孩子什么时候开始早教，智力开发过早？他们会变笨吗？

1，过早的读写活动会影响孩子的正常发育。虽然这些智力学习过程可以设计得非常有趣，但是抽象的智力学习本身就是一种高度复杂的活动，会导致孩子心理紧张，消耗大量的内在能量，直接影响孩子正常的身心发展。

正常的孩子经常会生病，比如感冒，这是孩子建立自身免疫力的一个过程，但是孩子会很快康复，康复后会变得更强壮。但相比之下，过早开发智力的孩子会更容易生病，身体素质更差，心理上也更脆弱，因为他们的内在能量被大量消耗。

2.过早的智力学习会影响孩子其他能力的正常发展。孩子的能力需要并行发展。因为孩子的精力是有限的，如果过分强调某一方面的能力，其他方面的能力也不会得到很好的发展。过早的智力学习会影响和损害孩子其他能力的发展，如音乐能力、运动协调能力、人际交往能力等。

3、实际感受缺乏体验会带来情绪问题。在抽象学习之前，儿童需要充分接触现实世界，通过大量的玩耍和锻炼，发展其感觉器官、大脑和运动系统的协调性。抽象提前学习可能会让孩子感到缺乏经验，这将破坏人性中的爱、兴趣、好奇和同情，从而可能导致:冷漠、孤独、冷漠、迟钝、缺乏同情心和不敏感。