神童孙天长只上了几天初中，却以13的年龄考上了中科大。目前情况如何？
孙天长，1994年3月出生于湖北武汉。从出生开始，他就表现出了高于常人的智商。意识到这一点，他妈妈很早就开始教他学习，于是他开始学习汉字、英语，甚至数学、物理，当然都是一些基础知识。
令人惊讶的是，他只用了两年时间就学会了2000多个汉字，英语、数学、物理也都开窍了，和那些同龄的孩子完全不一样。当别的孩子开始吵着要玩具的时候，他已经开始读国内外的名著了。
他能取得这些成就，不仅是因为他自身的聪明，也是因为他受过良好的教育。
孙天长的奶奶梁彩凤是个很厉害的人。她自己是小学老师。通过与孩子们的频繁接触，她发现有些孩子很聪明，而有些孩子学得很慢。为了解决这个问题，她开始研究儿童早期教育，并在自己的孙辈身上做实验。
果然，她的长孙三岁开始博览群书，九岁开始学习初中课程。大孙子的学习能力进一步证明了她对早教观点的正确性，于是在1999年，梁彩凤来了？山西宏昌早教学院？工作后，她开始逐渐完善对早教的看法。
长江后浪推前浪，一浪比一浪强。？她的第二个孙子在她的早期教育方法下更加厉害。她八岁开始学习初中课程，二孙子四岁就能看各种儿童读物。这个成绩让孙天长的父母相信了早教？功能？。
所以在他出生在孙天长，并逐渐显示出自己的才华后，他的父母从小就开始教育他。
到了上幼儿园的年龄，孙天长的父母发现孙天长已经学会了幼儿园的知识，于是他上了三天幼儿园，家人把他接回来自学。
七岁的时候，家里人觉得不上学没什么好处，因为会对孩子的交际能力产生不好的影响，就把他送到了初中。
但是他没去几天，因为初中的知识对他来说太简单了。对于一个天赋异禀的少年来说，半个小时要做和学的东西太多了。于是家里人干脆决定不让他上学，把他接回家自学。
其实对于孙天长的病情，家庭教育和学校教育差别不大。既然两者的目的都是培养孩子，为什么不能自己教育孩子呢？
而且现在学校的教育已经不适用于这么聪明的孙天长了，初中和高中也不会专门为他设班，所以家里做出了决定，让他回来接受自己的教育。
这样一来可以具体教育孩子，二来可以具体问题具体分析。
而且他在家里接受教育的时候，他的父母对他后来的影响很大，就是即使他的问题很无聊，他们也会耐心的为他解答。当他遇到新的东西时，他的父母也会告诉他这是什么，是干什么用的，等等。
什么都能回答，这让孙天长养成了一个非常爱提问的习惯，激发了他强烈的求知欲和学习欲望。他的家人不用担心他不会像其他同龄人一样努力学习，因为他是靠自己的求知欲自主学习的，这种学习习惯效果最好。
总之，在这样的家庭里，他得以健康成长，也获得了很多荣誉，比如六岁获得太原市英语口语竞赛一等奖，十岁就通过了大学本该参加的英语四级考试。
几年过去了，孙天长已经完全掌握了高中的所有知识，而此时的孙天长已经能够很好的照顾自己了。家里人以为初中高中都可以不上，那大学就必须上，想上大学自然要高考。
而长期受家庭教育的孙天长，并没有形成完整的高中知识体系，所以他的父母把他送到一所私立高中，帮助他形成知识的框架，而他当时已经有了一所理想的大学，那就是中国科学技术大学。
他虽然没上过学，也没和同学一起学习过，但是适应能力特别强，父母的教育让他一直是个外向的性格。所以高一班的同学都很喜欢他，也很佩服这个比他们小好几岁的少年。
2006年6月，12岁的他参加了人生中的第一次高考，取得了594的好成绩。但因为没有考上中国科学技术大学，他下定决心复读一年，注定要考上自己喜欢的大学。
次年高考，13岁的他取得了659的超高分，甚至超过了当时清华大学的录取分数线，但他还是选择了中国科学技术大学，家里人也很支持他的决定。
纵观孙天长的一生，无疑是相当成功的。毕竟他13岁考上了中国科学技术大学，未来还很长，潜力还远没有到头。当时只能感叹前途无量。
但事实真的是这样吗？
其实除了他，中国科学技术大学还有很多天才，还有很多像他一样的神童。学校里连一个都没有？天才班？里面的学生都是他这个年纪的人，班里最大的才十六岁，他在这里的天赋只能说是一大半。
而且后来因为年龄小，孙天长开始有了每个青春期孩子都会有的特点，比如贪玩，缺乏自律，不听话等等。，而这些缺陷最终让天才的光芒从他身上消失。本来他因为天赋注定要被推荐读研究生，但是因为成绩下降了很多，他即将面临复读或者直接就业的选择。
他的故事与《商》很相似，但他比好得多。最不济，他是中国科学技术大学的毕业生，比我们国家90%的孩子都强，是个天才。以后找工作还是很容易的。