美劳公开课中小班级拼(花)趣教案

1，老师用各种方法引导孩子剪出任意三角形。

2.鼓励孩子们用剪下的三角形拼出他们喜欢的动物或物体的图像。

设计意图:活动目标:

1，感受花的形状和颜色，学会用剪刀剪出不同的花。

2、大胆剪切粘贴，体验剪切粘贴的乐趣，培养孩子的创造力。

3.建立初步的环保意识和废物利用意识。

活动准备:

1，一次性纸杯，剪刀，双面胶，马克笔，2，一对花PPT老师的模板画，3，两张儿童操作纸。

活动重点:学习用废旧材料设计花卉、装饰园林，建立初步的环保意识。活动难度:大胆地用剪刀剪出各种花形。

活动流程:

先把各种花的PPT图片展示给孩子欣赏。

(1)问题:1。小朋友，你平时都在哪里看过花？

2.这些花漂亮吗？

然后今天老师也给你带了一些漂亮的花。我们去看看吧。(B)引导孩子观察不同花朵的形状和颜色。

问题:1。你看到这些花的时候是什么心情？它们的形状和颜色一样吗？

二、展示花卉挂图

今天老师这里有个不一样的花图。让我们来看看它，看看它有什么不同。

问题:1。我的花有什么不同？

2.它是由什么制成的？3.你喜欢这些花的什么？

第三，讲制作方法

1，先在纸杯上画自己喜欢的颜色。

2.右手拿剪刀，左手拿纸杯，沿直线剪，不要剪到杯底。

3.描述切割各种形状的方法。

第四，展示PPT纸杯图片给孩子欣赏。

在我们的日常生活中，也有很多废旧物品。纸杯用过一次就扔掉。我们先来看看纸杯花的图片。然后今天你也用纸杯做花。

动词 （verb的缩写）描述生产要求

六、孩子和家长一起做，纸杯花PPT已经放好，供家长参考。教师的巡回指导。七、展示儿童作品。