肇庆医学院怎么样？

引言:1。办学历史肇庆医学院是经教育部批准的公办全日制普通高等专科学校。学校位于中国首批优秀旅游城市、国家历史文化名城肇庆。学校坚持“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，坚持“立足广东辐射全国、面向基层、服务社会”的办学定位，以服务为宗旨，以就业为导向，以职业能力培养为标准，走“校院合作、医教结合”的发展道路，培养“能下，有效发挥了为区域经济发展提供健康智力支持和人才保障的教育功能。这所学校历史悠久。创建于1958，前身为中山医学院肇庆分校，后更名为广东省肇庆卫生学校。1994和2000年，学校被国家教委和教育部授予重点中学称号。1993、1999与广东医学院、中山医科大学联合办学，分别建立了广东医学院肇庆教学部、中山医科大学肇庆教学点。2004年5月经教育部批准，升格为全日制普通高等专科学校，成为我省唯一一所独立设置的医学院校。50年来，学校为国家输送了5万多名医疗卫生技术人才，许多毕业生成为行业的精英骨干。二、校区学校有端州校区、鼎湖校区、北校区三个校区。端州位于风景宜人的西江河畔，鼎湖校区毗邻国家4A级旅游风景区鼎湖山。总占地面积512亩，总建筑面积210000平方米。校园环境优雅，办学基础设施完善。学校在校内设有八个实验实训基地，拥有132各种实验、实训、仿真、模拟技能实训室。每个实验室都配备了现代化的电教设备，充分利用现代信息技术开发虚拟实验，进行综合性实验项目训练。学校拥有现代化的学术报告厅、图书馆、运动场、室内篮筐、排球运动场、体操室、乒乓球活动室和学生公寓，为学生提供了良好的学习生活环境。三。附属医院学校现直属三所附属医院，其中第一附属医院(肇庆市第一人民医院)是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为一体的大型综合性“三甲”医院，于1995、1996、65438+被评为“爱婴医院”。二附院(肇庆市第二人民医院)是集医疗教学、科研、预防、保健、康复为一体的三级综合医院和三级妇幼保健院。肇庆医学院附属医院(肇庆口腔医院)是一所集医疗、预防、保健、康复为一体的具有专科特色的“二级甲等”综合医院。是广东医学院、肇庆医学院等医学院校的临床教学和实习基地之一。同时也是肇庆市医师资格和实践技能国家考试基地。医院医学教学设备齐全，设有口腔科、眼科、甲状腺专科等特色行业。目前学校正在加大非直属附属医院的编制。到2015年底，将有高要市人民医院等8所非直属附属医院，学校临床教学实力将进一步增强。此外，学校与广东省人民医院、武警广东总队医院、中山大学第三附属医院等130多家省内外优质医院建立了校外实习基地。为学生提供了一个功能齐全、管理规范的校外实训基地。四是师资队伍学校有专兼职教师700余人，教师以中高级职称为主。学校遵循“立足培养，大力引进”的原则，采取一系列激励措施，加强高学历、高职称教师的引进；重视名师和骨干教师的培养；支持和鼓励在职教师继续深造。选派优秀教师赴台湾省中山医科大学、马尼拉圣保罗大学、香港理工大学、中山大学等国内外一流大学学习培训。坚持“医教结合”的发展道路，培养一支“双师型”教师队伍，在教学、医疗、科研中发挥了重要作用。通过院校(企业)合作，建设动态兼职教师资源库，完善兼职教师聘任制，初步形成数量适当、结构合理、专兼职相结合的教学团队。省市级名师、拔尖人才、专业带头人22人。143人次担任教育部高职高专医学及相关医学课程教学指导委员会、全国卫生职业教育教学指导委员会、省市学会会员、行业专家。学校教师潜心科研，积极参与教材编写和论文发表，教研项目在各级成果评比中多次获奖。五、专业教学学校有临床医学系、医技系、药学系、护理系、中医科、口腔科、医学基础系、公共基础系、思想政治理论课教学部。学校现开设临床医学、口腔医学、中医学、护理学、涉外护理、助产学、药学、中医药学、药品经营与管理、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验检疫技术、卫生会计统计学等13专业。有康复学科，包括针灸推拿、康复治疗技术、中医康复技术和健康管理，形成了应用医学和健康管理专业体系。专业设置以市场经济为导向，紧扣社会经济发展需求。省内重点专业有护理专业、临床医学专业和助产专业，其中护理专业是省级示范专业、临床医学和助产专业，也是中央重点支持的专业。口腔医学、中医、药学和医学检验技术专业是“十二五”规划的重点建设专业。康复技术专业和医学影像技术专业是校级重点建设专业。学校是教育部、卫生部等六部委确定的“全国护理紧缺人才培养基地”。护理和临床医学培训基地由中央和省级财政支持。学校口腔医学是与中山大学光华口腔医学院联合办学的重点专业。学校附属医院(肇庆口腔医院)也得到了中山医科大学光华口腔学院的大力支持。学校的医学影像、康复技术、社区护理是香港华夏基金会资助的项目，办学实力雄厚。六、特色学校人才培养坚持以职业能力为核心，以知识、能力、素质为培养内涵，构建人文素质、理论与实践相结合的教学体系。一是以德育为载体，注重医学生的“生命”教育。依托现代人文学科，实施素质教育贯穿于人才培养的全过程。重视学生“学会做人”的道德养成教育，让学生懂得“尊重生命，关爱病人”，树立社会责任意识和服务意识，乐于奉献社会和他人。第二，以就业为导向，加强技能培训。依托学校与医院行业的紧密合作，做到“三早三突出”，即“早接触社会、早接触专业、早接触临床、突出实验、实训、实习三个关键环节”，帮助学生尽快了解和确立专业思路。三是以能力为中心，鼓励专业发展。在提高学生专业技能的基础上，创造各种条件培养学生的特长和兴趣爱好，进一步提高学生的综合素质和就业竞争力，为学生走向社会、过上更好的生活奠定基础。学校个人和团体多次在省市艺术文化比赛中获奖。七、对外交流学校积极开展多种形式的对外交流与合作，逐步树立与国际教育接轨的教育意识，发展特色优势特色教育，拓宽教学思路，提高师生的国际交流能力。与菲律宾马尼拉圣保罗大学、圣皮斯大学签订交流协议，每年互派师生进行文化交流。与香港理工大学护理学院合作，引进先进的护理教育改革理念；香港理工大学派出师生与学校交流，深入农村为孩子们提供健康教育和指导。与台湾省中山医科大学合作，邀请台湾省专家学者授课，同时我校派教师赴台进修。与澳门镜湖护理学院合作，选派优秀应届毕业生到澳门各医院临床实习。学校还与美国、加拿大、日本等多所国外大学及教育机构开展教育、奖学金、培训等方面的合作与交流。8.“十三五”发展目标:按照构建职业教育体系的要求，引领职业教育科学发展，通过深化改革、注重内涵建设，不断提高办学质量和水平，突出办学特色，实现提升办学水平的目标。将学校建成省内有地位、国内有影响、特色鲜明的集学历教育、短期培训、社会服务为一体的应用型医学本科院校。

注册资本:7424万元人民币。