蒙台梭利早期教育的五个领域

蒙台梭利教育非常重视“生活即教育”。通过日常生活中的各种锻炼，生活技能的练习，礼仪习惯的构建，对周围的人、事、自然的关心和服务，让孩子学会自我管理、自我控制、自我保护，为身心的可持续发展和今后学会生存打下基础。

第二，感官教育领域

视觉教育引导孩子辨别物体的大小、形状和颜色；

视觉辅助:尺寸

粉塔:可以帮助孩子认识大小。

棕色梯子:帮助孩子认识高度。

长棒(红棒):可以帮助孩子认识长度。

第三，数学领域

数学是蒙氏教育体系中最值得骄傲的部分，也是蒙氏教育的精髓。因为蒙台梭利博士本来就是一个优秀的数学家，蒙台梭利的数学博大精深，通俗易懂，完全可以成为一个独立的学前教学体系。蒙台梭利数学的独特之处在于，她将一个抽象的、近乎枯燥的数学模型演变成了一个生动的、有生命力的操作系统。

第四，语言领域

语言教育似乎不是问题。应该是中国的强项，但是有很多教育方式急需改变。尤其是学用结合，我们的孩子读了很多书，却不太会说话，甚至不敢在公共场合说话。我们的孩子认识很多单词，但是很头疼，害怕写字。其原因是什么呢？这往往是由于为了学习而缺乏大量的语言和写作练习；

动词 （verb的缩写）科学和文化领域

每个人都知道科学和文化的重要性。中国的家长一直很重视孩子的学习文化，但很多家长只是把识字、背诗、做算术当成文化让孩子学习。这是很狭隘的，科学文化的含义是很广的。尤其是要让孩子从小学习历史、科技、天文、地理等广博的知识。比如，历史是一面镜子，可以照出未来；科学可以让孩子插上想象的翅膀等等。孩子从小就要博学，博学是人生的宽度，宽度是大厦的基础。人不能决定生命的长度，但可以决定生命的宽度。科学文化铸就了孩子人生的宽度。