小班家长会发言
在飞速发展的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，是一种实用的文稿，是演讲的书面材料。你写演讲稿的时候一点概念都没有？以下是边肖整理的小班家长会发言(共5篇)。欢迎阅读收藏。
小班家长会致辞1
亲爱的父母和朋友们:
大家好！
先介绍三位老师的情况:
让我先自我介绍一下:我是陈老师，另一位老师是李老师。本学期的教育教学工作由我和李老师共同承担。胡老师主要负责孩子的日常照顾。
第二，班级情况
我来介绍一下班级:我班有55个孩子，其中男生31，女生24。我们根据《儿童发育评估手册》对儿童进行观察和测试。社会交往能力发展最好:爱身边人(尊重父母)的成功率为90%，爱群体(像来幼儿园)的成功率为67%，礼貌(被大人提醒时使用礼貌语言)的成功率为73%，与老师互动的成功率为83%，与孩子互动的成功率为63%，与客人互动的成功率为56%。这些指标表明，孩子乐于交往，性格活泼开朗，是心理健康健康发展的重要基础。
3-4岁是语言发展最快的时期，是培养正确发音的关键时期。在调查中，幼儿的词汇(名词、动词、形容词)讲述和理解文学作品的比率较低，所以这学期我们将加强幼儿的语言活动，鼓励幼儿大胆表达，教会幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是，大部分孩子都能理解老师的意思，也有孩子愿意在群体面前说话。孩子们喜欢阅读和听故事。这为语言发展打下基础，是一个很好的积累过程。
儿童大肌肉的走、跑、跳相对协调，但平衡(单脚站立65，438+00秒)和单手连续拍有待提高。孩子的小肌肉发展明显不如大肌肉快，比如折纸、剪纸、串珠、用剪刀等，都需要进一步的练习和提高。我们会采取不同的训练方法来促进孩子小肌肉的发育。
认知能力:空间知觉到达率为58%，数字概念到达率为62%(5岁以内幼儿能以数取物)，形状知觉到达率为48%，时间知觉到达率为45%，说明幼儿对具体、形象知识点掌握较好，符合幼儿年龄特点。
想象率365，438+0%，观察率23%，推理率65，438+04%，65，438+04%的儿童会根据物体的大小、形状、颜色进行分类。保守达成率为14%。这些数据与儿童的心理发展水平密切相关，说明儿童的抽象思维能力还处于初级阶段。因此，在教育教学活动中，要设定适合儿童能力的目标，关注儿童的个体差异，促进儿童思维水平的发展和提高。
习惯和自救能力:刚入学时，孩子挑食，时不时有剩菜剩饭，吃饭时卫生习惯差。经过近两个月的训练，孩子基本没有剩饭，桌面上的米粒数量明显减少。大多数孩子可以自己上厕所，学会穿简单的衣服和裤子，但有些孩子仍然需要大人的帮助。
我们在工作中把孩子的安全和健康放在工作的首位，及时消除不安全因素，教会孩子相应的自我保护方法，确保孩子的身体安全。我们努力做好以下几个方面的工作。
(1)做好幼儿的生活护理。
【1】秋季是传染病的高发季节，要做好幼儿的防病保健工作。坚持卫生消毒制度，每天对毛巾、水杯消毒一次，每天用稀释的消毒液拖地，擦拭玩具柜，每天开窗通风、开紫光灯消毒，避免病菌对孩子的侵害。
【2】加强生活护理，做好早、中、晚检查，做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发现问题及时解决。
【3】培养孩子主动饮水的意识和习惯，鼓励孩子的饮水行为，引导和督促孩子喝足够的水。
【4】提醒和帮助孩子根据天气和自身情况及时增减衣服，养成户外活动前后和排便后整理衣服的好习惯。
【5】引导孩子正确饮食，知道饭菜的搭配和干瘦饭菜；知道各种食物营养不同，养成不挑食的好习惯(现在班里的孩子基本都没有剩菜，因为我们采取了“少加多的方式”。
【6】引导孩子学会自理，养成良好的个人卫生习惯和睡眠习惯。
【7】引导孩子注意力集中，有条理，懂得珍惜时间。
【8】培养孩子的自我保护意识，学会在生活中保护自己免受伤害，也要注意不伤害他人(因为孩子还小，缺乏自我保护能力，安全是我们工作的重中之重，努力保证孩子不离开自己的视线。但是由于孩子的不断活动，有些事情发生的很突然，我们难免有照顾不到的地方。希望家长理解，及时告知。我们为此真诚地感谢你。
【9】学会收拾玩具，收拾自己的东西，保持环境整洁。
(二)教育教学工作
1.介绍日常生活的要求。
先给家长介绍一下小班孩子的日常，大致是这样的:早上7: 40来园里吃早饭，8:50自己上厕所，然后进行20分钟的教育活动。活动结束后，上厕所，洗手，喝水。10:00去户外游戏，11: 30吃午饭，12: 00午睡。几乎所有的孩子都能在20分钟内入睡，但有些孩子入睡较慢。也希望家长为了养成良好的习惯，周末在家安排孩子午睡。2: 30起床，洗手喝水，下午3: 20有教育活动，然后上厕所，20分钟课后洗手吃午饭，然后下午有户外活动和游戏，4: 30第二次活动，5: 00家长接孩子出园。详细到家长可以大致了解孩子在公园的一天。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事情的注意力只能持续15-20分钟左右，所以小班每一次教育活动的时间是15-20分钟。我们将教育内容分为五大领域:数学、语言、常识、绘画、手工艺、体育和音乐。
2.传统文化。
良好的作息是保证活动正常开展的前提，能为幼儿的可持续发展打下良好的基础。
生活常规包括孩子日常生活所有细节的规则养成。如:来公园，吃饭，喝水，午睡，离开公园等。
来园:主动和老师、同伴打招呼，进班后先看书，然后洗手吃饭。
用餐:吃饭的常规要求包括餐前准备；吃饭时，不挑食，细嚼慢咽，不撒饭，保持桌面和衣物清洁；安静吃饭，正确使用勺子，独立完成自己的饭菜；指导孩子饭后收拾碗筷，用餐巾纸擦嘴；
喝水:鼓励和提醒孩子多喝水，渴了就告诉老师。
做操时，要认真、精力充沛地跟着老师进行活动，听口令，排队站好；可以做徒手操和轻武器操。
睡眠的常规要求是安静入睡，正确穿脱衣服的裤子和鞋子，摆放整齐；睡觉不用各种小玩具，让孩子养成正确的睡姿和良好的睡眠习惯，不捂头，不吃手。能自理，会用卫生纸；有便秘或者拉肚子的情况要及时告诉老师。总之，无论是幼儿园老同学，还是刚入园的新同学，在新学期开始的时候，都应该加强和强化常规习惯的培养。
离园(离园前做好准备，带上随身物品，在座位上安静等待，老师叫你名字后离开。离开花园时使用礼貌的语言。
习惯成自然。希望家长和我们能给孩子养成一个好习惯，为以后打好基础。
(3)冬季锻造。
每年冬天，我园都会根据小学、中学、大班不同年龄段组织冬季内容。
(4)安全问题。
1.每天早上送孩子去幼儿园，一定要把孩子交给老师，不能让孩子自己进教室。
2.孩子们进出公园时必须出示证件。
3.如果您的孩子在家里情绪不稳定或者身体不适，请在送孩子去公园的时候及时告诉老师，这样我们可以更加关注孩子，避免发生意外。
4.来公园前，请家长检查孩子的口袋。出于安全考虑，不要让孩子带微型玩具和零食。幼儿园强调幼儿不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他危险物品(如豆、币、棍、刀等。).
(5)需要父母配合的事情。
1.请家长准时送孩子上下公园。早上7:40吃早饭，来的太晚。如果饭菜凉了，孩子很容易生病。如果您的孩子有需要我们照顾的事情，告诉我们后，我们会特别注意。
2.每周日给孩子剪指甲，每个月底洗被套。
3.特别强调:如果孩子有事或者生病没来幼儿园，请通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。
4.如果您的孩子当天需要服药，请填写清楚药物，服药时间和剂量，交给我们老师放在孩子的药袋里，避免误服和漏服的现象。
5.家长需要给孩子准备的物品有:一套给孩子换的衣服。
6.天气渐冷，童装以舒适、方便、简单为主。太复杂的衣服不适合孩子在幼儿园穿。请家长根据季节的变化，及时调整孩子更换的衣服和裤子，确保孩子淋湿后有合适、干净的衣服和裤子。
因为天气冷，我们教室生了一堆火。请为每位家长准备一捆柴火，并在下周内上交班级。
(六)选举家长代表。
(七)征求意见。
最后，我代表班上另外两位老师，向大家请教。如果有我们做得不够好或者遗漏的地方，请家长及时提出，以便我们有针对性地改进工作。
小班家长会致辞2
亲爱的父母和朋友们:
大家好！
首先，我代表小班的三位老师，欢迎各位家长。感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会。我们对此表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
今天，我们可以和红线小朋友聚一聚。是孩子让我们彼此认识，是孩子让我们紧密相连，是孩子让我们有了相同的教育目标。开学半个多月了。我知道很多父母都渴望知道他们的孩子这些天的学习和生活怎么样。你在幼儿园表现如何？今天召开这次家长会的主要目的是希望各位家长进一步配合老师，加强我们老师和各位家长的联系，互相交流孩子在园和在家的情况，以便老师及时调整工作，鼓励大家积极参与到孩子的教育管理中来。一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会，我就简单说明以下两个方面:
首先，向家长介绍我们班和孩子。
让我先自我介绍一下。我姓何。我是一个小班的班主任，还有一个是胡老师，还有一个是生活老师尹老师。我们三个老师会尽最大努力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真可爱的孩子。现在我把我们班的整体情况告诉大家:我们小班33个孩子，其中男生21，女生12，相比男生更多。通过半个多月的观察，我初步了解到我们班的孩子有以下几个特点:
1.大部分孩子身体发育正常，我们班的孩子各方面发育都很好。他们愿意参加集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2.对很多事情都表现出了极大的兴趣，对各种新鲜事物都很好奇，但是实践能力有待加强。在我们班，还有一些孩子，和同龄人稍有分歧就开始打骂。个别孩子挑食，有时候还得老师喂。如果老师不在旁边监督，他们就会边吃边玩，饮食习惯差。
3.语言能力发展不平衡。有些孩子参加各种活动的意识比较弱，日常活动不太好。有些孩子很好奇，很好奇，但是他们的语言不够连贯。有的孩子胆小怕事，喜怒无常，任性妄为，沟通能力弱。上课注意力容易分散，不能很好地遵守集体游戏规则。他们有的能清晰地表达自己的语言，但不能安静地听大人和同龄人说话，爱插嘴；有些能力弱的孩子不善于与人交谈。
4.在人格、情感、文明礼貌等方面有待加强，任性和“以自我为中心”的通病突出。有的孩子不会正确使用礼貌用语，不会主动打招呼。
可能是我的观察不够全面。有些孩子的情况我没观察过。我以后会用心观察他们。值得欣慰的是，很多家长重视幼儿教育，积极配合老师的工作，可以正面激发孩子有上幼儿园的欲望。在父母的积极配合和支持下，我们会全心全意地爱我们的孩子，用一颗爱的心去关心、教育、培养他们。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事宜:
1，小班小朋友这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣脱衣，吃饭时注意什么，如何洗手等。，涉及的内容很多，这里想请家长督促孩子在家做好自己的事情。
2.希望每个孩子坚持每天按时入园，没有特殊情况不要无故缺席。请家长一定要配合。
3.家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，周末定时洗头剪指甲。
4.希望家长在家里教育孩子不要乱跑，不要骂人，走路不要咬人，不要打人。最近我们班有些孩子为了争抢玩具，或者为了一件小事，用手抓人，打人，咬人。一些孩子的脸被抓伤，手被咬伤。别说家长看了心疼。我们感到心疼，所以需要家长在家里配合我们，教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多都是独生子女，一个孩子身边都是父母爷爷奶奶四个大人，所以孩子觉得好玩好吃的都是自己的，不知道怎么和别人分享。他们缺乏合作、分享、谦逊、奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想。到了大家玩玩具的时候，你要这个我要这个。如果没有人拒绝让步，就会有攻击，所以请家长有意识地在家里教你的孩子学会分享。
5.做好儿童安全工作。安全工作，警钟长鸣，所以我要特别强调安全工作。每天来幼儿园都要检查孩子的口袋。不要让孩子带零食、玩具和危险的东西。不要给孩子带项链等贵重物品，以免丢失。
每天早上送孩子去幼儿园，一定要交给老师，不能让孩子自己进教室。特殊情况不能来园，请向老师请假。如果您的孩子中午要吃药，请把药交给老师，请交给跟车的老师写下吃药的时间和剂量。
6.讲礼貌，讲文明。小朋友每天入园都要和老师阿姨小朋友打招呼。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习大部分来源于模仿，所以我们老师和家长都要注意自己的言行，给孩子树立一个好的榜样。
各位家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，家庭教育不可或缺。希望家长多多关注。我深深地希望这次家长会能拉近我们的距离，促进我们的关系，增进我们的沟通，共同教育我们的孩子。
每个成功的孩子背后，都有一个成功的父母。教育好孩子是我们共同的责任，需要大家共同努力。让我们多一点理解，多一点沟通，多一点包容，多一点真诚，多一点合作，多一点教育，为孩子营造一片成长的天空，因为我们是一家人！
最后，请允许我代表小班的所有老师，再次向家长们说声谢谢！感谢您对我们工作的理解和支持。同时请各位家长对我们的不足或者我们的教育方法有不同看法，或者有更好的建议。请提出来，以便我们更好、更科学地教育孩子，希望您今后继续支持我们的工作！
小班家长会的发言3
亲爱的家长们:
你好！
为了2班所有孩子更好的发展，今天我们坐在一起讨论一个多学期在教育方面的成功、不足和未来的发展目标。
上学期我们的主要发展目标是培养孩子的自理能力，引导孩子适应幼儿园一天的生活，基本遵守幼儿园一天的作息规律。我们为此开展了一系列的活动，你们也在很多方面给予了配合，让孩子们在这些方面得到了不同程度的提高。每个人都很高兴看到孩子们的进步。孩子们每天都能开开心心的来到幼儿园，开心的参加各种活动，和同龄人相处的很好，每个孩子也展现了自己的个性。例如:
毛敏明、、陈、张杰喜欢唱歌，歌声嘹亮动听；陈、、倪宜阳、谭新义、陆、何平康等。上课专心，努力学习；鲁、华、、曹和费玉洁虽然很活跃，但他们接受新知识的速度很快，求知欲很强。、张颖、戴、赵可婷、沈琴涵、王玉丽、傅、动手能力强，热爱手工和绘画活动。、卢伟、欧晨阳、潘、、吴云洲的孩子上课数形感强，快速反映和集中注意力的时间延长；宋佳明、、许奕君、、刘新宇、王、、石、苏、卢从原来的内向、胆怯变得越来越自信，敢于在同龄人面前展示自己；孩子徐志杰和王英杰遵守规则的意识越来越强，逐渐形成了规则意识，在活动中集中注意力的时间也延长了；经过两个月的幼儿园生活，本学期新来的孩子一草很快适应了集体生活，并养成了用普通话与他人交流的习惯。我们的教育观点如下:
什么是真正的早教？——让孩子自然吸收，而不是灌输；让孩子随着兴趣自然发展，而不是单纯的积累知识；是启蒙教育，不是系统的正规教育。我们教孩子简单的单词，并不是要把他们培养成语言学家，让他们享受音乐，也不是非要让他们成为音乐家。早期教育注重发展多元智能，按照兴趣和需要的原则对儿童进行启蒙，就是要创造适当的条件，最大限度地发挥儿童的潜能，为培养儿童身体健康、智力发达、品质优良、个性良好奠定基础。