早教配套贴纸

许多孩子喜欢玩贴纸。也许父母会觉得在身边贴小贴纸很有趣。然而，孩子们却乐在其中。

贴纸对孩子的吸引力不仅在于其精美的图案，还在于粘贴的过程。而且，不要小看这个粘贴过程，对孩子多种能力的发展可以起到锻炼作用。

贴纸对孩子的第一个吸引力是它的外观。孩子们可能会选择这种贴纸，因为他们喜欢它们的颜色、形状、独特的图案等。

在观察和选择贴纸的过程中，可以帮助幼儿识别。家长可以引导孩子，用自己喜欢的贴纸教孩子颜色，形状，东西。

孩子认知能力的培养是在日常生活中进行的，生动有趣的方式会更容易被孩子接受。

家长可以通过“做自己喜欢的事”，善用自己喜欢的贴纸，轻松帮助孩子增强认知能力。

贴贴纸的过程需要训练孩子精细的手部动作和手眼协调能力。

揭开贴纸，再贴上去，需要孩子手指扣、捏、按、压一系列动作。这些动作在成年人看来很简单，但对于6岁以下，尤其是2-3岁的孩子来说，却相当复杂，这与孩子手部的精细运动能力有关。

对于幼儿来说，刚接触贴纸的时候，可能连揭开都有点困难，贴的时候会歪歪扭扭的。这是孩子的手眼协调能力不够。

孩子手部精细动作的发展和手眼协调的强弱，对孩子以后的生活和学习有着深远的影响。比如每天用餐具吃饭，放学后用笔写字，都涉及到精细动作和手眼协调。

孩子在揭贴纸，或者把贴纸对准某个位置进行粘贴的时候，需要全神贯注。而且因为有兴趣，这个时候孩子就可以专心做这个游戏了。

因为孩子年龄小，培养专注力不是父母的强制要求，而是需要以兴趣为导向，在自己喜欢的事情上训练专注力。

贴纸游戏是孩子感兴趣的游戏，现在一些训练专注力的游戏本都是以贴纸的形式设置，让孩子在贴的过程中找到答案，增强认知，同时锻炼专注力。

推荐一套深受孩子和家长欢迎的关注贴，不仅内容丰富，还包含16本不同主题的书籍和3080张贴纸，满足孩子“贴”的乐趣。同时，书中还有196个游戏“关卡”，让孩子在跨越关卡的过程中获得语言、数学、常识等方面的知识。

父母在孩子的早期教育和启蒙中起着最重要的作用，我们应该利用好家里一些简单有效的工具来帮助孩子提高能力。像这样的贴纸书不仅可以作为孩子的游戏工具，还可以帮助孩子在亲子互动中提高动手能力、认知能力和专注力。家长不妨带孩子一起玩，让他们玩中学，也能增进亲子感情。