有哪些培养孩子性格的经典书籍推荐?

有哪些培养孩子性格的经典书籍推荐?如果一个女孩想买一些童话。如果你是男生,买点开发智力的东西。注意不要买科幻蜘蛛侠什么的。

如何培养孩子坚强的性格?如何培养孩子坚强的性格

过高的期望给孩子带来无望;过度保护导致孩子的无能;过度溺爱带来孩子的冷酷无情;过多的批评,带给孩子无所适从...

未来强者心理重建法主要用于训练孩子的心理素质、行为能力、品德和社会适应能力。

第一,大声说话。

大声说话是克服心理素质缺陷的有效训练方法之一,也是提高社会行为能力和社会生存能力的重要训练。让孩子大声、自然、清晰地表达自己的想法、愿望和感受。

很多人在二三十岁或者四十岁的时候,都无法在公共场合清晰响亮地表达自己的观点。都受制于这个缺陷和弱点。

年幼的孩子总是喜欢要求一些东西,如食物,游戏和父母应该做些什么来帮助他们的孩子。很简单。利用孩子最迫切的要求,让孩子大声说话,或者大声表达一个意见,父母都会交给孩子。这种方法训练孩子大声说话。对于一两岁的孩子来说,这是一个快速有效的方法。不要以为让孩子大声说几句话就是对孩子的委屈,孩子会受益终身。必须训练孩子们大声说话。如果你说得很大声,但不够清楚,请他说清楚。如果孩子想要一个玩具,但是他说话太快,不清楚,那就让孩子说清楚,然后满足孩子的要求。对于大一点的孩子,主要方法是表扬和鼓励,其次要注意难易。

是不是孩子太胆小不敢大声说话?然后,在某个场合,如果孩子说话声音比以前大了,马上表扬鼓励他。训练孩子说话一定很容易。不能让孩子遇到他最害怕的陌生人,或者带孩子去特别严肃的场合大声说话,会吓到孩子。由易到难:先在家里大声说话;再和熟人大声说话;再在一些轻松的场合大声说话。对于大一点的孩子,比如高中生,要及时了解兴趣。

告诉孩子,如果这个问题不解决,他们的人生会失去很多机会。敢于明确表达自己的观点,是一个人必备的能力。成熟的孩子明白这一点,问题很快就会解决。

在家做表情阅读,找个故事。故事里不是有各种各样的人物吗?家长带着表情背诵。这一段是孩子在说话,所以用孩子的声音大声读一段:“妈妈,你什么时候回来?”下一段是爸爸说的:“宝贝,给爸爸开门。”用爸爸的声音读。在家里生动形象地读文学作品,大声说话,如入无人之境。在家十分声音,出门七分声音,说话不难。

父母也可以这样训练自己。比如父母想像名人一样说话,就找一本孩子写的书,大声读出来。这种阅读就像说话一样,要口语化。训练表达阅读,还可以找各种演讲素材。这种信息使父母能够进入说话者的角度,找到他们的感受。大声说话是训练孩子心理素质的一个特别重要的方面。

第二,权力法的回归

现在有些家庭教育被误解的原因在于剥夺了孩子两种权利:

1,关心和管理自己的权力

2.关心他人的权利。

对于一个七八岁的孩子来说,父母照顾孩子的一切:学习,吃饭,喝水,睡觉,照顾。父母剥夺了孩子照顾自己的权利。一个10岁的孩子,如果他的父母不让他关心他的父母和他人,他就被剥夺了关心他人的权利。两项权利的剥夺,让家庭教育陷入一个误区。这是一个特别大的误区,对父母,对孩子,对民族,对整个社会都不好,从而造成孩子性格的缺陷。孩子生来就有关心自己和他人的权利和兴趣。

小孩子喜欢过家家,自己做饭,弄个小锅碗盆模拟大人。这叫关爱自己。把娃娃当小孩,拍拍它,哄它睡觉。或者小时候找个小一点的孩子,给他模拟刮胡子,洗脸。这叫关心别人的利益。孩子从小就有。孩子的这两种关注,是他作为一个人自然学习和模拟出来的一种技能,一种生活内容。你剥夺了它,好吗?不会吧!

父母在把权力还给孩子的时候,要加一个词来定义,叫做“有引导地把权力还给孩子”。因为孩子要么小,要么被惯坏了,没有让他自己照顾自己,照顾自己,照顾别人,孩子也不会,所以要把他还给孩子,并加以引导。

归还孩子的权利是什么?管理自己学习的权利;掌握自己作息的权力;掌握播放权;控制和使用父母给孩子的钱的权利;交流和社会生活的力量;选择和安排自己服装的权利;选择和安排自己饮食的权利;管好自己的床、书桌、抽屉;支配自己书籍的权利;孩子有权在父母给的经济范围内自己购物。

这些力量的父母应该随着孩子的成长成熟,逐渐给予引导。一个从小就把抽屉、书、床收拾得井井有条的孩子,在以后的生活和工作中,会有管理周围环境、物资和金钱的能力。所以,让孩子拥有照顾自己和管理自己的权利,并逐渐拥有关心他人的权利,是非常重要的。

一个上了小学的孩子,不知道父母的生日,不知道父母生日的时候该对父母说什么。原因是父母错误的教育。因为父母没有培养孩子关心别人,没有给孩子关心别人的权利。当一个孩子不关心父母,不关心家人的时候,他这辈子可能也不会关心别人。这样的人怎么在社会上生存?

把权力还给孩子的最终表现是,随着孩子年龄的逐渐增长,孩子的自理能力和自控能力也逐渐增强。

第三,角色替换法

一般情况下,家里的事情都是父母说了算。随着孩子年龄的增长,让他们对某些事情做出决定。两三岁的孩子可以请他们提意见:今天吃什么?你做什么?孩子们有时愿意做决定。大一点的孩子可以让孩子在更大的事情上做决定:家里买什么家具?房子怎么装修?周日怎么过?假期去哪里旅游?爷爷奶奶过生日会收到什么礼物?

遇到大一点的事情,可以和大一点的孩子讨论。父母的工作,家庭中遇到的问题,都可以让孩子提建议。让孩子成为某些事情的主人,让孩子站在过去父母的角色上。这就是所谓的“角色置换”。节假日、周日要求孩子做家长等具体做法。很多孩子提出和父母互换位置,让父母做孩子,孩子做父母,也就是在这一天,所有孩子说了算。父母知道当孩子是什么感觉吗?如果你的孩子用父母的方式管理这个家庭,你舒服吗?

这有两个好处。

1.当父母知道孩子平时哪里不舒服,哪里不舒服的时候,也就知道自己过去作为父母哪里没有处理好。

2.让孩子们认识到成为国家主人所需要的行为能力和心理素质。双方都有所收获。

“角色替换法”的另一个具体活动是让孩子来判断父母。父母通常会对孩子进行评估。家长找个时间,让孩子很诚恳地评价一下。爸爸妈妈的缺点和优点是什么?爸爸妈妈哪里做得好,哪里做得不够好?特别是让孩子评价,爸爸妈妈的形象设计好了吗?家庭教育中对待孩子的态度是否正确?作为父母,他们的创造力、智力、心理素质、健康状况、道德修养水平如何?让孩子评价父母。家长的这种评价能给孩子带来非常好的感觉。

请倾听孩子们的心声。让孩子评价父母。当孩子们评价他们的父母时,

父母会发现,自己的一些优点、长处、好的品质,孩子是非常清楚的。孩子能欣赏父母,会让父母感动。自己的缺点、缺陷、弱点,孩子很善良,让父母很感动。这种感动让父母有了改变自己,重塑自己的欲望和决心。

当家长问孩子一些问题的时候,会发现有时候孩子的认真程度出乎意料,孩子会很努力的帮助家长考虑问题。

父母让孩子自己做一件事,也会强烈触动孩子在这方面的责任感,在意别人的骄傲。

这种责任感和自豪感对于孩子的成长也是非常重要的。善于帮助和引导孩子,善于让孩子自助,善于要求孩子,让孩子引导父母,才是真正的好父母,聪明的父母,平等对待孩子的父母,尊重孩子创造力的父母。

四、爱情修炼法

现在到处都在谈论爱情,很多人都忘记了爱情有多重要。在家庭教育中培养爱的时候,如果不把它的重要性解释清楚,可能会被认为是空洞的说教。爱的培养对孩子的未来意义重大。

1,有爱心的人才会身心健康。

我们发现一个规律,身心健康的人往往对别人有爱心。你今天很健康,精力充沛,情绪饱满,愿意关心他人。相反,一个人再有爱心,当他痛苦地躺在病床上时,也没有时间去关心别人。身心健康是爱情的生理和心理基础。反过来,充满爱能让人身心健康。从小一个有爱心的人,身心健康。不培养孩子的爱,其实就是剥夺了孩子身心健康的一个重要途径。

2.有爱心的人是有创造力的。

文艺中有这样一个规律,创作者有爱心,创作就能成倍增长。在一般的发明中,一个有爱心的人往往是活泼的,状态良好的。一个脾气暴躁、恶毒、嫉妒心强、心胸狭窄的人,是缺乏创造力的。所以,培养孩子的爱,等于培养孩子的创造力。很多创造来自于对人类的关心和爱护,比如医学创造、科学创造、生物学创造、心理学创造、文学创造,因为关心人类,关心人类生活的方方面面,所以具有创造性。没有爱,我们如何创造?

3.爱情是人在社会生活中的魅力所在。

当一个人,不管是男是女,出了社会,对周围的人都有爱,这个人就有魅力,大家都喜欢他,爱他。如果你的孩子有爱,他将来会有很多人缘和机会。没有培养孩子的爱心,就等于剥夺了他们的魅力,让他们无法微笑,无法爱别人,也无法被别人爱。他在未来的生活中会是一个失败者。

4.爱是一种美德

有爱心的人关心社会和他人,是有道德的人,受到社会的尊重。

5.有了爱,他才有身心健康,有创造力,有魅力,有德性,他才能有更好的社会生存能力。

孩子有更好的处理与同学、朋友、同事和整个社会关系的能力。没有爱,你就被剥夺了所有这些能力。父母现在不培养孩子的爱,而是希望孩子以后走什么路?失败之路?不健康的路?所以,爱最终会成就孩子的未来。

培养爱的一个根本原则就是把需要孩子关心和爱的东西设置在孩子身边,把需要孩子关心和爱的弱者设置在孩子身边,让孩子拥有父母对待孩子的那种宽容之心。如果你身边有一个弟弟妹妹,那就是需要孩子关心和爱护的对象。这个时候,在父母的引导下,孩子会对彼此产生爱。家长可以让孩子养一盆花或者养一只小动物。这盆花,这小动物,成了一个弱小的人,成了孩子可以照顾和需要照顾和呵护的对象,孩子从中生出了爱。

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1,论语治天下。如果你都看完了呢?

2,孙子兵法被誉为天下第一奇书,好好学习。

3.子同治一生中最喜爱的剑矛

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但是,xml大体上类似于treeview,有一个树形结构,很容易理解。

如果直接看代码学习,可能不够直观,导致无法理解的情况。所以要直观的看每个节点,怎么读写。

给你一个网站,你可以安装上面来学习基本操作:

:点博客。/YC 421206/archive/2010/08/10/17108 . aspx

学完之后要根据自己的需求重新设计一个,这样才能更深入的理解。

请教如何引导和培养孩子的性格?对待孩子需要多大的耐心?只有父母才能理解。当你精心准备了一顿大餐,他一口都没吃;当他睡着后你有一大堆事要做,他死活不肯睡;当你晚上困了,但是小东西不停的哭...这个时候,你得尽力抑制自己的愤怒,心平气和地对待孩子。但是父母能做到吗?父母可以反复做吗?所以家长要尽量耐心满足孩子的合理诉求。这个孩子实际上是他父母的影子。你如何对待她会成为她性格的一部分。但是,人的耐心是有限的,所以家长也需要让孩子忍受一些耐心和等待,哪怕他的要求是合理的。比如你忙的时候,孩子让你陪他玩。你可以跟他说:“等一下,妈妈忙的时候我陪你。”你可能觉得孩子小,偶尔骗骗他也没关系。其实这样不好,除非你以后想被他骗。我不会对孩子撒谎。他还故意想让他知道他妈妈不会骗他,她妈妈说话算数。这很重要,一方面你可以取得他的信任;另一方面也可以树立母亲话的威信,避免她因为侥幸心理而无理取闹。尽量保持一致,避免孩子思维和判断混乱。在处理同一事件时,应给出相同的标准。如果你答应孩子今天这样做,却无缘无故地告诉他明天不行,就会造成混乱。你也许会忘记自己的不一致,但孩子永远不会忘记。久而久之,你会发现很难执行你的命令。孩子任性吗?实际上,你也是原因之一。不要把你的愿望强加给你的孩子。每个孩子都有自己的喜怒哀乐。就算是父母,也没有权利要求他们做任何事都要按照你的意愿去做,哪怕你是为了他好。比如你觉得他该睡觉了,你一定要让他吃一碗饭,或者你一定要让他放下玩具,做你想让他做的事情...强加的结果只会适得其反。让孩子按照自己的意愿行事。孩子不仅快乐乐观,还养成了独立自主的性格。不理会孩子的无理要求。当你满足了孩子的不合理要求,或者你无法满足他的合理要求,如果他哭闹不休,你应该最大限度的满足他吗?恰恰相反。你绝对不能满足孩子的无理要求,一次也不能妥协。否则只会让同样的不开心一次又一次的发生。当你对孩子说“不”或“不能做”时,孩子往往不会马上放弃行动。他会一边看着你,一边继续试探你是不是真的不让他做。这时候你要坚决走过去,把孩子抱走,让他做别的事情;而不是继续坐在那里,重复说“不”,继续和孩子较劲。孩子,从你果断的态度就可以知道,真的不行。让孩子承担一点责任。看到这个字幕,你可能会跳起来。这么小的孩子你让她承担什么责任?其实孩子的责任感应该从小培养。孩子要为自己的所作所为负责,树立责任感。当孩子把很多玩具扔得满地都是时,家长可以让孩子一起收拾玩具,或者引导他自己收拾。让孩子捡起他掉的东西,让他跌倒后爬起来。父母应该让孩子做力所能及的事情。孩子的性格是在日常生活的点点滴滴中培养出来的。作为父母,要努力探索,让孩子成为一个受欢迎的人,一个情商高的人。(本文来源:网易亲子)

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如何培养孩子的性格,养成良好的习惯?首先,家长要以身作则。他们不想让孩子养成坏习惯,也不能在她面前表现出来。

有空就和小朋友一起玩。

培养他的兴趣。

如果你发现他的坏习惯,请他立即改正(不要使用暴力)

小孩子很幼稚。你在他们面前是什么样的?当他们长大后,他们会像你一样。

如何培养孩子良好的性格?宝宝的启蒙教育很重要,也是和你在性格方面的重要一环。听很多家长讲过,很幸运是亲戚推荐给我的。一开始是从别人那拿来的。我家孩子看了之后自己买了一套早教。这套东西真的很有用,包含了很多方面。对于儿童启蒙,我强烈推荐。详情请看他们的网站:zaojiaodadang。

有哪些书可以陶冶人的性格?如果你有很好的古文功底,不妨看看《四书五经》《黄老庄子》《淮南太玄》之类的书。