婴儿护士是做什么的？

护士主要从事0-3岁婴幼儿的护理、护理和教育工作，那么什么是护士呢？婴儿护士是做什么的？让我们一起来了解一下吧！

1.什么是育婴师？

根据国家护士职业标准，护士是主要从事0-3岁婴幼儿的护理、护理和教育工作，指导家长科学育儿的人员。是适应我国社会发展需要的新兴职业。从事育婴专业的人员必须经过专业培训，掌握相关知识和技能，取得国家职业资格证书。

托儿所的工作不同于家庭保姆和托儿机构的护士。是家庭、社会、早教机构为0-3岁婴幼儿全面发展提供全方位指导和服务的专业人士，承担一份社会责任。

《育婴师国家职业标准》对育婴师的职业能力特征有什么要求？有爱心，有耐心，有责任心；身体健康；口齿清晰，会说普通话；敏锐的观察力，灵活的操作和学以致用的能力？护士通过对0-3岁婴幼儿的生活照料、护理和教育服务，协助和指导家长完成科学育儿工作，将对婴幼儿的照料、保健和教育结合起来，通过日常活动或游戏开发其潜能，促进婴幼儿的全面发展。

育婴职业分三个等级:初级育婴师(国家职业资格五级)、中级育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国家职业资格三级)。

二、育婴师的职业理念

1，爱孩子，满足需求

0-3岁是婴幼儿对周围人建立信任的关键期，是直接的情感交流活动。婴幼儿的生理和心理满足感容易建立信任，因此容易形成积极的人格特征。

2.优先考虑提高和融合教育。

0-3岁的婴幼儿需要大人的细心维护，在维护过程中融入教育，比如多和婴幼儿说话，培养快乐情绪，根据婴幼儿的成长需求及时提供学习机会和条件。

3.关注发展，适应发展。

由于婴幼儿成长迅速，正确的教育可以促进婴幼儿的发展。每个阶段的发展都体现了教育的适当性，所以关注婴幼儿的发展就可以知道教育的水平。婴幼儿的发展是遵循自身发展规律的，不能拔苗助长。

4.因人而异，开启潜能。

婴幼儿的成长受遗传、环境、教育的影响，表现出个体差异，各有优劣。这很正常。要根据个体差异，给予有针对性的教育和引导，发挥各自的优势，开发各自的潜能，切不可横向比较。

三、育婴师的工作内容

生活护理:照顾婴儿喂养、洗漱、排便和睡眠，照顾婴儿出行，清洁环境和物品。

保健:三浴操、抚触；常见疾病和意外伤害的护理。

教育实施:训练幼儿的运动能力；训练婴儿的听说能力；引导婴儿认知活动；培养婴儿的情绪、情感和社会行为。

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