幼儿园大班优秀半天活动计划
大班优秀半天活动计划1
活动目标:
1，知道服装和季节的关系。
2.根据自己的意愿设计夏装。
3.在设计和表演活动中体验成功的喜悦。
活动准备:
1，孩子穿各种夏装，准备一些夏装:吊带衫，短裤，汗衫，泳衣。
2、废报纸若干(比孩子多)，剪刀、刷子。
3.一首适合表演的音乐
活动流程:
首先说说:夏装
1.说说夏装的特点:薄、少、短。
2.介绍一下你衣服的名字:女生以裙子为主，男生以短袖为主。
第二，展示你的衣服
用音乐炫耀自己的夏装。
第三，设计服装
1.激发孩子设计衣服的欲望:“这些漂亮的衣服是别人设计的。我们自己设计一套衣服好吗？”
2.儿童的概念
3、孩子开始设计衣服:
(1)老师重点帮助能力差的孩子。
(2)提醒能力强的孩子也可以装饰衣服。
第四，时装表演
1，小朋友互相帮忙穿自己的衣服。
2.展示自己的衣服。
活动评估:
夏天到了，每天孩子们都围在一起讨论自己的衣服，所以我设计了这样一个综合半天的活动。
活动在孩子们的交谈中拉开序幕，孩子们兴致勃勃地讨论着自己的服装，在模仿模特表演时达到了高潮。从而激发孩子自己设计衣服的欲望。设计衣服的时候，孩子们跃跃欲试，拿着报纸，自己缝制。经过一番努力，每个孩子都穿上了自己用报纸做的衣服(虽然有些不像衣服，只是在周围挖了个领子)，活动室里充满了笑声！孩子不在乎最后的结果，而是关注活动的过程，这就是和成人评价标准的区别！
大班优秀半天活动计划2
一.活动的目的
1.为了加强幼儿园、老师和家长之间的沟通，让家长走进校园和课堂，了解幼儿园的管理和发展趋势，了解课堂教学和课程改革的趋势，从而更好地与幼儿园合作，* * *关注每一个孩子都能健康成长。
2.立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射功能，争取社会各界的大力支持，实现学校管理目标，协调学校教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素质教育的发展。
二、活动主题
抓住今天，创造明天。
三。活动和课程安排
1.周三之前，各班要做好活动前的准备，周四发出家长邀请函。
2.周一抽查大班活动；周二抽查中产阶级的活动；周三抽查小班活动；
3.晨检:各班老师接待家长和孩子，进行登记，发放家长反馈表。
第一节小组活动:班主任讲课
第二节小组活动:随班授课
第三节设置游戏活动:班主任讲课。
最后，回收家长意见反馈表。
四，教师应注意的事项
1，请认真备课，精心选材，内容要符合本班幼儿的年龄特点。(10分)
2.半天活动计划详细认真，能充分指导教学。(10分)
3.活动前老师准备充分，教具和学习工具齐全实用，可操作性强。(10)点
4.活动中师生互动氛围良好。(10分)
5.教育活动效果良好，达到了教学目的。(10分)
动词 （verb的缩写）家长反馈表
6.父母的邀请函
大班优秀半天活动计划3
一.活动目标:
1.向家长展示办园理念，课程特色，教学过程。
2.增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育理念和孩子观，让家长了解孩子在园的生活和学习情况；了解幼儿园的教育工作，能够积极配合，实现家园互动。
3.增进亲子之间的感情，激发孩子和家长参与活动的兴趣和热情。
4.培养孩子在大人面前大胆展示自己的能力和勇气。
二。活动时间:10月9日20 _ _-165438+下午2:30-4:00。
三。地点:大班活动室
第四，开放内容:半天的班级活动
动词 （verb的缩写）活动流程:
(1)2:00-2:30起床做被褥，上厕所，查午饭，喝水，吃水果。
(2)2:30-2:40家长签到，孩子有午餐活动。
(3) 2: 40-3: 10室内教学活动。
(4)3:10至3: 30“八一”户外展。
(5)3:30-4:00亲子游戏。
(6)家长填写开放日活动反馈表。
(7)老师总结，家长带孩子出园。
具体活动如下:
歌曲表演:《小叶子》、《秋天多美》、《脸书的笑话》(节选)、《幼儿园的许多好事情》。
诗歌朗诵:分组诗歌与点名、抢答相结合。诗:凉州词，游子，浪淘沙，秋夕，送安西二使，早送白帝城。童谣:调皮的小猴子，数码歌，好朋友。
数学知识展示:
复习1-10序列和倒数。
读30以内的数字。
听写2、3、4的划分。(分组和点名)
口算2、3、4加减法(老师出题，孩子先答)
让孩子自己写4道加减法的应用题。(点名回答)
让孩子们在黑板上展示5和6的分数。
孩子们用加减5来回答。
让孩子自己写5的加减法的应用题。
亲子游戏:
(1)穿大鞋子:
如何玩:父母和孩子一起玩。家长脱鞋坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到口令后，孩子们开始走向父母，帮他们穿上鞋子。家长背着孩子跑到场地的另一边帮孩子穿上鞋，看谁先跑完，跑得最快的一家赢。
(2)套圈:
玩法:孩子和家长三条腿往前跑。遇到呼啦圈，他们要配合捡起来戴在头上，然后继续前进。绕过障碍后，最先到达起点的家庭获胜。
(3)我给父母穿衣服:
怎么玩:一个家长在终点，一个孩子在起点。哨声一响，孩子拿起衣服跑向终点，给父母穿上衣服，拉上拉链，父母抱起孩子，快速跑向起点。第一个到达的人获胜。
大班优秀半天活动计划4
一、游园活动
活动目标:
1，可以安静的玩桌面游戏。
2.学会和同龄人一起玩。
重点说明:安静的玩，学会和同龄人一起玩。
二。身体锻造活动
活动目标:
1，喜欢玩运动装备。
2.活动过程中注意适当休息，避免出汗过多而感冒。
关键指令:球拍球。
分散式游戏:大型玩具
团体游戏:
三。学习活动:数学王国游记——学习和编制应用题
活动名称:数学王国游记——学习和编写应用题
活动目标:
1，能尝试观察分析图片的意思，用简单的语言说出图片的意思。
2.可以根据编好的应用题算出公式。
活动准备:教具图片四张，算术卡几张，自己一张。
活动流程:
1.驾驶火车
老师:今天，我们将乘火车去数学王国旅行。看谁的火车开得快！
出示算术卡，小朋友开火车做题。
2.数学王国中的旅游
我们的火车开得真快，马上就要到达数学王国了。国王让我们先欣赏一号风景:是什么？嗷！多美啊！谁能说说这是什么意思？鼓励孩子讲图。老师随机提出应用题。让孩子们算出这个公式。
用同样的方法学习风景②、风景③和风景④。
第三步:看礼物
我们看完了所有的四个景点，国王为我们每个孩子准备了一份礼物:一个可变计算器。我们一起来看一下:我有要求，翻之前看一下计数:1→3显示在黑板上，小朋友说一，二，三，翻。孩子看图，编应用题，公式。显示1→5，孩子说一，二，三，四，五，翻过来。孩子看图，编应用题，公式。秀3→1，小朋友说三二一，翻。孩子看图，编应用题，公式。显示5→1，孩子说54321，翻过来。孩子看图，编应用题，公式。
结语:今天，我们的数学王国之旅结束了。你玩得开心吗？下次吴老师带你去玩。好吧。
四。区域活动
活动目标:
1，选择自己喜欢的区域独立开展活动，具有一定的持久性。
2.我将介绍我正在玩的区域。
重点指导:英语角，计算角。
生活活动
活动目标:
1，一个人吃自己的饭，安静吃饭不挑食。
2.饭后清理碗底、桌面、地面。
大班优秀半天活动计划5
先睡个午觉1。让孩子们脱下鞋子，放在一起，放在床的图片下面。
2.孩子自己脱衣服，叠在最后，没有枕头。
3.孩子盖被子睡觉。
4.老师帮孩子盖被子，检查被子踢的情况，提醒孩子上厕所。
二、起床1，要求孩子快点起床、穿衣、上厕所。
2.观察孩子喝水和吃零食的情况。老师提醒孩子吃零食，多喝水。
3.提醒孩子安静地坐在喝水和吃零食的位置。
第三，中午在幼儿园做体操。四、集体教学活动——结构游戏搭建活动:围栏活动目标:1，对搭建活动感兴趣，愿意与同伴交流。2.在搭建的过程中学习搭建高和围的技巧。3.能够在游戏中与同行形成初步的合作意识。活动准备:经验准备:小朋友有过搭建小房子的经验。有几种不同种类的雪花。老师准备简单的场景和动物玩具。部分活动流程:1。场景介绍:母鸡和小鸡宝宝在哭，因为他们住的房子周围的墙倒了。
2.如何通过引导孩子观察来帮助母鸡妈妈？不让狼抓到鸡。
3.讨论:我们可以用什么来建一个栅栏？
4、引导孩子帮母鸡筑篱笆，注意墙用花块垒高，封闭。
5.引导孩子操作，鼓励孩子玩合作游戏。
6.围栏建好了，雏鸟也安全了。让我们和小鸡一起表演“小鸡蛋开门”。
5.洗手喝水1。安静地喝水。喝完水上厕所。2.鼓励一些不爱喝水的孩子喝水，这样就不容易生病了。5.户外运动:趣味圈活动:
1，喜欢玩圈子游戏，愿意参加活动。
2.知道怎么玩几个简单的圈子游戏。
3、能按密码玩游戏，一个一个来，不用推别人。
活动准备:
材料准备:几个塑料圈。6.区域活动(校外活动)一起算。目标:1。喜欢数学活动，正确计数物体。
2、根据老师的要求按件数。
3.你可以一直数5以内的数字。
七、离园准备书包，给孩子整理衣服，毛巾防止出汗。
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