为什么幼儿园不教拼音、写字、算术？

1.幼儿园为什么不提前教拼音？

1.幼儿园的孩子渴望让他们学习拼音。其实只是从机械记忆的角度来增加他们的学习负担，也是事半功倍的效果。

2.孩子的表达能力不够强，很多孩子日常对话不流利。拼音学习脱离了日常生活。

给父母的建议

1.培养孩子的阅读习惯，在家里创建一个阅读角，让孩子接触儿童文学、童谣、故事和散文。......

2.给孩子倾听和表达的机会，鼓励他们说出自己的所见所闻。

3.用清晰、标准的语言与孩子交流，丰富孩子的语言经验，帮助孩子发展语言理解能力。

2.为什么不能提前学会写字？

原因:2-4岁——处于涂鸦状态

5岁-6岁能准确画画不能正确写字-基本按照正确的姿势和顺序写字。

幼儿园年龄限于从简单涂鸦到写简单笔画，再到写对话名和简单汉字的高级过程。

给父母的建议

1.多带孩子玩一些小游戏，锻炼手指肌肉，提高手指的灵活性。

2.多和孩子一起读绘本。

3.及时关注孩子的用笔情况，及时纠正孩子错误的握笔姿势。

4.鼓励孩子用笔或手指在沙盘和肥皂泡上自由涂鸦，或者让他们练习将虚线连接成实线。

3.为什么幼儿园不做很多数学题？

原因:

1.3到6岁的孩子主要以具象思维为主，抽象的逻辑思维要到6、7岁以后才会形成，所以你教他做加减法是费力不讨好的。

2.到了大班和小学以后，对数的理解和运算就变得相对简单了。

给父母的建议

1.亲子数字游戏可以用珠子和橡皮泥作为辅助工具，培养孩子对数学的兴趣。

2.引导孩子认识生活中的数字。比如走在路上，可以看看门牌号，和孩子一起数步。......

3.介绍情况，比如结账的时候带孩子去超市认数字。

4.引导孩子做一些简单的数字推理。例如，“今天是8号，那么明天是几号？后天几号”等等。