2018高中生寒假社会实践主题方案
方案1:
为深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高等学校实践教育的若干意见》文件精神,积极学习党的十七大和十八届三中全会精神,牢固树立科学发展观,引导广大青年学生以实际行动投身实践活动,在实践中求真务实,在服务基层的过程中受教育,在贡献社会的实践中增长才干。不断提高学生的思想政治素质和社会适应能力,促进学生全面发展。* * *共青团玉林师范学院文学与传媒学院将于2014寒假继续组织大学生社会实践活动。
第一,总体思路
以学习宣传党的十七大和十八届三中全会精神为契机,全面理解和弘扬党的十八届三中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极引导学生深入基层实践、体验社会生活, 关注社会民生,关注生态文明建设,关注文化事业发展,开展“下乡”活动和志愿服务。 在实践中,要从实际出发,实事求是,理论联系实际,学以致用,在实践中增长才干。同时,要对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,坚定理想信念,提高责任感和服务意识,努力为社会主义建设事业提供坚实的思想基础,引导他们在实践活动中奉献青春,谱写繁荣昌盛的感人篇章。
二、活动主题
* * *话说盛世梦想携手青春旅行
第三,参与者
全日制文学与传媒学院全体学生
四。活动内容
(一)“沟通、对话、变革”党的十八届三中全会精神主题学习实践活动
组织十八届三中全会精神宣讲团、调研团、实践服务团,深入农村、学校、街道社区开展实践活动,不断深入学习十八届三中全会精神,不断拓展学习范围,以实际行动宣传贯彻十八届三中全会精神,宣传党和国家改革开放35年来取得的新的历史成就。要通过精神宣传、社区实践、实地调研等活动,深入基层。仔细观察社会变迁,深刻感受政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设“五位一体”的丰富内涵和实践体现。通过这次主题学习实践活动,引导基层广大群众把思想和行动统一到党的十八届三中全会上来,集中力量实现党的十八届三中全会确定的各项任务。
(二)“关注民生,着力发展经济”调研活动
大学生寒假返乡,积极开展“关注民生,聚焦经济发展”调研活动,本着就近便利的原则进行实地调研。可以回当地政府和相关企业调研,了解当地政府的民生政策和当地经济发展模式的转变方式,加深对中国当前民生建设和经济发展模式转变的认识,近距离了解国家发展政策。可以组建实践团队,自主选题,撰写社会民生或经济发展的研究报告,为地方经济发展增添活力。
(三)“弘扬雷锋精神”志愿服务活动
2014寒假期间,我院将继续推进志愿服务活动。组织学生以“下乡”、志愿服务等形式开展志愿服务活动,用实际行动向社会传递爱和温暖,让社会更有爱心,增强大学生构建社会主义和谐社会的社会责任感和使命感。
(四)“我爱我的家乡”返乡实践专项活动
孝顺是中华民族的传统美德。作为21世纪社会主义事业的接班人,我们应该继承和发扬中国传统文化。在返乡之际,大学生们走访当地孤寡老人,及时了解他们的情况,并根据实际开展爱心活动,关爱老人,给他们送去温暖。二是回国后,对比家乡近年来精神、物质、文化生活的变化,感受时代脉搏。同时,我会借此机会探索一下家乡令人难忘的风土人情或古迹开发。
(五)以“美丽广西·清洁乡村”为主题的实践活动
开展“美丽广西清洁乡村”主题实践活动,组织多支队伍清扫学校周边环境,清扫街道,清扫水源,清扫家园。同时,以群众喜闻乐见的形式开展环境保护和健康文明的宣传教育活动,激励群众爱护环境,强化环保意识,用实际行动把绿色环保的理念传递给身边的每一个人,大家一起行动,共创美好家园。
(六)校外媒体实践活动
寒假期间,学生可以去各大媒体实习、见习,如榆林电视台、榆林日报社、榆林晚报社等。通过在媒体的实习,学生可以拓宽知识渠道,增长见识,培养职业素质,提高专业技能。
动词 (verb的缩写)实践形式
能独立练习;鼓励组建实践团队,发挥群体的力量,在实践中求真。
不及物动词活动要求
1,结合专业,以学术为主。在开展实践活动中,结合所学的专业知识,本着认真负责、实事求是的科学精神,提交的调查报告应内容翔实、分析深刻、结论准确。
2.注重安全和实效。在组织各种实践活动时,要始终把安全工作放在首位。引导学生强化安全意识,制定相关应急预案,确保各项安全措施到位,工作万无一失。
选项2:
为了丰富学生的寒假生活,自主参加一次有意义的社会体验活动,在快乐轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生——过年”为主题的系列社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一.活动主题:
有品位的学生过年——2065 438+06践行社会主义核心价值观活动
二、活动要求:
1.“有品位的学生庆祝文明年”活动。(对象:高一高二)
通过与家长和孩子牵手,组建“爱心小公民”志愿者团队,在节假日开展“爱心暖冬”微公益行动,通过“随手关门”、“打扫环境”、“文明劝导”、“社区交通共管”等力所能及的方式,引导孩子们弘扬志愿服务精神和民族传统文化,学习传统礼仪,迎接新年。具体要求:开展一项自己选择的活动,用相机和手机记录活动过程(2 ~ 3张照片或一段视频),并附上相应活动的文字说明。
2.“有品味的学生健康生活一年”活动。(对象:三四年级)
以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,开展集体舞、健美操、踢毽子、跳呼啦圈等多种体育比赛。在强身健体的同时,增强家庭成员间的团队意识,增进家庭间和谐的情感交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发布在文明小博客上。
3."有品味的学生庆祝文化年"活动。(目标:五年级和六年级)
邀请精通当地传统节日习俗的长辈担任辅导员,开展“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”、“年货怎么买”等(1)生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民间故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵节”等文化活动;(3)在“腊八节说腊八”、“和留守朋友吃元宵”等节日牵手。体验各种节日的民俗风情,领略中国传统文化的魅力。具体要求:根据以上活动,选择一项进行实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,配以文明小博客发布的实践活动精彩瞬间照片。
三、注意事项:
1.请班主任按要求布置暑假社会实践活动作业。开学第一天,请收集所有学生的实践活动,在班级内进行评选和展示,然后每个班级评选出5幅优秀作品,第二天交由德育室进行评比和展示。届时,将组织相关人员评选并设立一、二、三等奖若干名,评选结果纳入有品位班级评选,优秀作品将在校园网上展示。
2.请在开学第一天选拔1名寒假社会实践活动工作优秀的学生代表参加新学年开学典礼《寒假社会实践活动成果汇报》,请高层领导对学生代表进行培训:展示作品,简要介绍参加寒假社会实践活动的过程和体会。每个学生的发言时间不超过2分钟。