重庆市教育委员会办公室关于印发2019年全国师生健康教育活动实施方案?

中考快速报名、免费咨询:/xl/各区县(自治县)教委、各高校、各有关直属单位:

《2019“中国师生健康教育计划”已经市教委领导同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

各县级教育行政部门和各高校要总结、梳理开展以“教师健康、中国健康”为主题的健康教育活动中的好做法、好经验,活动结束后形成总结报告,于2019年2月20日前上报市教委体育处,以便我委汇总上报教育部。

联系人及联系方式:22493967@qq.com黄红云,60393043。

重庆市教育委员会办公室

2065438+2009年3月25日

2019主题为“健康师生健康中国”的健康教育

活动实施计划

为贯彻落实《教育部办公厅关于开展以“教师健康与中国健康”为主题的健康教育活动的通知》(教体文卫办[2065 438+09]16号)和《重庆市教育委员会关于印发教育系统**2030规划实施意见的通知》(渝教体文卫[2017] 6543号)。

一.活动的目的

深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实全国教育会议精神、《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》、《健康中国2030规划纲要》、《**2030规划》、《重庆市教育系统实施意见》。通过以“师生健康中国”为主题的健康教育活动,在全市校园和广大师生中牢固树立“健康第一”的理念,深入实施健康中国战略,将健康教育融入学校教育教学的各个环节,关注师生全生命周期和健康过程,深化学校健康教育供给侧改革,夯实健康教育课程和课时保障、师资配置和培训、教学改革和评价体系等基础,丰富和拓展健康教育的载体、形式、途径、内容和方法,着力以优质的健康教育供给满足师生多样化、个性化的健康需求,引导师生树立正确的健康理念,提高健康素养,形成健康的行为和生活方式,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动的内容

(一)增加健康教育教学资源的供给

组织相关领域专家和一线优秀教师修订中小学健康教育教材和教案,开发健康教育教学培训课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,制作优质健康教育课程的优秀教案、优秀课件库和光盘;建立微信微信官方账号,在全市一、二级保健中心网站开辟健康教育专题,扩大“互联网+”健康教育内容供给。

(二)开展学校重点传染病和常见病防治的早期干预和健康促进试点。

会同市卫生健康委,充分依托基本公共卫生服务项目和卫生部门专业力量,在渝西主城区和相关区县开展学校重点传染病和常见病防治早期干预健康促进试点,培养学生健康意识,提高健康知识和技能,促进健康习惯形成。

(三)开展《学校食品安全与营养卫生管理条例》的宣传和实施。

在市、区、县和学校各级,通过多种渠道和形式广泛开展了《学校食品安全、营养与卫生管理条例》的宣传和培训。指导和督促学校落实并严格执行《条例》要求。

(四)开展系列学校健康教育活动和健康知识竞赛。

重点开展儿童青少年近视防控、学校食品安全、营养知识、传染病防控、垃圾分类进校园等内容。结合世界防治结核病日、5月20日中国学生营养日、6月6日爱眼日,2019在重庆开展“健康生活快乐成长”主题健康教育活动。通过举办青少年健康知识公开课,组织中小学生参加了2019重庆市青少年健康知识竞赛网络竞猜和2019重庆市青少年健康知识竞赛决赛。丰富健康教育的方式和内容,开展多种形式的活动,提高健康教育的教学质量和学生的健康素养。

(五)开展学校健康与医学教育相结合的试点。

在部分区县积极开展学校健康教育、疾病预防控制、学校卫生管理等工作。与卫生部门开展相关研究,探索市级医教结合的工作方案。

(六)启动青少年心理危机干预试点。

配合卫生部门,启动我市儿童青少年心理健康状况调查,完成准备工作,努力提高我市儿童青少年心理健康水平。

(七)开展中小学健康教育教师培训。

40个区县选派中小学专兼职优秀健康教育教师或健康教育研究人员参加中小学常见病防治和心理危机干预专题培训,提高健康教育教师的能力和水平。

(八)认真开展其他宣传节点系列宣传活动。

世界防治结核病日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全国预防接种宣传日(4月25日)、世界红十字日(5月8日)、国际护士节(5月12世界环境日(6月5日)、全国爱眼日(6月6日)、世界献血日(6月14日)、世界人口日(7月11)、中国医师节(8月19日)。“世界艾滋病日”(65438+2月1)、“全国爱国卫生月”(4月)、“全国禁毒宣传月”(6月)等重要时间节点,充分利用网络、广播、广告牌、微信、微博等阵地和载体,采取学生喜闻乐见的形式,通过学习开展教育。充分发挥中小学生“手拉手”的作用,积极营造全社会关注学生健康的良好氛围。落实教育部办公厅关于选择学校卫生与健康教育特色学校和试点县(区)的意见。

第三,具体安排

第一阶段:制定计划,进行研究,开发教学资源(2065 438+2009年4月)。

各区县教育行政部门要结合当地学校健康教育的实际情况,制定本地以“健康师生、健康中国”为主题的健康教育活动详细方案,明确具体任务和目标。切实加强学校健康教育的组织领导、服务保障和监管。

各级各类学校总结健康教育经验,查找不足,在深入调查师生健康需求的基础上,制定以“教师健康,中国健康”为主题的科学可行的全年健康教育活动计划。

第二阶段:开展系列主题活动(2019年4月-2065 438+09年2月)。

在市、县、学校三级,健康教育活动按照各级活动计划广泛开展。

第三阶段:总结评估第二批重庆市学校卫生示范学校(2019 12)。

梳理各区县主题健康教育活动开展情况,及时总结交流有效做法和经验。选择优秀区县和学校申报全国学校卫生与健康教育特色学校和试点区县。

四。相关要求

(一)完善站场,压实责任。加强学校健康教育,提高学生健康素养,是贯彻党的教育方针,实施健康中国战略,发展素质教育,促进学生全面发展,提高全民族健康水平的重要基础。开展以“教师健康与中国健康”为主题的健康教育活动是一项重要举措。各区县教育行政部门和各级各类学校要充分认识学校健康教育在实施健康中国战略、推进教育现代化中的重要意义,切实增强做好“健康师生、健康中国”主题健康教育活动的责任感,落实主体责任。

(2)紧扣主题,解决难点问题。各区县教育行政部门和各级各类学校要针对当前学校健康教育存在的课时难以保证、师资力量有待加强、教学质量有待提高、针对性有待增强等问题,深入分析研究当地学校健康教育工作存在的突出矛盾,坚持问题导向,以满足学生多样化健康需求为导向,以完善学校健康教育体系为支撑,以提高学生健康素养为目标,着力解决教师队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。

(3)有机整合,创新举措。各级各类学校要按照《中小学健康教育指导纲要》和《高等学校健康教育指导纲要》的要求,把健康教育融入教育教学的各个环节,充分发挥课堂教学的作用,把体育与健康、生物、社会实践等课程和学科有机结合起来,根据学校情况创新工作措施。

(4)加强监管,注重实效。各区县教育行政部门和各高校要加强对“教师健康,中国健康”主题健康教育活动成果的调研和应用,切实把握学校健康教育的有效性,解决学校健康教育不平衡不充分的问题,努力补齐短板和弱项,确保“教师健康,中国健康”主题健康教育活动取得实效、取得成效。

(5)加强宣传,注重总结。各区县教育行政部门和各高校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用传统媒体和新媒体,全面深入报道以“健康师生、健康中国”为主题的健康教育活动。

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