提高儿童记忆力的游戏
提高孩子记忆力的小游戏，通过学力家的调查发现，孩子从小就应该开始培养记忆力，日常生活中的小游戏很容易培养记忆力。那么有哪些提高孩子记忆力的小游戏呢？
提高孩子记忆力的游戏1首先，做手工。
让孩子做简单的手工拼图，比如钟面，把钟面剪开，让孩子把它拼回去。装分针的时候可以指示他在某个时间放。这个游戏可以提高孩子的认知能力，观察力，培养时间观念。
第二，拍手
父亲或母亲让孩子闭上眼睛，拍几下手，然后问宝宝刚刚拍了几个镜头。他回答正确后重复。等宝宝大一点，可以加大难度，比如拍几下，暂停，再拍，再停，再拍。然后问宝宝:你三次就拿了几只手？也可以让宝宝效仿。游戏可以提高孩子的记忆力和模仿能力。
三、早教知识记路形
这个游戏适合五到六岁的孩子玩。家长带孩子去公园的时候，要给孩子介绍周围的标志，比如卖冷饮的地方，售票处，公交车站，报刊亭等等。
回家和孩子一起做一个简单的地图，画出标记，再去公园的时候拿出地图，让宝宝指出主要的标记。这个游戏可以提高孩子的观察力、发展意识和记忆能力。
第四，画一个网格
5岁时，可以由父母准备动物卡片或数字卡。然后在第一个格子里放上四张准备好的卡片，让孩子仔细观察一会儿，然后拿掉卡片，让孩子开动脑筋，帮助小动物或数字回到自己的家园。如果孩子找到了，在第一个格子里放六张卡片，重复。
提高孩子记忆力的几个游戏
1.依次说出名字。把桌子上的六样东西按顺序排列好，让孩子看几十秒钟，然后盖上盖子，让孩子凭记忆依次说出这六样东西的名称。
让孩子闭上眼睛，告诉他你穿的是什么颜色。如果你也闭上眼睛，说出他的衣服、鞋子和袜子的颜色，会引起孩子对这个游戏更大的兴趣。
2.查找项目。把八个不同的小物品藏在孩子面前后，让孩子一个一个地找到这些物品。
3.看图说话。把15张不同内容的图片放在桌子上，让孩子看一会儿，然后盖上。让孩子们尽可能准确地描述这幅画。
4.《飞机降落》把一张大纸贴在墙上当地图，在纸上画出一大片区域作为“机场”。然后用纸做一个“飞机”，写上孩子的名字，在上面按一个图钉。让孩子站在离地图几步或更远的地方，先让他观察地形，然后蒙上他的眼睛，让他靠近地图，让“飞机”正好降落在“机场”上。
5.看窗外是一个适合带孩子出去玩的游戏。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察橱窗里陈列的东西。离开后，让孩子说出他刚才看到的。
提高孩子记忆力的游戏2 1，触摸字母
18个月后，孩子可以在砂纸上画字母，并剪下来，让孩子通过触摸边缘来学习字母。让孩子在接触字母的过程中提高记忆力，帮助孩子在脑海中形成字母。因为我们需要更生动地记住抽象的图形。
2.画一个网格
5岁时，父母可以准备一张大的方形纸和一些常见的动物卡片或数字卡。妈妈把四种小动物的卡片或数字卡放在第一个格子里，让孩子仔细观察一会儿，然后拿掉卡片，让孩子开动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家园。
如果孩子找到了，妈妈就把六个小动物或者数字卡放到另一个格子上，重复步骤。可以提高:观察力、发展意识、记忆能力。
3.画图画，记单词
对于22个月以上的孩子，准备好生活中常见的各种图片或物品，如电视、太阳、路灯等。我们在教孩子一个新单词的时候，可以和孩子一起画一个和这个单词相关的图，比简单的重复单词的意思更有效。孩子们通过图形和图片进一步发展他们的想象力和记忆力。
4、早教知识记路形
这种方法适合五到六岁的孩子。去公园的时候，给孩子介绍周围的标志，比如卖冷饮的地方，售票处，公交车站，售货亭等等。回家做一个简单的地图，画出标记。下次去公园，拿出地图，让宝宝指出主要的标志物。
5.音乐节奏刺激脑细胞
对于9个月以上的宝宝，准备一些节奏简单的音乐和能发出声音的乐器。放音乐，把孩子抱在怀里坐在腿上，在孩子腿上边弹节奏边晃动身体，调动孩子的情绪，刺激脑细胞，可以帮助孩子提高对音乐的记忆。
6.拍拍手
你可以从孩子4岁开始和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己拍几张，然后再问宝宝刚刚拍了几张。他回答正确后重复。等宝宝大一点，可以加大难度，比如拍几下，暂停，再拍，再停，再拍。然后问宝宝:你三次就拿了几只手？也可以让宝宝效仿。
7.运动
准备好球具、步幅、投篮等运动器材，给18个月以上的孩子播放一段柔和的音乐，鼓励孩子做各种运动。肢体动作可以帮助孩子提高动作记忆。
8.依次说出他们的名字。
把桌子上的六样东西按顺序排列好，让孩子看几十秒钟，然后盖上盖子，让他们凭记忆依次说出这六样东西的名字。
提高儿童记忆力的游戏3 1。从哪里开始？
讲连续的童话故事，让他记住每天在哪里讲。第二天开始聊的时候，可以先问他:“你昨天在哪里？”像这样的长期训练，可以有效提高宝宝的记忆力。
二、动物游戏
给每个小动物玩具编号，请记住。然后妈妈把数字捡起来混淆，然后让宝宝把他们原来的数字放在每个小动物身上，训练宝宝把数字一个一个和小动物坐在一起。
第三，看图片记忆
让宝宝看一张有几种动物的图片，限定在某段时间内。一开始时间可以长一点，逐渐缩短看的时间。把图片拿走后，让宝宝说出图片里有哪些动物。如果他记得不多，可以把动物分类，比如动物有多少种，鸟有多少种，鱼有多少种，这样他记得更快。
第四，打电话
和宝宝坐在同一个方向(同时面朝前)。妈妈把大拇指和小拇指放在耳边模仿打电话，问宝宝:“你好，你是谁？”“你住在哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪里工作？”……
让宝宝一个一个回答。
五，看窗户
路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察橱窗里陈列的东西。离开后，让他说一下刚才看到的。也可以观察其他东西，比如观察铅笔盒里的物品，然后说出盒子里有多少东西；看公园里的花坛，说出有多少种颜色。
第六，重复手势
让宝宝仔细观察你做的五个手势。你做的时候叫他不要跟着。当你完成后，让他按顺序重复。如果宝宝不能顺利回忆起5个手势，可以将手势数量减少到3 ~ 4个，再增加到5个。
七、看谁对。
当宝宝在看电视或阅读时，妈妈可以询问孩子的家庭住址、家庭电话、父母姓名、生日等。看孩子说话是否又快又准。如果几个孩子一起玩，会更有竞争力，孩子会更有热情，游戏的效果也会更好。
八、认亲戚
给宝宝看一些爸爸的照片，30秒后拿走。1分钟后，给宝宝看妈妈的1张照片，爸爸的1张照片。如果宝宝记忆中还有父亲的形象，那么他会更愿意看母亲的照片。
九、藏玩具
在宝宝面前，妈妈把一个他喜欢的玩具藏在右手里，然后把双手放在背后，放在前面。玩具仍然藏在她的右手里。张开双手，让宝宝看到右手中的玩具。
重复几次后，妈妈把双手放在宝宝面前，握紧，让宝宝自己拿玩具，看宝宝会伸到哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上，说明宝宝记住了刚才的行为。
你可以每隔几天重复一次这个游戏，看看宝宝是否能在第一时间找到右手中的玩具。
十、摇杯子
让宝宝看着妈妈。妈妈抓起一个小球，放在茶杯里。然后拿起杯子摇晃几下。把这些道具放在一边。1小时后，把这些道具给宝宝，看他会不会模仿妈妈的做法去摇杯子。
如果宝宝成功模仿，每隔1天，1周，然后1个月，再给宝宝一次这些道具，增强宝宝对这些动作的记忆，体验玩东西的乐趣。