子从游戏开始运动。
7.睡前醒来，可以给孩子讲一个5分钟的小故事，一个1早教交流活动。它可以驱使孩子们按照自己的速度说话。