孩子报书法班的最佳年龄

越早练字越好。3岁之前不要练字。

3岁之前，孩子的手指和指关节都不成熟。如果要求孩子练字，很容易导致手指变形，甚至畸形。因为正处于孩子发育的关键时期，变形是不可逆的，会对孩子的成长产生不好的影响。另外，这是亲子关系的黄金时期。家长应该和孩子聊天，讲故事，做游戏，而不是参加各种培训班。

4-5岁学前班:培养对书法的兴趣。

4-5岁是孩子上幼儿园的时候。这个阶段是为以后写字练字做准备的关键时期，也是培养书法兴趣的最佳时期。可以给孩子准备一些生动的字帖，让他们开始认字，或者玩汉字游戏，大一点的孩子可以训练他们写字。

6-12岁小学阶段:练字的最佳时期。

小学，无论从哪方面来说，都是人生的关键时期。如果忽略了这个时期，要想补救就要付出更大的代价。

学习书法也是如此。如果小学没接触过书法，或者学的不太好，以后想改就很难了。

1，小学阶段是孩子注意力非常容易集中的阶段。

小学是孩子对世界充满好奇和渴望的特殊阶段。在这个阶段，小学生的注意力特别容易集中。学习书法有助于集中注意力，反过来，集中注意力可以更好地学习书法。在书法课上，小学生更容易集中精力听、思考、学习书法老师讲课的内容。

小学是孩子记忆最好的时候。

学习书法需要很强的记忆力。

小到每个字的笔画、结构，大到一部作品的构图，都需要用心去记忆和理解。而且古往今来的书法经典非常多，孩子在学习中需要记忆和比较。

所以最好从小学习书法，不管是印象深刻还是兴趣爱好，都会对孩子的一生产生一定的影响。很多书法家从小就练字！

小学阶段是孩子培养习惯的关键时期。

孩子生活学习习惯安排不合理，生活不规律，容易调皮；而且学习也不会提高。

学习书法对帮助孩子养成良好的习惯有很大的帮助。比起买一大堆玩具，书法是最合适的娱乐工具。

小学阶段是孩子建立审美的潜在时期。

童年的很多印象或想法都会影响一个人的一生。小学的孩子特别向往美好的生活。写得好，就会追求其他方面的“美”。对美的追求会让孩子乐观向上，为美好的生活而奋斗。

小学是孩子建立人格的最初时期。

每个孩子心里都有一个英雄。这个英雄是孩子长大后想成为的。学习书法可以帮助孩子找到自己心目中的英雄。书法史上有很多这样的英雄。凯子杀敌，下马能写，颜真卿就是这样的人物。学习书法，往往是在潜移默化中完成孩子人格的培养。

建议家长给孩子选一个合适的书法老师，让孩子跟着老师学。但是，练字毕竟是一件枯燥的事情，孩子很难坚持下来。家长最好和孩子一起练习书法，增强孩子练习的信心和动力。