九个月蒙特梭利早教玩具

蒙台梭利蒙台梭利的教育理念早在110年前就由玛利亚·蒙台梭利提出并实践,现已遍布110多个国家和地区。

从110年前开始,有110多个国家。

这种全世界都推崇的幼儿教育理念的优势和地位是什么?

事实上,有多少家长真正理解蒙台梭利的教育理念呢?

广广的幼儿园现在是蒙特梭利幼儿园。其实并不是特意选择提供蒙特梭利教育。坦白说,一开始,对蒙台梭利的认识只停留在“哦,这是世界上最著名的学前教育方法”。为什么这么有名,其实不得而知。

虽然我选择这家幼儿园不是因为它的名气,但真实的情况是,我们选择这家幼儿园是因为我们看中了有独立围栏的户外活动区(很多都没有这样的待遇)、独立食堂(有些幼儿园是外包的)、有耐心的老师,而且它恰好是一家蒙氏幼儿园。相比其他不为人知的教育方式,蒙台梭利教育很让人放心!

你知道吗?你知道吗?很多名人的童年启蒙教育都是蒙台梭利——谷歌创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林,亚马逊的杰夫·贝索斯,vediogame的威尔·莱特,维基百科创始人吉米·多纳尔·威尔士等等。

蒙台梭利教育的核心是一切以儿童为中心的幼儿教育,主张以儿童为主导,教师或指导教师为辅助的角色。

有人说,蒙台梭利教育是一种采用最具体、最规范的教育方式,却最大程度地保留和促进儿童创造力发展的教育方式。

我不敢说每一个经过蒙特梭利教育的孩子都能取得惊人的成就,但我认为拉里·佩奇等人的出现至少说明蒙特梭利教育并没有抹杀孩子宝贵的创造力。除了先天因素,成长环境,尤其是人生的最初几年,对一个人的成长太重要了。

幼儿班,幼儿园,网上的学习资源都充满了蒙特梭利教育。我曾经为此紧张过——看着网上那些特别有时间和耐心的妈妈们在家里给自己的娃娃准备极其丰富的蒙特梭利游戏和玩具,再看着她们在给自己的娃娃玩什么,心里的阴影面积特别大。

直到最近我才开始明白蒙特梭利教育远不止是蒙特梭利玩具和游戏。

网上很多资料都提到蒙特梭利学校遍布全球。但是,因为玛利亚·蒙台梭利没有将蒙特梭利教育注册为商标,所以有很多学校打着蒙特梭利教育的旗号。然而,教育的核心和原则并不是正宗的蒙台梭利教育。

“美国有400所蒙特梭利学校,但只有1100所学校是美国蒙特梭利协会的注册会员。”

这些学校大多有蒙特梭利玩具或游戏。蒙特梭利教育最突出的特点就是让孩子在准备充分的环境中自由探索。早在110年前,玛利亚·蒙台梭利就创造了各种玩具和教具。因为这些玩具的辨识度很高,不熟悉其教育核心的人很容易认为这是主要的教学内容。

蒙特梭利教育的主要核心实际上是-

“儿童是成人的父亲”

“但如果我们能在孩子身上找到人类的本质,那么我们也能在他身上找到未来种族的幸福。”

“成年人通过我们的大脑获取知识;但是孩子可以直接把知识吸收到自己的精神世界里。从最简单的日常生活中,孩子们其实学会了母语。”

“它们是暂时的现象,目的是为了获得一个明确的特征。一旦获得这种特性,相关的灵敏度就消失了。”

“我们教育方法的最重要的特点是强调环境。另一个特点是对教师角色的极大关注和讨论。缺乏主动性的老师强调自己的活动和权威,因为他们成为孩子活动的障碍。”

“儿童本身为一种教育方法的构建提供了实用、明确、甚至得到证实的原则。在这种教育方法中,儿童自己的选择是一个指导原则,他们天生的活力可以防止错误。”

以下是一些普遍接受的评判蒙特梭利学校的标准。家长了解了蒙特梭利教育的核心之后,就不难理解以下几个特点了:

你在教学过程中提倡孩子自主学习而不是老师的填鸭式教学吗?

孩子在学习过程中是主动的还是被动的?

不同年龄的孩子一起学习吗?

你在教学过程中重视文化教育吗?

学校是注册的蒙特梭利学校吗?

老师在蒙特梭利培训中心培训过吗?

玛利亚·蒙台梭利自制教具的目的是为孩子们提供丰富的素材,让他们自主地、专注地享受探索的快乐,教具可以让孩子们自我验证,即他们可以在没有老师帮助的情况下,自己探索规律,寻找解决方案,并在此基础上获得积极的心理激励,获得自信。

所以重点不是教孩子玩各种各样的玩具,而是提供丰富的、启发性的素材让孩子去探索。玩玩具是媒介,不是最终目的。另外,在选择蒙氏玩具和学校或者早教班的时候,每个人都可以有自己的判断。

我一直认为,获取最原始的数据和信息是独立思考的前提。网上有很多关于蒙特梭利教育的文章和方法论。我建议对这种教育理念感兴趣的朋友读一读玛利亚·蒙台梭利的原著。

不同于被动接受加工过滤后的信息,你带着问题阅读原文,结合自己的实际经验,得到的启发才是最有价值的。

玛利亚·蒙台梭利是意大利历史上第一位女性医学博士。她精通医学、哲学、教育学、实验心理学和人类学。我觉得这本书探索了人类自我发展的规律,为我解决了很多疑惑。当孩子发脾气的时候,家长往往会感到很大的挫败感,不知道如何帮助我们的孩子解决问题。背后的原因是我们没有真正看到我们的孩子。

玛利亚·蒙台梭利在1907建立了第一个“儿童之家”。书中有许多实例。你可能觉得110年前的孩子和现在不一样,但答案是否定的,你会在书中找到很多熟悉的例子!

你知道为什么孩子喜欢反复做一件事吗?为什么总有点强迫症?原著有解说。

而不是被动的在网上学习如何应对孩子发脾气等干货,看到事实,从本质上了解背后的原因,会让你在遇到困难的时候更自信,更容易找到感觉。

看完这样的书让我惊讶的是,我的脾气好了很多!因为真的是用心看孩子,所以理解ta们在遇到困难的时候用心帮助ta们。昨天我在写的时候,一直哭到早上7点不到。虽然我很累,但是我冷静耐心的安抚他,帮他解决自己的需求(爸爸当时已经崩溃在我身边了)。

在获得了最原始的信息和独立思考之后,我的感觉是,最好的蒙氏教育其实是在家里。

玛利亚·蒙台梭利在罗马的贫民窟建立了第一个“儿童之家”,招收来自贫困家庭的3-6岁的儿童。她用自己独创的方法教学。几年后,这些普通穷孩子的思想发生了巨大的变化,他们变得聪明、自信、有教养、有活力、有创造力。

这些孩子因为家庭原因得不到合理的成长环境,玛利亚·蒙台梭利为他们创造了优质适宜的学校学习环境。那么这些优质的育儿理念就没有理由止步于学校。事实上,我们可以在家庭环境中积极应用它们。

这本书有一部分是专门写给老师看的,但我觉得这本书其实是写给家长看的——

“对于更关心工作的成年人来说,孩子永远是麻烦的来源。”

“一个成年人的幸福其实和他的童年生活息息相关。”

"一个人的性格是在童年敏感而隐秘的时期形成的."

“一个爱孩子却下意识伤害孩子的成年人,会给孩子留下内心的悲伤,这其实是成年人自身错误的反映。"

“如果一个成年人这样做,即使他能确定自己对孩子充满了激情和爱,为孩子做出了牺牲,他也会不自觉地‘抑制’孩子的个性发展。”

当我们看到孩子失控的时候,问题不在于孩子本身,而在于孩子自身的问题和家长不能真正看到孩子,帮助孩子解决问题。我们会误解,会生气,甚至会做出让自己后悔的事情。

我始终相信,最好的教育是家庭教育,所以通过独立思考和实践,吸收优质的教育理念,是我一直在做的,也是我喜欢做的。

蒙特梭利教育的核心远不止蒙特梭利玩具和游戏。不要丢掉最珍贵的想法。

在这里,我们不完全接受某种教育思想,而是鼓励大家从中学习。其实还有很多其他的幼教学校,我来研究一下,分享给大家。

-结束-

参考资料:

1./终极指南-蒙特梭利-新加坡/

2./blog/5——线索——这可能不是真正的蒙特梭利学校

3./reference/article/principles-Montessori-method/