中产阶级的健康活动:快乐推车
中产阶级的健康活动:快乐推车
活动目标:
引导孩子两人一组玩推车游戏，加强手部力量，提高身体平衡协调能力。
教学准备:
1.提前在现场画出起点和终点，间隔6米。
2.几个小沙袋。
3.节奏轻快的音乐磁带。
活动流程:
一、快乐的热身活动
1.节奏介绍，精彩。
老师:伸出你的小手，和我一起做。用你的小手拍它，向上拍，向下拍，向左拍，向右拍，用你的小手拍。(反复练习2-3遍，节奏由慢到快。随着孩子的掌握，节奏逐渐加快，以增加难度，增强趣味性。
二，快乐体验，集体练习
1.对话的介绍和演示
老师:繁忙的工地上，手推车忙着搬运货物。
——教师扮演推车的角色，让一个孩子扮演推车的角色，演示合作“推车”的过程。
——老师一边示范动作，一边详细讲解动作要领:一个孩子趴在地上，双手撑在地上，双腿伸直，扮演婴儿车的角色，另一个孩子站在后面，抬起前一个孩子的脚，两人配合着向前走。一定要抬起脚踝附近的部分，这样会更省力。
开心地尝试
孩子们两人一组合作，在场上自由练习，并尝试玩推车游戏。在这个过程中，老师总是关注每一个孩子，一些运动发育较好的孩子可以独立完成。教师需要更多地关注那些需要帮助的孩子，帮助他们掌握自己的身体协调能力，鼓励他们不断尝试。另外，老师要不断重申动作要领，强调相互配合的重要性，鼓励孩子互换角色，尝试练习。
第三，快乐竞争，艰难实践
1.游戏:推车比赛
在两次尝试练习的基础上，孩子们被分成四组，两人一组进行游戏。一个孩子玩婴儿车，另一个孩子推，把“推车”从起点推到终点，比那一组更快更稳。比赛过程中，老师可以适当表扬和鼓励孩子，激发孩子的积极性和成功感。
2.游戏:运输“砖块”
所有的孩子组成四个“小车队”，为工人叔叔运送“砖头”(沙袋)。把“砖块”放在玩推车的孩子们背上，运到指定地点，比较哪一个小车队运送的“砖块”最多。
第四，愉快地放松，结束活动
1.本次活动老师谈话总结:“小朋友，你今天做得很棒！我们的任务完成了！请孩子们排好队，准备回家！”
2.(播放音乐磁带)老师带领孩子们做有趣的整理和放松活动，并在音乐的伴奏下结束游戏。