5周大的孩子测视力4.4正常吗？
第二，儿童的视力发展
一般来说，随着孩子身体和智力的不断发展，视力是逐渐提高的。4岁儿童视力0.4-0.6；5岁儿童视力为0.6-0.8；在学龄前，正常视力基本可以达到1.0。需要明确的是，有的孩子视力略低于同龄水平，但屈光度在正常范围，随着年龄的增长视力会达到正常，视觉功能发育有点慢；有的孩子屈光度有问题，以后视力很难达到正常水平。所以，当发现孩子视力低于正常范围时，要及时去医院咨询治疗。
3.儿童在什么情况下需要戴眼镜？
弱视儿童，即矫正视力达不到正常范围的儿童，应尽早配镜，有利于弱视的治疗和视功能的发育。视功能的发展主要在儿童期，尤其是5-6岁。12岁以后，视觉功能很难恢复正常。
有些斜视的孩子也要及早配镜，通过眼镜的光学原理来尝试矫正斜视。有些孩子可以通过眼镜矫正斜视。对于戴眼镜一段时间后仍然没有效果的孩子，可以考虑手术矫正。
矫正视力能达到正常范围的孩子需要根据眼睛来决定是否佩戴，影响学习、视疲劳或看起来歪斜的孩子需要佩戴。
戴眼镜其实是一种预防和治疗的手段。家长应该遵医嘱，不必为此担心，这样对孩子近视的治疗是有好处的。
学龄前(3 ~ 6岁):不适合长时间用眼。
第四，保护视力的方法:
1.不要让眼睛过度疲劳:这个时期是眼睛在一定范围内争取使用结构和功能可塑性的关键期。在当今社会竞争越来越激烈的情况下，父母希望孩子掌握更多的技能，所以有很多孩子在这个时期开始学习电脑和钢琴。但是，孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段。长时间近距离用眼，会导致孩子视力下降，发生近视。所以孩子的视觉发育，早教的时候一定不能考虑进去。要特别注意限制孩子近距离的工作时间，一般一次不要超过30分钟。可以经常带孩子往远处看，引导他辨认远处的目标，这样有助于放松眼部肌肉，预防近视。
2.尽早监测视力发育情况:在大人的帮助下，这个时期的孩子能很快掌握国际标准视力表或对数视力表来检查视力，所以要尽早开始监测视力。特别是需要分别检查双眼视力，才能发现一只眼睛的视力异常。因为视力不好的一只眼睛往往失去使用的机会，发展成弱视，即使配戴适当的矫正眼镜，视力仍不正常，影响儿童的视觉功能，尤其是立体视觉。弱视可由屈光不正(远视、近视、散光)、斜视等引起。越早治疗，效果越好。一般认为，最好的治疗时机是在6岁之前。因此，弱视的早期发现尤为重要。一般视力检查应每3 ~ 6个月做一次，发现异常应及时纠正。有条件的儿童可在此阶段进行1散瞳验光，从而有效预测儿童眼部发育和屈光发育变化。
3.传染性眼病的预防:在此期间，要继续关注幼儿期的各项保健内容。同时，由于儿童与外界接触的增多，儿童患传染性眼病的几率明显增加。如沙眼，在过去很长一段时间里，社会性的普及程度已经大大降低，但近几年有所增加。这在集体生活的孩子和经常去公共游泳池游泳的孩子中尤为常见。铁笔，俗称针眼，是眼睑的一种急性化脓性炎症。有些孩子反复出现。家长和家人要注意孩子的全面营养，多吃水果蔬菜，保持大便通畅。常见的结膜炎也很常见，是感染引起的。所以孩子生病的时候也要注意家庭中的隔离。孩子要有自己的毛巾和脸盆，家长在给孩子滴眼药水前后也要注意洗手，以免在家庭中传播眼疾。教孩子不要用手揉眼睛。