成都早教小学

我不知道这个理论从何而来。也许你觉得孩子受了苦就会好好学习，但其实孩子不懂这个。如果他明白，他就不是一个孩子了。如果条件允许的话，最好尽量带着孩子。把孩子留在家里和老人在一起，基本上是有弊无利。

人的一生是从出生到老年。这个年龄段的孩子基本属于起跑线。如果允许孩子和老人在一起。它每天吸收的都是上个世纪的。一旦她习惯了老人给他东西的方式。那么他的思想会显得比其他孩子更老。无法与现实社会接轨。

知识胜于知识。虽然这句话有点偏激。但他也有道理。如果一个孩子一直待在农村。他每天学的东西和他在书里学的一样多。他不知道外面的世界是什么样的。他对外界的了解，靠的是书本和听别人讲。这样他就会在脑子里想象不切实际的东西。想法不切实际的人。你觉得你能做什么实际工作？

在农村，教育质量和设备不如城市。同样的事情。在农村学怎么教他可能要三天。在城市等地教堂设备齐全的情况下。也许有一天他会明白。好的教育设备，好的教育质量，不仅能巩固孩子的思想。可以进一步提高他的学习兴趣。

让孩子留在老家。一旦他养成了坏习惯，等到你想治好他的时候。你会认为太晚了，因此，为了取得好的结果，我们必须有一个好的开始。

一万不好。你想让他吃苦，他却很容易被爷爷奶奶惯坏，这样会适得其反。从我回老家看到的孩子来看，有的爷爷奶奶，两三岁，脾气不好，准备动手。大人们说他们不能开始工作。也就是说他是谁。下次他也会这样做。一点也不害怕。当然，有时候他们调皮，家里人可以打他们，但是我有脏话，难听的话，还有一大堆难听的话要说。因为我们身边的大人经常骂人，听着，听着，他们在模仿。

我是小学三四年级开始学赌博的。在中国新年期间，人们通常会回来过年。赌牌是用来打麻将的(大人一般打很多)也是用来打发时间聊天的。前年回去的时候，现在小孩子赌博太可怕了。赌注是几百块钱，有的直接坐在座位上，有的发表长篇大论。大人在另一个村子赌博，孩子在这里赌了以后，大家都敢叫他。

而且，我们村还有一个小卖点。没钱的人直接借给他们赊账吃泡面，一般年底结账。不要谈读书。五六年级就不读了。我不想看也不想跟着看。我们小学少，可能没人陪。)有一部分最后被送到了易中学，三两天翻不了墙回来。不能再发了。家长的结论是，他连看都不想看，没办法。我不想在这里责怪我的父母。可能有人会说他上初中，直到打了他。我个人不提倡人人。就是宣判台。很容易出问题。