少先队第二学期工作总结
第二学期少先队工作总结1本学期即将结束。回顾半年来，我校持续深化“爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年、迎奥运系列活动为主要内容，以育人为本，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重幼儿身心发展规律， 日常训练与活动相结合，激发积极的情感教育，积极探索新时期德育的特点、途径和规律，构建新时期德育。 本学期德育工作的重点概括如下:
一，与时俱进的教育理念
1、开展德育科研活动我们继续以德育子项目“教师对学生的发展性评价”为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育理念的指导下，探索班级工作的新思路、新方法，总结新经验，提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文撰写、案例撰写等方式开展德育科研活动。这学期，每位老师结合自己的教学实践，写了一篇学习心得和教育随笔。
本学期初，我们开始了“快乐”的研究，这在全国范围内很少开展，但篮球活动现在已经渗透到很多孩子的生活中，所以我们开展这项研究有非常强的指导作用。目前研究正在有序进行，我们也开展了很多相关活动。我们编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中受到各级领导的好评，还参加了省妇联、团市委等单位举办的庆祝六一活动；我们成立了69个小型篮球俱乐部，每个俱乐部都有自己的特色。规定小社团每学期至少活动三次，但到目前为止，很多都是十次以上，最少五次。我校篮球活动的特色越来越明显，篮球将成为我校的一个品牌。
2.规范各项制度上学期，学校德育的常规工作进行了改革。本学期继续实施五星中队评选制度、十星班组评选标准和班主任工作质量综合评价标准，规范了班主任工作，发挥了显著作用。并且在执行过程中发现问题，会及时召开教师会议，进行协商修改。
第二，扎实有效的日常工作
1.加强班子成员的思想道德建设。开学时组织全校师生复习《小学守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》，开展学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实开展学生养成教育。继续以全面培养学生良好行为习惯意识和促进学生良好行为习惯养成为重点，以现代文明人十大素质标准(高度民主意识、民主行为、高度法律意识、终身学习的观念和能力、开放意识、人与自然和谐相处意识、合作竞争意识、责任素质、效率效益观念、创新意识和实践能力、崇尚真理和不迷信权威)中的每一项，还做了一个亚克力展板在学校二楼展示。并每月通过班级黑板报向学生宣传教育主题；通过升旗仪式、班会等形式，对学生进行了教育。
2.继续办好“少先队学校”本学期，我校将通过“少先队学校”开展少先队教育活动，向即将入队的一年级学生介绍和讲解少先队知识，向大队干部和中队干部讲授团队知识和团队活动形式，为中队辅导员撰写少先队论文和如何开展中队活动。
3.进一步强化我校这学期国防教育的特色，在开展篮球特色活动的同时，又不失国防教育的特色。清明节组织四年级学生参观二十七军历史博物馆，邀请二十七军老红军给全校师生讲革命英雄故事。
三。生动活泼的教育活动
我校在重视日常工作的同时，以重大节日和政治事件为契机，以爱国主义为主线，以每月教育主题为内容，充分挖掘校内外各种教育因素，充分发挥少先队教育阵地作用，创造性地开展以学生为主体的多种形式的教育活动，培养学生素质，提高学生实践能力。
1.开展以“法律意识和法制观念高”为主题的系列教育活动。
开学伊始，我校以“做守法公民”为主题，开展强化学习，实施“八一小学学生一日常规”细则；板报和展板展示；了解法律知识，学习《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，开展系列教育活动。通过这一系列活动，增强了我校学生的法律意识，在一定程度上培养了良好的行为习惯，活动取得了良好的效果。
2.清明节在清明节参观军史馆的时候，我们改变了过去去烈士陵园参观学习的惯例，在二十七军史馆，里面有一系列从红军到解放战争的军史介绍，对学生来说是一次极好的教育。会后，所有的学生都写下了他们的想法。
3.开展快乐篮球活动。沙龙建立了具有我校特色的篮球活动，成立了69个小俱乐部，举办了篮球沙龙。每个中队收集了一箱档案，做成班级教材。现在学校里所有的老师和学生都玩得很开心。只要他们有时间，就会去操场活动，快乐篮球，健康成长。
4.篮球运动展八一积极参加上级交给的任务。团委庆祝六一上台表演只用了三天。在时间紧、任务重的情况下，师生们反复修改行动，考虑了一个又一个行动。最后，演出圆满成功。当20名年轻球员上台表演篮球动作和技巧时，观众报以掌声。
5.开展班级篮球赛5月份，我校组织了四至六年级的班级篮球赛，为我校篮球活动的巩固和下一届区级篮球赛做准备。经过三天的比赛，我们学校颁发了各种奖项，也促进了各班篮球活动的开展。
6.“心在灾区，情满八一”5月12日，汶川大地震牵动着所有八一人的心。学校第一时间组织了捐款活动，全校捐款8万余元。我们还组织学生写慰问信，为灾区的朋友加油，参加区里组织的六一特别活动。我们学校也热情的接纳了一位来自四川绵阳的小同学来学校读书，给了他最好的关心和帮助。
7.参加阳光体育活动，积极参加市里组织的“阳光体育”活动。虽然没有拿到名次，但是这次活动加强了队员的凝聚力，增强了体质。
8.欢迎参加“爱”主题合唱比赛六一儿童节，我校加强爱的教育，将第九届艺术节调整为“爱”主题合唱比赛，唱响心中的爱，唤醒选手心中的爱，表彰抗震救灾活动中学校涌现出的优秀选手。
9.携手共建学校活动八一、梁健、孔宅是携手共建学校。这个学年，我们还开展了丰富多彩的联校活动，特别是小伙伴的字母联盟和篮球友谊赛。在活动中增进了联校成员之间的感情，在相互参观中也从对方身上发现了很多优点，相互学习，相互提高。
10，安全和我持续开展“安全和我”活动，预防儿童意外伤害，保护儿童生命健康。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。组织了一次紧急疏散演习，去年演习时间不到30秒。通过这次活动，学生的安全意识明显增强，教育效果明显。
少先队第二学期工作总结。时间过得真快，转眼间我四年的工作就结束了。这个学年，我有幸赢得了领导的信任，担任了江藻镇少先队大队的辅导员。少先队大队辅导员是整个学校的领导者和组织者。要担负起全校学生的政治思想教育，用德育处指导少先队的活动，使孩子们在德、智、体、美、劳等方面得到生动的发展。不知不觉中，我已经像苍蝇一样撞上这个位置一学年了。
在学校主要负责以下工作:三大赛，“蓝色草莓”广播，鼓队训练，培养优秀学生干部，组织策划少先队活动等等。
在执行这些任务的过程中，我遇到了困难，也收获了很多。学校三大赛的目的是让校园更干净，让学生养成良好的学习习惯和生活习惯。但是我发现这项工作开展起来真的很难，有时候经常会因为扣分而引发一些小矛盾。但是，真的是因为这些矛盾，我积累了很多经验。我相信以后在三大赛中我可以更慎重的考虑这部作品。
我给《蓝草莓》的播出安排了固定的播出时间，就是每周三中午。我会为每期设定一个主题，然后我会向每个班级征集稿件。第一学期每期都是我自己组织，第二学期就放手给大队成员了。一个学期下来，他们已经完全能胜任这份工作，我也放松了很多。
鼓队的训练是我们这学期的重点工作，因为本学年鼓队的成员大多是即将离开小学升入初中的六年级毕业生。因此，培养新的鼓和新的鼓队成员迫在眉睫。在训练的过程中，我安排一个老会员带一个新会员一对一带徒弟训练，效果比较快。一个学期下来，新的鼓队成员已经基本掌握了几套新的打法。
开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作。本学期，我们主要开展了以下活动:
一、“安全在我心中”主题班组长观摩活动。
为配合安全教育月的宣传教育活动，让中队辅导员、中队队员熟悉班、队上课的流程，我组织了以“安全在我心中”为主题的班、队观摩活动。主要表演者是403中队。403中队在中队辅导员金老师的带领下组织排练。活动紧扣主题，表演精彩，赢得阵阵掌声，活动非常成功。
二、开展“阳光天使，六一快乐”庆祝六一儿童节。
在以前的学年里，为了省时省力，中队辅导员往往会在每次文艺汇演的时候安排一些现成的节目上台表演。表演形式非常单一，学生参与度不是很高。因为这些原因，这学期我给每期都定了一个主题，分别是高一讲故事，高二唱歌，高三时装表演，高四舞蹈，高五合唱表演，高六课本剧乐器。这样各年平行班之间就有了可比性，也给了辅导员一定的压力。所以这次活动开展的节目质量和效果都比前几个学期好很多。经过两个小时的表演，学生们基本都能自觉遵守纪律，直到表演结束。
再次回顾这一学期，有成功，有挫折，有痛苦，有欢乐。在学校领导的重视、各条线的帮助、中队辅导员的支持和全体老师的关心下，这学期少先队员们完成了一项又一项的工作、活动和检查。在此，我真诚的说声谢谢！希望以后能得到你们一如既往的关心和支持！下学期，如何让活动更加深入学生心中，将是少先队工作的重点。
回顾短短的工作时间，我们一步一步走来，取得了一些成绩。我们求实创新，创新求实，直面挑战。我们将一如既往地努力工作，不断进步。
第二学期少先队工作总结3本学期少先队工作虽然开展时间不长，但仍在有条不紊地进行着。本学期的工作总结如下:
一、在过去的一个学期里，我校少先队员紧紧围绕工作目标，加强工作。完善少先队组织，搞好“少先”基础建设。
1，制定好工作计划，明确职责，统筹安排日常标准工作。责任的划分在于人。
2.每周日回学校开值日少先队员集体会。总结上周工作中发现的问题，改正不足。
3.红领巾主管用常规检查来促进学生，养成良好的行为习惯，每天定时检查。让学生从细微处形成良好的习惯。
四月和六月曾经是孩子们的节日。这一天举行了加盟仪式，给孩子们送上了不错的节日礼物。让一年级的朋友有骄傲也有迷茫！
5.红领巾电台的开办，培养了一批播音员，培养了背诵得好的学生。班上的老师和学生也积极投稿支持电台的工作。
6.在最后一周，我出去学习了少代会的举办，并在我们学校举办了这次活动。学校领导给了我这个锻炼的机会，领导和老师也在这次活动中给了我很多帮助和大力支持，让少代会的活动资料准备的很快。少代会的举办让同学们觉得做学校的小主人很有意义，树立了信心！
第二，虽然只有短短的两个月，少先队员也有缺点:
1，大队长、中队长责任心不强，不能调动值班学生的积极性。对这个班的值日生管理不够也是我的问题，对学生的管理不到位；
2.值日学生战斗松懈。
3.值班的四年级学生缺乏时间观念，记不住自己的值班时间；
4.红领巾电台对广播监管不足，学生阅读感受不充分；
第三，改变现状，壮大队伍。
1，对值日生的管理首先要更加认真严格；
2.监督组长和中队长，时刻牢记自己的职责，发挥带头作用。
3.在活动中多学习，锻炼自己。
在以后的工作中，还有很多需要努力改进的地方。还是要感谢领导和老师们的支持和帮助，在以后的工作中继续改进，为校园营造宽松向上的氛围！
第二学期少先队工作总结4本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带领少先队员全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等基础教育。今年少先队工作得到了进一步的提高，少先队员在这个大家庭中健康成长。工作总结如下:
一是完善各项制度，切实抓好少先队基础设施建设。良好的开端是成功的一半。
1，计划到位，目标明确，工作规范之初制定工作计划，辅导员职责明确，统筹安排日常规范工作。
2.做每周一次的升旗仪式，在国旗下演讲。
3.规范教室布局，图书角，学习园地，信息栏等。，营造生动活泼、整洁高雅、健康文明、催人奋进的教育氛围。
第二，狠抓经常性教育，培养学生良好的行为习惯。
做好学生的行为常规是少先队工作的重点，加强学生行为习惯的教育成为重中之重。一学期来，各班主任和辅导员充分利用晨会和班队课，对学生的行为习惯进行正面宣传教育。
1.日常例行检查:坚持小学生日常管理的检查制度，由各班代表组成的检查小组执行，每天检查，每天汇报，监督全校学生的言行举止，检查校园的整洁美观，让校园“文明之花”永远盛开。
2.注重日常安全教育。为有效杜绝校园安全故事的发生，少先队员积极开展安全教育，值班老师和学生监管小组认真开展在校学生纪律维护工作，防止学生发生意外。
3.主题黑板报评价:根据节日和实际需要安排黑板报主题(如开学第一课:学校安全专题教育；庆祝教师节、重阳节、国庆节和元旦等。)，并进行检查评比，效果明显。各班的黑板报构思新颖，版面精美，得到了师生和家长的一致好评。
第三，开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1，开展丰富多彩的大型课间活动，保障学生健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和身体特点，在各个班级开展了不同的活动。比如七年级的学生跳绳，八年级的学生踢毽子和太极拳，九年级的学生打篮球和长跑，极大地促进了学生的健康锻炼。
2.开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二、四下午最后一节课是各兴趣小组成员的学习交流时间。在老师的指导下，成员们认真练习。
第四，坚持家校* * *建设，为学生成长营造和谐氛围。
道德教育离不开社会和家庭的配合。因此，学校积极构建社区、家庭、学校相互支持、相互促进的德育网络。此外，班主任还通过多种形式开展家访，让家长及时了解学生在校情况。
总之，本学期开学以来，少先队在上级领导的关怀和班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成绩。
未来，我还需要努力，创新，提高。我将一如既往地努力工作，利用少先队的阵地，为营造积极向上的校园氛围而不懈努力。我会继续学习，提高自己的知识、能力和水平，提高少先队员的业绩，把我们学校的少先队工作做得更好、更完美。最后，祝我们学校的少先队工作更加精彩！
第二学期少先队工作总结5一、工作概述:
本学期，在县团委、县教育局的领导和帮助下，在学校领导的大力支持下，经过半个学期的艰苦努力和创造性的奋斗，少先队工作取得了突破性进展。本学期，少先队员根据我校少先队工作计划和学校安排，制定了符合学校实际的活动计划和实施方案，创造性地围绕全县少先队工作中心开展各项活动。本学期，我校组织开展了“安全教育”、“文明礼貌教育活动”、“尊老爱幼”、“小手拉大手文明快步走活动”、“感恩教育”、“勤俭教育”等教育活动。各中队辅导员和队员主动找准自己的位置，根据自身特点，个性化地组织开展活动，让少先队员乐在其中，懂得参与的快乐，锻炼动手动脑，培养组织能力，深化合作意识，营造和谐快乐的校园氛围。
二、活动:
(1)安全教育活动。我们要求辅导员和老师把安全教育和日常教学、德育教育结合起来，利用课本上的相关教育资源，及时引导。发现问题，随时指出；对于普遍性的安全问题，学校会统一安排宣传引导。如秋冬季食品卫生安全、交通安全知识、流感预防等。通过标语、互联网、广告橱窗、黑板报等媒介，对学生进行更广泛的安全教育，提高了学生的安全意识，逐步培养了一些良好的生活卫生习惯。
(2)以德育为中心，开展三大教育活动。
1一如既往地开展“讲文明讲礼貌”活动。少先队员充分动员，充分利用黑板报、广告牌、班会。继续加强队员文明礼仪教育。开展“文明礼貌月”总动员，提出总体目标，分阶段组织实施。①净化美化校园环境。②提高师生的文明素养。③学雷锋，做好事。然后各班召开主题班会，进一步宣传教育学生，组织他们“学规矩”“学规范”。少先队组织校园卫生大扫除活动后，保持卫生整洁的习惯成为中队的日常常态。作为一所条件比较差的乡村学校，我们做到了窗明几净，受到了村民和上级领导的好评。
2.敬老、尊师感恩活动。九月恰逢八月十五团圆节和教师节，我校开展尊老爱师活动。我校一直把老年教育放在素质教育的首位。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统美德。学校把敬老院当成了实践的地方，给老人送去了温暖和月饼，师生们还为老人表演了节目。这次活动不仅给了同学们一次锻炼的机会，也给老人们送去了一颗温暖的心，让他们感受到了大家庭的温暖。一位老教师去世，少先队员前去悼念。他们通过这些活动，启发学生在活动中受教育，找到自己感受的亮点，引导学生了解和感受社会。对于每一项活动，我们都有计划，有具体的实施方案，有活动记录。充分的动员，认真的学习，具体多样的时间活动，在各项教育活动中都取得了良好的效果。我校少先队员举行了背诵名言警句、感恩故事演讲、刻苦学习积累名言等活动。以“讲文明、守纪律、努力学习”的实际行动，给教师节送上一份礼物。
3.“小手拉大手，文明快步走”活动。我们学校已经做好了计划，从9月底到10月中旬的65438，主题教育活动启动仪式将在65438的10月中旬举行。开展“六个一”宣传活动。我校充分利用家访、校园开放日，通过“国旗下讲话”、“制作宣传标语”、“举办主题班会”、“布置宣传园地”、“给家长写信”、“举办专题体验活动”等方式，广泛深入宣传，让每一位学生和家长都能了解活动主题，积极参与其中。65438+10月中旬-65438+2月底实施实施阶段。
(1)，开展“做文明市民”活动。通过举办主题班会、安排校园礼仪小品、评选“文明礼仪之星”、制定班级文明公约等方式，加强正面教育，树立先进典型，营造文明和谐的校园氛围。
(2)、开展“成长* * *文明伙伴”体验和实践活动。结合“两制”工作，以学生成长伙伴小组的形式开展活动。学生每月制定一个文明行为和学习习惯的目标，并自觉履行。在学校，群里的同学互相提醒，互相帮助。在家里，父母督促他们做文明的学生。
(3)开展“我是文明宣传员”活动。在小学，学生以“我给家长上课”“和家长聊天”的形式，向家长讲述老师宣讲的文明礼仪常识，指出家长的不足，向家长提出“讲礼貌、轻声细语、文明走路、自觉排队、不抢道、不闯红灯、遵守交通规则”等文明建议，提高家庭成员的文明素质。
(4)、开展“全家* * *谱文明歌”活动。以家庭为单位，创建文明童谣、文明三字经，各校评选出好作品，通过校园网、家长网校、学校信息交流等平台向家长和社会宣传，组织学生演唱。
(5)父母承诺“在家做好父母，工作做好工作者，社会做好公民”，子女承诺“在家做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民”，根据家庭实际情况制定奖惩措施。家长和孩子互为监督者，家长负责监督学生的执行，学生负责监督和评价家长。
165438+10月-65438+2月底反馈汇总阶段。继续开展“基本文明养成教育”。“小手拉大手，文明急行军”专题宣传栏及时宣传先进，指出不文明现象，督促家长和孩子共同进步。总的来说，对少先队工作的评价有几个缺点:
第一，活动没有真正全面，有一两个选手还在边缘，所以我们辅导员没能把工作细化到学生心里。二是部分辅导员、教师的思想观念没有改变，仍然把少先队活动视为与学生成长无关，不能与自身教育教学有机结合。第三，客观条件不好的事实确实存在，导致辅导员老师的惰性，不愿意创新。针对以上问题和不足，我们只能把少先队工作作为学生工作的重点，从学生成长的角度为他们服务。同时也要不断提高自己的能力和水平，做一名合格的辅导员。
第二学期少先队工作总结6本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，全面加强少先队工作，深入开展丰富多彩的主题活动，继续加强养成教育、诚信教育和行为习惯的培养，进一步完善了少先队工作，使少先队员在这个大家庭中健康成长。现将工作情况报告如下:
一是主题教育，狠抓不放。
1，学期初召开队会，对新学期的学生提出新的希望，增强他们的少先队意识和责任感。
2.学生的身体素质得到了提高，老师督促他们每天上下午做两次练习。长期的训练促使学生形成了良好的习惯，使两个练习的姿势正确，动作到位，并在各种比赛中不断强化和规范。
3.人人为争创“文明卫生学校”增光添彩。
a、每个班都有关于文明卫生的公告栏，手抄报专刊，宣传到位。
b、学到了废弃物品分类处理的知识，使学生能够正确对待垃圾的回收利用。
C.学生要文明礼貌，进行礼仪知识问答。根据学生在学习和生活中的表现，每个班级都会评选出讲文明的小标兵。
d、评比班级，每月评选文明示范班。
第二，加强和改进队伍自身建设。
1.狠抓养成教育，及时纠正队员的不规范言行。一进学校，我们就从升旗仪式的队列和敬礼开始，教他们在升旗时进行队礼或注目礼，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
2、继续加强课间、午间安全工作。
小学生好动，喜欢在校园里追逐嬉闹。针对这种情况，学校安排值班组随时检查督促，还设立了一个中队每周安排专人巡查校园安全的“安全监督岗”。这些措施大大减少了校园安全事故的发生，保证了正常的教学秩序。
三、以“携手共建美好金山寺”、“庆六一”、“庆七一”为主题，开展丰富多彩的活动，加强道德教育。
65438年6、4月份，在“携手* * *，共建美丽金山寺”活动中，少年队组织三、四、五、六年级学生义务清扫街道、河流上的垃圾。
2.5月，队部与总务部、生活部、政教部合作，对全体学生进行安全纪律教育，并召开了传染病防治专题会议。
在三月和六月，为了庆祝六一儿童节，学生们参加了各种娱乐活动，在校园生活中度过了许多时光。
4.6月底，为庆祝建党xx周年，学生们载歌载舞，热情开展庆祝活动。
回顾一个学期，在学校全体老师和队员的共同努力下，小分队总部取得了不错的成绩，但我并不能因此而骄傲。我想做好小分队总部，但还是需要继续努力，不断创新，多开展活动，提高学员的各方面素质！