中秋节团日活动策划

向孩子们介绍中秋节的由来，让他们知道农历八月15是中秋节。

第二，欣赏故事

听“月亮姑娘做衣服”的故事，明白月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服穿不下？

第三，谈吐品味

1，中秋节吃什么？

2.分享:

* * *享用自己的月饼和水果。

说说你带的食物。

附:短篇小说《做衣服的月亮姑娘》

到了晚上，月亮姑娘出来了，又细又弯，像小女孩的眉毛凉风吹得她有点冷，就撕了一片云裹在身上。月亮姑娘想，我还是找个裁缝做件衣服吧。

裁缝给她量了尺寸，让她五天后来取。五天后，月亮老师的体重增加了一点，像一把弯曲的镰刀。她来拿衣服。这些衣服真的很漂亮，但是太小了，扣不上扣子。

裁缝决定给她做一个新的，又量了一遍，让她五天后来取。五天过去了，月亮老师增加了一点体重，像船一样弯曲。她来拿衣服，衣服做得更漂亮了，可惜月女连一套都穿不上。

裁缝脸红了，说:“我得重做。”又过了五天，月亮老师来拿她的衣服了。当裁缝看到月亮老师变圆了，像一个圆盘时，她吃了一惊:“啊，你又胖了！””裁缝叹了口气，对月亮姑娘说:“唉！你的身材不准确，所以我不能给你做衣服。"

原来月亮姑娘每天都在变，所以还是穿不合身的衣服。你，白天太阳出来了，她都不好意思出来。她只在晚上悄悄出现。活动目标:

1.了解中秋节的由来和习俗，感受与老师、家长、同伴共庆节日的喜悦，萌发爱老师、爱家长、爱同伴的感情。

2.乐于沟通分享，能够积极、主动、大胆的表达和表达。

四、活动准备

1，知识准备:请家长帮助孩子了解中秋节的由来，并收集相关资料。开展记录活动，观察月亮的变化。

2.材料准备:在制定了与小朋友一起庆祝中秋亲子活动的计划，确定了布置方案后，* * *准备布置活动场地所需的材料，如月饼、分享食物等。活动开始前，孩子们通过张贴海报、制作请柬等方式邀请父母到园参加庆祝活动。

动词 （verb的缩写）活动过程

1，庆典(由儿童主持):

(1)，幼儿交流观察月亮的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)请家长介绍中秋节的由来。

(3)亲子活动:老师、孩子、家长共同表演自己的节目。

2、团圆中秋，赏月共享活动。

1，结束:举办化妆舞会。(播放自己喜欢的形象，跳邀请舞)

幼儿园大班社会教案:和弟弟妹妹交朋友

不及物动词活动目标

1，知道长大了要学会关心和照顾弟弟妹妹。

2.以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发作为大班孩子的自豪感。

老师的解释:这个班的老师给你带了很多月饼卡。你想知道这些卡片是什么形状吗？那是什么颜色？给每个孩子一份，让孩子观察并大胆说出什么形状和颜色。

7.做游戏:(用图片进行二次分类)老师拿两个纸箱当汽车，让孩子先把大小不一的圆形月饼放进一辆汽车，再把大小不一的方形月饼放进另一辆汽车，然后让孩子把大小不一的圆形月饼分别给两只小动物(小猫和兔子)，再把大小不一的方形月饼给(小熊和小鸭)。

8、小朋友做操:迅速把猪店的月饼放在车上，老师给小朋友解释清楚:月饼的形状要和车身上的标识一致，然后把月饼送到小动物的家里。

9.把你做的月饼带回家。

中秋团日活动策划2一、活动目标

1.让孩子知道农历八月十五是中秋节，并简单了解中秋节的由来，知道中秋节也叫团圆节。

2.了解人们在中秋节的活动，通过孩子们品尝月饼、与父母一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作和绘画来体验节日的快乐和中国的传统文化习俗。

二、活动准备

活动形式:班级聚会活动，幼儿园集体活动。

三、活动的内容

环境创建:

1，每个班级和孩子装饰教室和公共场地，包括月亮和灯笼的变化。

2.每个班级都挂灯笼和水果图案，营造出热闹的节日气氛。

3.孩子们在节日前观察月亮，并画出月亮的变化图。(各班提前启动记录表格)

艺术:

1.绘画:中产阶级提供图片或真实的水果给孩子画水果。中小学涂色练习:美味的水果。

2、泥瓦匠:给孩子做月饼。

3.制作灯笼:用空瓶子、彩带、彩纸、粘贴材料制作灯笼。

4.唱关于月亮的歌。《小白舟》《爷爷给我打月饼》等等。

语言

1，故事:月亮姑娘做衣服和嫦娥奔月(小中大班，小班视情况而定)。

2.儿歌《中国有很多零食》是一个节日。想吃什么呢？清明节，吃团圆节，中秋节，月饼，重阳节，蛋糕，端午节，粽子，元宵节，汤圆...中国有很多节日，中国有很多小吃！

3.小班:古诗《静夜思》中班:唱《枫桥畔夜泊》《瓜州泛舟》(选一两首关于中秋的诗，附后)。

社会

1.中秋节是什么时候成为固定假期的？中秋节(唐朝初年)有哪些习俗？

2.中国的三个传统节日是什么？(元宵节，端午节，中秋节)3。了解关于月亮的传说和童话的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔砸药、朱元璋月饼起义、唐夜游月宫等诸多故事流传至今。嫦娥姐姐，小玉兔，月亮上的桂花树。

科学:

1.知道太阳系九大行星的名字:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

2.人类第一次登上月球是什么时候？(美国宇宙飞船“阿波罗11”于1969年7月21日登陆月球，首次实现人类登月梦想。)是哪个国家什么计划的一部分？(“阿波罗计划”)中国谁是第一个乘坐载人飞船进入太空的人？(杨利伟叔叔)这个宇宙飞船叫什么名字？

中秋团日活动策划3一、设计思路

中秋节是中国的传统节日。以中秋节为主题，设计和组织丰富多彩的活动，有助于孩子们初步了解中秋节的相关文化，感受月圆人和家人团聚的美好气氛。

二、主题目标

1.知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯。

2.积极参加与中秋节相关的活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的气氛。

三、活动准备

1.各种彩纸，绘画工具

2.收集各种月饼盒，布置活动室。

四。活动安排

了解中秋节的起源

1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，这是我国的一个民间节日。

2.介绍中秋节的由来，让孩子们知道中秋节也叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢中秋节吗？你知道中秋节吃什么吗？

做纸灯笼

进口活动

老师:让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

(2)解释和演示:

1.问题:你见过什么样的灯笼？

2.告诉幼儿园老师给孩子们准备方形和圆形的彩纸。

3.要求每个孩子大胆地在纸上画画。画之前请先问他要画什么样的灯笼。老师提醒孩子们把图案画大，这样人们就能清楚地知道这是什么样的灯笼。

4.老师示范剪流苏。

首先，将一张小方纸折成细长条。打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直到你刚才把它切到了折线。

5.和小朋友讨论剪好的流苏后，贴在刚画好的灯笼中间。

(3)儿童操作:

重点:老师提醒孩子把图案画在纸的中间，画大。

难点:尽量把流苏剪得细一点。

帮助能力弱的孩子完成作品。

(四)作品展览:

孩子们把自己的灯笼挂在准备好的线上。然后互相介绍，互相欣赏。

中秋节团日活动策划4中秋节是中国的传统节日。设计和组织丰富多彩的以中秋节为主题的活动，有助于孩子们了解中秋节的相关文化，感受月圆人和家人团聚的美好气氛。

一.专题目标:

(1)知道农历八月十五是我国的传统节日——中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯；

(2)积极参加与中秋节相关的活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受；

(3)在活动中感受节日气氛。

二、活动准备:

1.关于中秋节的信息。

2.收集各种月饼盒，布置活动室。

三。事件的名称:

欣赏歌曲《爷爷给我打月饼》

四。活动目标:

1.欣赏歌曲，初步理解和感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尽量用声音、动作等来表达你对这首歌的理解。

动词 （verb的缩写）活动准备:

1.歌曲《爷爷给我打月饼》的录音磁带和录音机。

2.情景表演:“我和爷爷一起过中秋”。

不及物动词活动流程:

1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。

说明:听完这首歌有什么感受？

2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲内容。

说明:歌里说的是什么？让我们仔细听。

3.边看表演边听歌，进一步了解歌曲内容。(引导孩子在表演中感受爷爷对宝宝的关爱之情。)

4.试着用声音、动作等来表达你对这首歌的感受。