户外亲子活动计划
亲子活动是指家长在假期陪孩子参加一些社团或企业组织的有利于孩子成长的活动，促进孩子和家长的关系，让孩子多交一些好朋友。接下来给大家带来一份户外亲子活动计划。希望你喜欢！
户外亲子活动方案1一、活动目的:
为了结合“绿色春天-植树节”主题活动，帮助孩子们走进大自然，感受春天的美好，体验春天阳光下活动的快乐，增加家长与孩子的感情，我团将于下周五在郊区举办以“植树节快乐”为主题的户外亲子活动。通过徒步旅行、亲子植树、野餐分享等活动，了解树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，拥有热爱自然的情感，增强孩子的生态环境保护意识。培养孩子与同伴沟通合作的能力，提高生活技能，增进亲子感情，增进父母之间的沟通与交流，培养孩子和父母乐于为他人服务的意识。
二。活动时间:3月22日、20日上午8:30-下午2:00。
三。地点:吴佳燕儿河水库
四。参加人员:大班全体幼儿、家长、老师。
动词 （verb的缩写）活动组织:大小团队家庭委员会
不及物动词活动准备:
1，家长动员大会
2.孩子们提前知道植树节的常识。
3.植树节提案。
4.家长要自备树苗、种植工具和常用外伤药物，老师要准备一个牌子。
5.7名家长志愿者(全班分成7组——红组、黄组、蓝组、粉组、绿组、橙组、紫组，6名志愿者为组长)，分组为野餐准备食物、用餐工具、塑料桌布、毛巾、湿巾。
6.儿童应穿适合户外活动的衣服和裤子，以及易于行走的鞋子。
7.每个小组准备照相机(摄像机)来帮助班级收集图像数据。
8.联系媒体报道。
七。活动程序:
1.早上8: 30，所有成员在吴冕路口集合，一起出发，欣赏沿途的春色。
2.到达目的地集中。(9:00)
3.植树仪式:宣读《倡议书》。
4.种树，挂牌子，签倡议书，拍照。
5.集体野餐。(10:30)
6.活动结束后，清理并处理垃圾。(1:30)
7.下午14:00集中，统一返回。
八。活动要求:
1.本次活动由家委会组织，班主任协助，并提供车辆。
2、全体成员服从活动的总体安排，不搞特殊化。如果你想早点离开，请告诉组长。
3.在整个活动过程中，家长负责孩子的安全，以避免发生意外。
4.野餐活动:尽量让孩子在家长的监督下参与。
5.活动结束后，你必须带领孩子们清理和处理垃圾。
九、安全注意事项:
1，提前做一次实地考察，安排制定旅游路线和活动地点的活动范围；
2.活动前，把每个班级分成几个小组，由家长担任组长。提前向家长和孩子说明出行要求、配合和注意事项，提前做好相应准备；
3.对幼儿进行活动安全教育，增强其安全防范和自我保护意识；
4.注意文明言行，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施，在旅途、活动中，要求家长和老师组织有序，思想上不能马虎，及时发现情况，及时处理；
X.活动摘要
1，家长和孩子植树图片展
2.反思教师活动，梳理活动，形成德育活动课程。
户外亲子活动方案2春天是希望的季节，童年是人生最纯粹的时光。在这个充满憧憬的美好时光里，我希望一只只卡通风筝带着孩子们的愿望飞向蓝天，实现我儿时的梦想...
活动目标:
1.让孩子、家长和老师* * *分享参与游戏的乐趣，加深家、老师和学生、家长和孩子的感情。
2.给孩子表达自己的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展。
3.通过活动让家长更加了解孩子的意愿，促进家中同步教育。
亲爱的家长们:
你好！
我们班定于5月65438日周六上午8:30-11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动。欢迎家长朋友参加。
这次活动的主题是:放飞美丽的风筝。
活动的具体安排和注意事项如下:
活动安排:
8: 30-8: 40朝阳公园北门。
8: 40-8: 50:提出制作风筝的要求。
8: 50-10: 30鼓励孩子和家长自由大胆地设计风筝。
10: 30 —— 11: 00家长记录孩子的愿望，老师、家长、孩子一起放风筝。
活动结束11: 00，小朋友被家长送到幼儿园吃午饭。
恋爱小贴士:
1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒都可以，老师会带水粉)。
2.请家长给孩子穿合适的衣服和轻便的鞋子。带上适量的水和食物，自带摄像机或照相机。
3.5月12上午8: 30在朝阳公园北门集合。
4.注意培养孩子在活动中合作、互助、分享的良好社会行为。
5.教育孩子爱护环境，不要攀爬花草树木。
6.教育孩子注意安全，不要攀爬栏杆，不要在河边逗留、玩耍。
7.为了从小培养孩子良好的卫生习惯，请在活动结束后清理他们的垃圾，并教育孩子不要随便扔垃圾。
8.11左右结束活动，活动结束后自行安排活动，无特殊要求。
9.请家长注意孩子的安全。
10.参与的家长人数不限。
11.儿童绘画是主要活动。家长在参与绘画和使用颜色之前，应先征求孩子的意见。
12.重点:屏幕的设计要对称，必要时家长要给予指导。
户外亲子活动计划3一、活动准备
1，几块一次性桌布
2.彩虹伞
3、小礼物。
4.一只手拿着彩色皱巴巴的纸
5、欢快的音乐和录音机、电池
6、一根长绳子
7.照相机
二、游戏安排:
1，亲子游戏:
(1)猪背着礼物(酸奶)。
(2)打报纸:A、走小路:家长依次在地上铺两张报纸，让孩子从报纸上走到对面。
B.玩纸团:把报纸揉成球，随意踢扔。。。。
(3)彩虹伞:a .炒豌豆:把纸团放在彩虹伞中间，所有小朋友一起拉起彩虹伞，晃动彩虹伞，炒豌豆。
b、钻山洞:两个家长拉起彩虹伞的对角线组成一个山洞，孩子排队钻山洞。
C.钓鱼:彩虹伞的对角线当渔网，孩子当小鱼。
(4)缎带舞:让孩子随着音乐自由起舞。(准备:每人一张彩色皱巴巴的纸，音乐，录音机。)
(5)跳长绳:所有孩子坐成一个大圈，家长跳长绳。
2.每个人都围坐在一起，听着欢快的音乐野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群，在江新公园自由活动。
户外亲子活动方案4一、活动时间:
20__ _ _ _ _ _ _.
二、场地:
东湖公园
三、行程安排:
早上九点在梨园门口见面。
1，(9: 30—11: 30)亲子游戏。
2.(11: 30—12: 00)临时空闲时间。
3.(12: 00—1: 30)集体午餐。
4.在鸟语森林里旅行。
5.活动结束(解散)。
四、游戏内容:
1，不好说——我给你看，你猜。
可以分为动物、食物和运动。
游戏规则:纸上一个字都不要说，用别的字也表达不出来。可以用肢体语言或者其他描述方式表达出来，让搭档猜，两分钟内猜得最多的人获胜。每组两名选手参加了比赛。
2、数字或英文单词趣味接力。
团队成员在开始的中间放一个数学题或一个英语单词，团队成员跑到这里解出问题或背诵答案。答案对无需重新计算即可继续。
3、打底裤。三人一组工作。(可以以家庭为单位，也可以用外援)
4.气球运输。两人一组工作。背靠背球接力赛。
5、五毛钱一枚:
规则如下:
游戏里，男生一元，女生五毛钱。
比赛开始前，大家站在一起，裁判站在旁边。裁判宣布比赛开始，喊出一笔钱(比如3.5，6或者8快5)。一旦裁判喊出钱数，游戏中的人就会在最短的时间内组成那个数字的小队伍。例如，如果喊出来是3.5，则需要三个男人、一个女人或七个女人或一个男人和五个女人的小团队。对未能入队的惩罚。
6.小声传真:
把人员分成两列，对列首的士兵耳语一句，以免被别人听到，请他们传下去。有列尾的会上报结果，看两列哪个保真度更高，然后分出输赢。
7、单词接龙:
对于前五名的人，第一个给一个字，第二个顶针跟着前一个字，也是谐音，不跟着就要受罚。
8、看谁会错:
从主机开始，从“1”开始计数。按照座位“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到了“5”就喊不出来了。改为拍手或敲桌子，数到“15”和“20”。
五、适当的游戏:
1，以春天为主题，表演诗歌或歌曲。
2.听...春天的声音，告诉你听到了什么。
六、主题讲座:
主题讲座由校外辅导员主讲。
七、合影，快乐归来。
户外亲子活动方案5一、活动目的
1，加强与家长的联系，获得家长的支持，加强对学生的管理。
2.通过这个活动，学生可以有一个亲子体验，端正生活态度。
3.增强学生的群体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排
1，热身活动:通过鼓掌，仰卧起坐，互相鼓励，突破自我。
2.盲哑:通过肢体交流完成任务，体会感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验，学会被爱，学会爱。
4.经验交流:家长鼓励学生，学生答应家长，反思自己，共同成长。
三。活动度量
1.邀请家长:如果单独发邀请函或电话邀请，一天可能会损失100-200元钱，但这些钱买不到给孩子一点零钱。
2.活动时间:20日上午9点，持续3小时。
3.地点:_ _公园。
4.活动记录:录像和摄影。
5.活动道具:床垫、同心杆、眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备
1.在黑板上写下“恋爱经历”。
2.电脑、音响和资料(用于背景音乐和翟讲座)。
3.人员:_ _老师、班主任、学生会干部(工作人员)。
4.场地:桌子撤了，只留凳子，周围每人一张，中间空出来作为活动场地。
5、摄像头:_。
6.邀请人:_ _ _ _ _ _ _。
7.道具:眼罩、杆子、坐垫(学生自备)、面盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。
8.一声口哨。
9.学生穿校服。
10，项目任务:让大家鼓掌，为家长鼓掌，为孩子鼓掌，为自己鼓掌。
动词 （verb的缩写）项目流程:
亲爱的家长们，我们的老师和工作人员感谢你们带着掌声的到来！
2.同学们，为了感谢父母的到来，让我们用掌声表达对他们的感谢！让家长听到我们的诚意！让父母听到我们的感谢！用掌声和喊声告诉父母，“我要变得优秀。”
3.家长老师们，用掌声告诉你们的孩子，你们是我们的希望，用掌声告诉他们，你们是最棒的！
4.家长们，今天我们一起玩个游戏，体验一下。我们是游戏的参与者。请放下我们的身份，全身心投入游戏。我们做的是体验，敞开心扉，让感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们周围的人。父母是孩子的榜样，你是孩子经历中的榜样。放手，快乐。让我们手拉手，围成一个圈，拍着搓着，“蹦，蹦，蹦”，看谁还放不下。