幼儿园学期工作计划
时光荏苒,眨眼就过去了,我们的工作也在不断更新迭代。现在让我们制定一个好计划。如何写方案才不流于形式?以下是我为你收集的六份幼儿园学期工作计划,希望对你有所帮助。
幼儿园学期工作计划1一、情况分析
在加强家长工作资料管理和过程资料收集方面提出了更高的要求。
二、指导思想
积极探索互动参与式的家庭教育研究与指导新模式,优化家庭教育指导队伍建设,促进教师与儿童、教师与家长、家长与儿童的和谐发展,切实办好家长满意的教育,为小学输送合格的家长。
三。工作目标
要汇聚多方力量,整合优质资源,积极探索幼儿园、家庭、社区紧密合作互动,与小学对接,努力推进家庭教育的多样化、多元化,最大限度地开发家长教育资源,最大限度地满足家长对现代家庭教育的强烈需求,形成积极高效的家庭教育指导机制,为孩子发展创造良好条件。
四、工作措施
1.讨论制定家长学校工作计划,拟定家长学校年度工作计划和三年发展规划,完善和更新学校网站家庭教育专栏页面。按照《优秀家长学校动态评价细则》执行日常工作。
2.建立* * *研究机制,以上海xx家庭教育研究基地园区为抓手,继续深化市级项目“引导家长培养孩子创新意识和能力的实践研究”研究,开展以好奇心、想象力、创造力为主要内容的亲子家庭游戏,即“开展创新教育的28个家庭游戏”予以推广应用。
3.建立互助机制,不断壮大班级家庭教育志愿者队伍,发展家庭教育志愿者人数至50人以上,成立“家庭互助小组”,家庭教育志愿者完成线上“中国家庭教育志愿者培训班”,完成一次学习体验,主动帮助班级两名以上家长,给予一定的家庭教育指导和交流,做好过程中的数据积累。
4、有针对性的推广家庭教育经验。召开家庭教育志愿者建设专题经验交流会,总结家庭教育志愿者建设经验,努力发挥家庭教育志愿者在指导家庭教育中的作用。
5.完善儿童电子成长档案,提高网络技术。幼儿园要与家长建立经常性的联系,就幼儿的发展和教育进行定期、双向的沟通,实现同步教育。
6.利用“春田昕侠”的QQ家长群,为家长提供一个学习交流的平台,保证家园的有效合作,保证家长参与的积极性。
7.组织教师学习《20xx年闵行区现代家庭教育案例指导优秀成果》,开展班主任家庭教育案例指导,开展幼儿园层面的评比活动,派出优秀申请者参加区级评比。班主任开展家庭教育案例常态化,与日常教育教学工作结合更加紧密,积累典型案例指导家庭教育,做好案例资料收集。
8.进一步树立家长“参政议政”意识,充分发挥家长职能的多样性,建立幼儿园与家长的平等互助关系,充分挖掘家委会成员的潜力,组建园报编辑团队,鼓励家长参与园报编辑工作,宣传先进的教育理念、思想和连接幼幼的方法,搭建家、园、校进一步沟通的平台。
9.积极认真做好教材的研究和推荐工作,坚持“自愿回归”的原则,继续做好“家庭教育中不要输”家长学校教材的推荐工作。结合教材,坚持一个月问一次家长。对于没有及时订阅教材的家长,我们会尽量通过借阅和家庭互动的方式,让更多的家长参与到学习中来。
10.邀请专家进行校园家庭教育讲座,为家长自主选择学习提供方便,提高家庭教育讲座的针对性。
11.充分发挥“春心早教基地园”的作用,为社区0-3岁分散家庭提供多样化的指导服务:育儿咨询、体检、亲子活动、家教讲座、资料发放、家庭指导等。建立社区0-3岁婴幼儿成长档案,提高社区家教指导教学率,让社区婴幼儿享受优质教育,提升早教基地园品牌。
动词 (verb的缩写)具体安排
二月:
1,讨论制定家长学校工作计划。
2、为期一周的活动——亲子元宵游园活动。
3、儿童电子成长档案
4.家庭委员会定期会议
5、《家庭教育中不要输》素材订阅
6.家长作业——一个月问一次
三月:
1,花园报编辑
2、网站家庭教育专栏讨论、更新、维护。
3.园本培训——班主任家庭教育案例指导
4.家长作业——一个月问一次
四月:
1,园级案例指导评比
2.“创新教育28项家庭游戏”的成果转化
3、亲子春游
4.家长作业——一个月问一次
五月:
1,花园报编辑
2.家庭教育志愿者队伍建设专题经验交流会,
3.家庭支持小组活动
4、早教亲子活动宣传
5、家长作业——一个月问一次
六月:
1.向家长开放半天活动。
2,家长的调查问卷,
3、家长工作资料的收集和归档。
4.家长作业——一个月问一次
5.写一份总结
幼儿园学期工作计划二月焦点
1.很高兴见到朋友。
2、快而慢
月度目标
1,能主动关心小班的弟弟妹妹,体会到作为中班弟弟妹妹的骄傲和责任;
2.感受和理解故事中人物的真挚友情,知道朋友之间应该互相关心和帮助;
3.能够积极快乐地参与活动,愿意在游戏中与同龄人合作;
4.能够根据歌曲表演,体验和朋友一起玩游戏的乐趣;
5.感知物体的数量,可以用观念和数字来表示;
6.观察道路上物体运动的速度;
7.根据音乐的速度想象,用动作表演相应的动物角色;
8.知道10六月1是国庆节,了解人们庆祝国庆节的一些主要形式。
替代教育活动
健康
科学
语言
社会
艺术
1,欢乐岛;
2.足迹桥;
3.我与球赛跑;
4.我可以做慢动作。
1,高友短友;
2.朋友的生日;
3.去公园;
4.在路上;
5.清点汽车;
6.开车;
7.之前和之后。
1,有朋友真好;
2.树和鸟;
3、谈笑风生;
4.爱开玩笑的娜娜;
5.慢速滚筒;
6、兔子见爷爷;
7.乌龟和兔子爬楼梯,谁是第一个。
1,找朋友;
2.我想让你快乐;
3.听话的朋友;
4.跑快跑慢的动物;
5、节日现场。
艺术:
1,携手共进;
2.有趣的汽车;
3.添加图片。
音乐:
1,火车钻进山洞;
2.你好。你好;
3.勾小指头;
4.谁要来?
九月份中产阶级的工作计划
5.白兔和大熊。
教学建议:
环境创建:
1.设立“好朋友”园地,将小朋友带来的好朋友照片和美术区画的一对好朋友的照片粘贴在园内,不断丰富内容,激发小朋友的同伴友谊;
2.和幼儿一起做同心树;
3.在墙上布置“快回去,慢回去”的专栏,展示车辆、动物、生命等的速度,并不断丰富;
4.在活动室放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,让孩子观察和了解这些交通工具的特点;
5.与小朋友讨论如何结合国庆的活动布置环境,在艺术区的活动中进行创作;
6.为小朋友搭建“动物朋友乐园”展示交流平台,展示快友和慢友的泥塑。
日常生活:
1,引导孩子有序管理自己的生活用品;
2.每个孩子选择1-两种自己喜欢的玩具带到幼儿园参加“玩具总动员”活动;
3.创造一个有益的链条。将丝带圈从活动室的一端连接到另一端;
4.引导孩子把自己喜欢的游戏教给好朋友,享受游戏的乐趣。
家庭* * *教育:
1.听孩子说说他的好朋友和自己的情感感受。
2.引导孩子主动帮助家人做力所能及的事情,体验成长、亲子游戏、慢摇的正面情绪。
幼儿园学期工作计划3一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极相互理解,相互支持,相互配合,促进孩子身心发展。综合利用各类教育资源,为幼儿发展创造有利条件,努力提高办园口碑,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
1.坚持父母的作息规律,与家里保持密切联系。
2.结合园所实际,丰富活动内容和参与方式,找准切入点,调动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提升,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。
三。具体工作要求和措施:
1.充分发挥家委会、合伙委员会的作用,明确权利义务,让家委会参与幼儿园管理。对幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标和措施提出意见和建议。
2.通过家长园地、家长开放日、qq群、班级网站等多种渠道提高教育之间的合作能力。加强家与家之间的沟通,倡导“* * *共同成长”的教育理念。邀请家委会、家长助教、家长评委参与活动,让活动更加丰富多彩、公平公正,提高家与家之间的协同性。
3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习热情。
4.通过“服务效果回执”、“上门联系单”等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
5.继续加强“家庭教育不要输”宣讲、读书交流活动和“家长开放日”活动,互相交流,研究如何在家教育。开展多种形式的家庭教育指导(沙龙、讲座、交流等形式),不断扩大家庭教育指导范围,更新教育观念,提高家庭教育水平。
5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教等家庭合作形式,探索家庭委员会等新型互动平台。
6.整合社区和幼儿园教育资源,构建互动教育模式,充分发挥社区资源,为教育教学活动提供更多的生存空间和学习空间。
四、具体工作安排
三月:
1.开展小学、中学、大班家长“庆三八”开放日活动,开展主题教学活动,加强家与家之间的互动。
2.新学期召开全校家长会,各班召开班级家长会和家长学校。
3.在新学期召集家庭委员会和伙伴委员会。
4.订阅《家庭教育不要输》第二十一卷;家长学校做家庭教育指导菜单和作业。
四月:
1.开展“家长开放日”活动。
2.家长学校做家庭教育指导菜单和作业。
3.组织家长读书交流会。
4.开具服务效果回执,听取家长的意见和建议。
五月:
1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。
2.召集中期家庭委员会和伙伴委员会。
3.家长学校做家庭教育指导菜单和作业。
4 .开展“六一”预备会议等。
六月:
1.开展“庆六一”活动。
2.为年轻父母组织一次座谈会。
3.家长开放日活动及服务效果收据的发放,
4.对家长的工作做一个总结。
幼儿园学期工作计划4一、指导思想:
孩子的成长需要一个安全舒适的环境,满足孩子的安全需求就是让孩子有足够的安全感。为确保儿童的人身安全,加强对儿童的安全教育,培养儿童的自我保护意识和自我管理能力,鼓励儿童做一个有爱心的人,处处细心观察,处处留心,积极抵制意外事故的发生,加强安全管理和检查监督,严格执行安全管理规定,积极营造和谐、融洽、健康、安全、舒适的环境,确保儿童的生命安全。
二、具体目标:
1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,并认真落实。
2.增强教职员工的安全防范常识,提高他们的安全防范意识。
3.使孩子掌握公园里各种大型玩具的玩法,了解走在街上的交通规则,了解水、电、气、火使用不当的危害,初步掌握几种应急、逃生、逃生的方法。
4.杜绝重大安全事故。
三、领导小组:
团队领导:xxx
副组长:xxx
成员:xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx。
四、工作措施:
1.完善组织领导,确保工作到位。完善园区安全工作领导小组、消防工作领导小组、工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,安排相关任务。
2.加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全文件和通知,学习幼儿园制定的一系列安全工作规定,根据幼儿园安全工作的特点,对教职工进行消防知识、应急救生知识和卫生保健知识的培训;利用家长学校和园区宣传橱窗开展安全卫生知识教育;增强教职员工和家长的安全意识和知识。
3、规范工作,确保安全。
(1)规范安全管理。继续以“平安校园”为目标,成立以园长为安全第一责任人的安全工作小组,制定安全管理制度,完善门卫、班车、设备等安全防护制度,建立安全工作各项应急预案,与每位教职工签订安全工作责任书,层层落实安全工作责任制,明确教职工安全工作职责,牢固树立“安全第一”意识。校园将继续实行封闭式管理,增强人防、物防、技防能力。落实安全检查制度,做到每天小检查,每周大检查,定期检查房屋和各种设施设备,发现安全隐患及时消除。制定安全教育计划,邀请消防队、疾病预防控制中心的专家给师生做消防安全讲座,强化安全意识。开展紧急逃生和自救演练,提高孩子的自我保护能力。
(2)注意保健。指导全体教职员工严格执行《幼儿园卫生保健制度》,确保入园体检。新生中考率达到100%。督促卫生室做好晨检工作,坚持摸、看、问、查的要求,禁止儿童携带危险品入园,把事故消灭在萌芽状态。严格的运输系统。继续与每位家长签订安全接送协议,确保进出园安全。做好儿童身心保健工作,保健资料和安全档案齐全。及时消除安全隐患,防止各类事故发生。
(3)加强食堂管理。完善食品管理制度,明确食堂工作人员职责,规范幼儿园食堂操作流程,严格执行食品采购验收制度,完成采购入库手续,确保食品采购加工。虚心听取家长的意见和建议,讨论制定适合幼儿的食谱或零食,每周制定丰富、合理、美味的营养食谱,并向家长公布,保证幼儿吃好。儿童食品账本单独设立,分别核算教师和儿童食品费用,每月儿童食品账目清晰,儿童食品使用情况向家长公布。
(4)特别注意幼儿日常活动的安全防范,规范教职员工的行为。严格规定教师要关注孩子情绪的变化,不准离开孩子,孩子的活动必须在教师的视野范围内;门卫一定要坚守岗位,管好孩子的进出。儿童不得单独离开花园大门,陌生人不得随便进入花园。努力消除孩子日常活动中的不安全因素。
(5)特别注意消防安全。完善消防设备,坚持日常消防检查,保持安全疏散通道畅通,修订灭火预案,组织灭火救援演练。
动词 (verb的缩写)20xx年下半年各月主要安全工作及活动计划:
九月:
1.开园之初,对校舍、设施、食堂、园车运行情况进行全面自查。
2.落实特殊体质学生花名册,做好家庭工作,严格执行家长接送制度。
3、召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。
4.完善各项安全制度,签订安全责任书。
5.月底国庆假期前进行安全教育。
十月
1,做好节前安全检查工作,安排各岗位人员加强节日值班。
2、检查全班餐具、玩具、用品消毒情况。
3.加强警卫和值班教师的管理。
4、加强食堂安全管理,严禁无关人员进入,杜绝事故发生。
十一月
1,加强晨检督促孩子及时养成良好习惯。
2、各班抓好安全教育,并进行经常性教育。重视教职工和幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
3、对儿童进行交通安全教育,防止交通事故和意外事故。
4.要加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,严格遵守值班工作制度,禁止社会闲散人员随意进入幼儿园。
十二月
1,继续做好设备设施维护工作。
2、各班抓好安全教育,并进行常规教育,教育幼儿上下楼梯要注意安全,严禁在楼梯和走廊上追赶。
3、加强幼儿园值班工作,增强值班人员的责任心,严格遵守值班制度,严禁社会闲散人员随意进入幼儿园,并做好一月特殊时间送孩子入园记录:
1,开展迎新年活动,做好元旦安全教育和放假工作。
2.寒假期间做好孩子的安全教育工作。
以上是本学期的工作计划。如遇紧急情况,在实施过程中进行适当调整。希望我们园能在全体教职工和家长的配合下平安度过这学期。
幼儿园学期工作计划5一、情况分析
为贯彻落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》精神,我园大力挖掘幼儿园教育资源,提升社区早教质量。我们的运营模式是:2-3岁孩子下午半天班,1.5-2岁孩子周末亲子班;定期向社区分散的0-3岁儿童开放园内玩具设施,组织亲子活动,向家长讲授和宣传科学育儿知识;组织社区散居儿童参加儿童大型活动和游戏,组织散居儿童家长参加幼儿园各类讲座;向社区报告宣传板,向社区居民宣传学前教育的先进理念和教育动态,宣传科学保育知识和方法,提高整个社区的早教意识和水平。
二、指导思想
根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园条例》、《幼儿园教育指导纲要》等的指导精神。要认真学习贯彻《幼儿园管理条例》,充分发挥幼儿园教育资源优势,不断扩大幼儿园早期教育的示范和辐射作用,努力不断提高社区早期教育水平。
三。本学年早期教育的目标
1,不断丰富活动的组织形式,宣传科学的早教方法,努力提高本社区的早教水平和家长的育儿水平。
2.发挥幼儿园教育资源优势,改善本地区0-6岁幼儿教育环境。
四。具体任务和措施
任务一:做好半日班、小时班、亲子班的日常教育工作,引导幼儿适应幼儿园的集体生活,在老师和家长的帮助和指导下初步学会自理。
具体措施:(详见半天班、小时班、亲子班计划)
第二项任务是指导参加幼儿园半日班、小时班、亲子班的家长运用科学的育儿方法,促进孩子健康和谐成长。
具体措施
1.参与幼儿园的日常活动,在活动中了解和理解老师的教育方法,在家长中延续老师的教育方法。
2.定期举办家长研讨会(亲子聊天室),家长和老师一起探讨科学的育儿策略。
3.定期向家长发放小报(亲子小报、儿童友好教育),宣传幼儿教育新动向,交流教育理念、教育策略等。
第三项任务是向社区汇报宣传板,向社区散居儿童宣传学前教育和幼儿园教育活动的理念,改善本社区散居儿童的养育环境。
具体措施:
1,一个月两次,有班主任负责准备宣传内容。
2.后勤老师负责将具体内容发布到各小区的宣传板上。
任务三:定期向社区散居儿童开放园内大型玩具,参与幼儿园亲子活动,让社区散居儿童也能享受幼儿园教育。
具体措施:
1.在学期开始时向社区的五个工作站发放“幼儿园活动卡”。
2.儿童每隔一周的周五8: 20-9: 20 (1小时/次)来园参加活动(包括玩具开园和亲子活动)。
3.在课堂上,老师们准备亲子活动,并要求他们在周二将亲子计划和材料提交给教育局长备案。
任务四:定期举办教育讲座,提高社区家长的科学教育水平。
具体措施:
1,本学期将为家长准备三场亲子讲座(多元智能,孩子行为习惯的培养,
任务五:开设幼儿园图书馆,为社区家长提供教育书籍,提升家长育儿体验。
具体措施:
1.买书,办幼儿园图书馆。
2、聘任教师、家长、图书管理员,整理图书、编号图书、制作借书证等准备工作。
3.制定图书借阅制度,公布借阅时间和要求。
4.收集家长的废书,享受教育资源。
Task 6每月出版一期《幼儿园的教育》,提供祖国教育经验交流的条件,向家长宣传当前的学前教育趋势和幼儿园的教育活动。
具体措施:
1,做好组织实施人员,聘请家长会员参与编辑出版发行。
人事安排:主编:
副总编辑:教育顾问:
责任编辑:
记者或投稿人:
2、向老师和家长征集“栏板”名称和内容,确定报纸内容。