孩子学什么乐器最好？

孩子学什么乐器最好？幼儿是音乐启蒙的最佳年龄。很多家长都希望孩子能掌握一门才艺，培养自己的气质，以后“择校”又多了一条路，却不知道让孩子学什么。先说说什么乐器最适合自己的孩子学习。

孩子学什么乐器最好？1孩子学习乐器的好处

1，平衡大脑的运行；

2.同时调动逻辑思维和形象思维；

3.提高形象思维的程度；

4.学音乐的孩子不会学不好。

小孩子学什么乐器好？

1.对于儿童启蒙音乐，就儿童的生理特点和认知特点而言，应以键盘乐器为主，如钢琴、电钢琴、电子琴等。

原因是:

a、键盘乐器音高是固定的，有助于孩子形成正确的音高辨别力。

b、学习钢琴或电子琴是眼睛和双手的操作，有利于培养协调能力，开发大脑两侧特别是右脑的功能；

c、无论选择什么乐器，一开始都要重视视唱练耳，因为学音乐不仅仅是学弹唱，而是要学会欣赏弹唱。视唱练耳最好的工具是钢琴等键盘乐器；

2.3岁以下的孩子肺活量小，学习演奏音乐有困难。一开始最好不要选择这类仪器；

3.尽量选择轻便易携带的乐器，孩子可以在各种场合表演。上台表演是很多家长和孩子的愿望，这种展示可以培养孩子的自信心和自豪感。

4.建议先学西洋乐器。西方音乐家用五线谱，可以和国际接轨，以后转到民族乐器认识简谱会容易很多。

儿童学习乐器的注意事项

1，从孩子智力发育和身体发育的情况来看。

3-4岁的孩子学乐器早。5岁可以开始学习钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器，而学习小提琴、二胡等弦乐器应该在6岁左右。一般来说，学一年键盘乐器，基本掌握音准和节奏后，转到弦乐器会更好。

2.家庭经济条件状况。

孩子需要买一架钢琴，一个老师(或者一个音乐班)，书籍，乐谱，视听资料等等。在孩子学琴的过程中，你也可以考虑让他们参加考级、乐器比赛等活动，这也需要一定的资金。另外，有些乐器在孩子学习中途需要更换。

比如:小提琴、二胡、手风琴等。如果家境不宽裕，可以考虑选择一种投入较少的乐器，比如长笛、葫芦丝等。

3.儿童的兴趣。

每一种乐器都有自己的魅力和学习价值。但并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多种类的乐器中，家长可以在平时让孩子接触更多的乐器:让孩子听每种乐器发出的声音，给孩子看那些乐器是什么样子的。

在平时和孩子交流的过程中，可以观察孩子更关注哪种或哪种乐器。因为兴趣是孩子最好的老师。

4.孩子自身的素质。

每种乐器都有自己的特点，所以对演奏者自身的素质和条件都有不同的要求。

比如弹钢琴，要求手指修长；在手指长度要求的基础上，学习小提琴、二胡，对小指有特殊要求——小指指尖至少要达到无名指第一关节线(即指尖关节线)；学习弦乐器也需要孩子的高音听力。

当然，这些要求并不是绝对的，但是如果孩子的生理条件符合这些要求，那么他会学得更轻松。

孩子学什么乐器最好2 1，钢琴

提高个人修养和文化素质

从小对孩子进行良好的音乐教育，不仅可以提高孩子的音乐素养和艺术修养，而且对培养孩子严谨踏实的学习态度和自觉勤奋的学习能力具有重要意义。同时，对一个人的文化素养、道德风尚、亲情喜好、人格形成也有潜移默化的影响。

开发智力，培养协调能力

钢琴练习与演奏是一个“生动的动态系统”，始终要求听觉的注意力，十指独立前提下的灵敏主动的活动，双手不同的动作及其与全身的协调。使大脑左右半球的技能平等发展，提高相互协调能力。

无数的例子证明，从小学钢琴的孩子，入学后的理解能力、接受能力、想象力、创造性思维都明显好于普通孩子。

培养对音乐的鉴赏力。

学习钢琴需要接触和阅读大量优秀的钢琴作品。通过对作品的长期训练和熏陶，不仅能让孩子情感丰富、性格开朗，还能提高孩子的音乐欣赏能力。

提炼人的耐力和自信。

弹钢琴需要相对熟练的技术和技巧，需要经常的、科学的、永久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。因此，钢琴学习对培养坚强的意志、顽强进取的品质、务实严谨科学的作风有着良好的作用。

提高人的综合能力

我们假设有两个人，他们有着相同的教育和经历，做着相同的(非音乐)工作。但其中一个会弹肖邦的民谣，另一个没学过钢琴。很有可能前者思考问题、处理事情的角度、方法、视野、境界都比后者高，他才有可能取得更大的成功。

我们发现，在我们身边学习钢琴的中小学生中，钢琴弹得好的往往是在校的优秀学生。

2.小提琴

培养自学和自我研究的能力，提高成就感和学习兴趣

小提琴被称为“后乐器”，是一种表现力丰富的弦乐器。引导孩子对小提琴本身进行一定程度的学习和感知，从孩子的角度去了解乐理知识，鼓励和引导孩子学习自己喜欢的音乐，每天带着欣赏的心情练琴。

虽然孩子的琴技还小，但他应该由衷地欣赏从他手中流淌出来的童稚音乐。

从孩子学弹钢琴开始，我们就创造一些音乐环境，比如听关于小提琴的交响乐和音乐光盘，潜移默化地陶冶孩子，在音乐的节奏和旋律中增加音乐感受，增强学习兴趣。

开发智力和非智力因素，启迪思维

孩子学琴更多的是靠模仿和感觉，而不是靠思考，这是由他们有限的理解力决定的。老师、家长和孩子之间不断的信息交流和反馈，可以增强孩子的语言理解，把一些无意识的模仿行为变成有意识的思维过程。

另外，人们常说:巧思巧思。心率的快慢是一个人智力的重要组成部分，影响着一个人反应的灵敏程度和思维的流畅程度，也影响着他生活和学习的效率和质量。

学了小提琴之后，孩子做事的效率变高了，自信心增强了，就像日本儿童小提琴倡导者铃木先生希望的那样:如果让孩子接受最难的乐器——小提琴的训练，他们会成为一个非常有毅力的人。在认知心理学上，叫做阈值效应，也就是俗话说的:是非不难过。

再者，在练琴中，要控制好弓的力度和连贯性，找到和谐的音色和旋律美，从而不断修正自己的行为，协调手脑，使之适应能力更强。

3、萨克斯

萨克斯是一种音乐形式，在音乐爱好者中很受欢迎。学习它有很多好处。可以陶冶人的情操，使之更有内涵，更有气质。学会了萨克斯，还掌握了一门技能，对自己来说是一种进步和突破。

从某种意义上来说，会是自己的特长之一，对升学考试大有裨益，甚至成为未来发展的方向，从而增强自己的自信心。而且还可以增强自身的肺活量，对自身的健康起到非常重要的作用。

萨克斯对手指精准动作的训练，对学习者脑细胞的发育非常有益。用气呼吸，锻炼肺活量。

换触键让手指感觉敏锐，听音乐让耳朵感觉敏锐，弹奏声谱图锻炼视觉反应。脑、手、眼、耳的协调使用，不仅可以培养孩子“一心多用”的能力，还可以提高孩子的修养和自控能力。

萨克斯演奏技巧讲究心和手的统一，会教会孩子表现出耐心，追求正确的态度。

4.吉他

吉他很好学，大家都能轻松上手。

吉他风靡全球已久，有大量的学习资料和经验丰富的爱好者。在各大城市，经常有吉他技术的交流和表演。吉他不比古筝，琵琶或者钢琴，需要很多乐理专业知识，入门门槛比较高。

吉他有自己特殊的六弦琴谱。经过短期的训练，我想大部分朋友都能学会简单的演奏和演唱技巧。

吉他不仅简单易学，而且不受年龄、学历、收入水平的限制。一把合格的钢琴要几万元，而一把吉他只要300~500元就能买到，已经把入门门槛降到了最低。80岁的爷爷奶奶可以自学弹琴唱歌，5岁的孩子也可以拿着小吉他自学童谣。

调节身心，保持心理健康。

当今时代，我们时刻关注着身边的危机，似乎无法停止享受生活。工作忙的时候，拿起一把吉他，无拘无束的弹一曲，是我忙碌生活中的一剂良方。

身心需要调整，紧张的神经可以通过音乐得到缓解，这才是这个乐器最大的价值。